珍惜小學作文300字

時間：2026-03-02 19:03:49 珍惜我要投稿

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【熱門】珍惜小學作文300字合集六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜小學作文300字6篇，歡迎大家分享。

【熱門】珍惜小學作文300字合集六篇

珍惜小學作文300字篇1

　　時光匆匆一去不復返，這些話大家都在說，可在做的又有幾人？我不知道珍惜時間的真諦就是什么，但我知道決不能讓時間白白逝去，做虧本買賣。

　　時間就是大公無私的。他不會因為你就是大官，有權有勢，而在你身邊多待一分；他也不會憐惜你就是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆，去的匆匆。

　　‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。‘不惜寸陰于今日，必留遺憾與明天。’這些話說的.一點都不錯，現在的人都想長生，天天在吃保健品，但這也只就是暫時的，即使你真的吃了長生不老藥，但整天碌碌無為，事事留到明天，那么你即長生也會接近死亡的邊緣，

　　我們每時每刻都能感到時間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時候，我的心中便會一震。又過了一天，在這一天里我做了些什么呢？在為這一天嘆息的時候，殊不知時間在嘆息里隨風逝去。

　　我們的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味，不要讓時間白白逝去，讓快樂填滿我們的生活，讓時間帶著微笑閃過吧！珍惜時間，珍愛我們的生命。

珍惜小學作文300字篇2

　　什么是珍惜？珍惜就是愛惜，不能浪費。

　　春種秋收，農民伯伯付出了多少？如果把他們的汗水全裝進一個大罐子里，春天快結束時，那個大罐子肯定裝不下了！他們辛勤的汗水就換來了我們的一碗碗米飯。

　　有一次吃晚飯時，一顆顆米飯從我的碗里掉了出來，我卻沒發覺！這時，外婆嘮嘮叨叨開始指責我了：哎呀呀！可真浪費呀！以前哪有這么好過的日子，有頓飯吃都不錯了呢我一下子起了興奮勁，都不給外婆一點兒說話時間。那，外婆，以前你是怎么過的？以前洗澡到哪兒去？以前你的頭上有虱子嗎我的問題像十幾串會唱歌的糖葫蘆。我的囡囡啊！你把話題扯得太遠了吧！先來說說外公吧。你外公啊，原來住在鄉下，家里非常窮，可因為很多親戚都在蘇州，所以就來蘇州。路上呀，沒有自行車，更沒有汽車了，只靠那兩條腿啊！行走可費體力啦，一會兒就餓了，食物可成問題哪！邊走邊討飯，還要問路，可你外公終于熬過來了呀！我的.外婆眼中充滿了懷念，繪聲繪色地講著以前的故事。我外公呢？卻低著頭，有點傷心了！

　　媽媽意味深長地說：囡囡，你可知道，今天掉一粒米，明天一粒，后天一粒，幾年過去了，那就不等于一碗飯了嗎？聽了媽媽的話，我若有所思地點了點頭。

珍惜小學作文300字篇3

　　母愛就像一縷陽光，給了我溫暖；母愛就像一顆大樹，給了我一片綠蔭；母愛就像一雙龐大的手，給了我鼓勵。

　　小時候，媽媽不顧一切地照顧我，保護我。

　　記得有一年冬天，我晚上睡覺把被子踢掉了，媽媽看見了，就急忙跑過來為我整被子，并溫柔地對我說：“寶貝，小心點，別著涼了！”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛，偷偷地瞄了一下媽媽的眼神，從媽媽的眼神里，我看到了媽媽的.疲憊，“蹦”地一聲，我的心碎了，我忽然淚流不止，因為以前那不懂事的我卻從未發現過，媽媽所做的一切事情都是為我好。

　　以前，我不但沒有體貼過媽媽，還不停地跟她頂嘴，她說我一句，我頂她十句，但現在不一樣了，因為我變了，變得會體貼她，關心她了，不再跟她頂嘴了，而是聽從她的意見。我還明白了母愛是偉大的，是無私，還是無可替代的。

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經10歲了，我會好好珍惜媽媽的愛。

珍惜小學作文300字篇4

　　遠洋巨輪靠岸了，可以重航，但時光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的'步伐卻實施著同樣的循環。

　　我們生存在他的腳下，所以掌控時間似乎已名存實亡，但隨著知識的充實，我發覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！

　　他，一生驕奢淫逸，不學無術，只惦記兄父的溫床蜜罐；他，一生攻苦食淡，滿腹經綸，在激流中勇進勇退

　　時間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時間呢！

　　也許——在你洗手時，默默時，掩面嘆息時，睡覺時，輕煙早已被微風吹散，薄霧早已被初陽蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢

　　偎慵墮懶的人，目不窺園的人，最后的結局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟于事地掙扎，不如想想現在，也許他不會明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？

　　我從7小時多的睡夢中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么

珍惜小學作文300字篇5

　　最近，我讀了《愛的教育》。《愛的教育》又稱“一名意大利小學生的日記”，是意大利作家亞米契斯根據小學生日記寫成的。這本書以小學四年級的一個男孩安利柯的口吻講述了從四年級 10 月開學至第二年 7 月在校內的所見、所聞和所感。

　　在這本書中，我最喜歡《聾啞》這個故事了。這個故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人，后來他去希臘做了三年鐵路工人，昨天剛剛回國。與三年前相比，他老了許多，隨身帶著一個大大的包裹，更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾，碰到了慈善的人給她入了聾啞學校。她是八歲進去的'，現在已十一歲。父親想見女兒，卻不知女兒已學會了正常說話。當然，她聽不見，只能看著對方嘴唇觸動才悟得到。父親與女兒的對話令我感動不已。我不禁驚嘆：聾啞學校的老師是多么偉大，能使一位聾啞學生開口說話。看見奇奇自如與她的父親對話，我不禁歡喜滿懷，更對奇奇充滿了敬意，誰都知道，為了這一天的相見和傾訴，奇奇在背后付出了多么大的努力啊！三年未見，這父女倆終于團聚了，兩人心中一定充滿了激動、開心、驚訝、幸福……

　　愛，無處不在，我們都應該學會感受，學會珍惜。