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珍惜小學(xué)作文600字

時(shí)間:2026-03-01 17:12:08 珍惜 我要投稿
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【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文600字四篇

珍惜小學(xué)作文600字 篇1

  假期里,我讀了好幾本書,其中我最喜歡的是一本叫《珍惜每一次的感動(dòng)》的書,看完全書,心里涌起一股暖流,備感溫馨。這里的每一個(gè)故事,每一篇文章,都流露出人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的感恩。

  我所以喜歡這本書,是因?yàn)檫@里的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),但最震撼我的是一篇《購(gòu)買上帝的'男孩》這個(gè)故事。他講述了一個(gè)男孩捏著一美元的硬幣,在沿街的每一家商店去問(wèn)有沒(méi)有上帝賣,可是得到的答案都是沒(méi)有。直到第二十九家商店時(shí),老板問(wèn):“你買上帝要干什么?”男孩回答說(shuō):“我叫邦迪,父母早就去世了,叔叔把我養(yǎng)大了,他是個(gè)建筑工,不久前摔了下來(lái),至今昏迷不醒,醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他,于是我來(lái)買上帝。”老板被他的孝心所感動(dòng),就拿“上帝之吻”牌飲料一美元賣給了他。后來(lái),雜貨店老板還請(qǐng)了個(gè)頂尖的醫(yī)學(xué)專家小組治好了小男孩的叔叔,并幫他們付清了一切的醫(yī)療費(fèi)用。男孩的叔叔非常感激,去感謝那個(gè)幫助他的老人,而老人卻不知去向,只留下一封信,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買上帝,是他救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心。”

  讀完這個(gè)故事,心里久久不能平靜,為男孩的愛(ài)心和誠(chéng)心所感動(dòng)。正如老人所說(shuō):“真正的上帝是人們的愛(ài)心。”愛(ài)是世界上最偉大和無(wú)私的力量,愛(ài)能沖破一切的艱難險(xiǎn)阻!

  媽媽的話:

  和孩子一起讀完這本書,心靈仿佛受到了一次洗禮。有一種回憶叫快樂(lè),有一種快樂(lè)叫幸福,有一種幸福叫感動(dòng),每個(gè)人的心里都有一份感動(dòng),無(wú)論感動(dòng)或多或少,都要我們?nèi)フ湎АN覀円湎б延械哪欠莞袆?dòng),把它留在心里,讓感動(dòng)陪伴我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

珍惜小學(xué)作文600字 篇2

  人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。 有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛! 考試終于到了。

  同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):"不好!沒(méi)時(shí)間!"翟婷婷說(shuō):"你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?

  還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。"我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),的.確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他"。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文600字 篇3

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時(shí)世上最動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,是我唱著“啊,朋友再見(jiàn)……”的歌聲中為我配樂(lè)的“叮當(dāng)”聲;那時(shí)世上最會(huì)唱歌的鈴聲,是我在與友人分離時(shí)最留戀的“叮當(dāng)”聲,那是一串美麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴。

  每每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí),它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上,顯得那么美麗、那么動(dòng)人。他是我在與姐姐最后一次見(jiàn)面時(shí)送給我的'“開(kāi)心果”,姐姐希望在我們不能在一起時(shí)讓這個(gè)風(fēng)鈴帶給我快樂(lè)。那是串淡紫色的風(fēng)鈴,上方有一個(gè)平圓的圓環(huán),像一只有力的大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子,下面是由月亮與星星交接的掛墜,那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的回憶,那一枚枚精致的月亮,它似乎充滿了我和姐姐的淚水,那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)刻縈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

  我對(duì)著風(fēng)鈴笑,它也對(duì)我笑,好似一個(gè)真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時(shí)光中讓我處處充滿了歡樂(lè),是它在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我,在我歡樂(lè)時(shí)與我一起樂(lè)。記得有一次,記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時(shí)只想著玩,想著去捕捉草坪上的花蝴蝶,結(jié)果一只大手一下打在了我的后背,好痛,鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了,我真后悔。但我也抱怨媽媽,抱怨她不該打我,還打得那么重。當(dāng)時(shí)我真是有氣說(shuō)不出,只好對(duì)那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般,以那柔美的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“這是你的不對(duì),你不應(yīng)該寫作業(yè)時(shí)想別的,真不該呀,寫作業(yè)就要更專心、更努力,不然寫了一遍又要改一遍,更麻煩,還惹得媽媽不高興,一點(diǎn)兒也不劃算,還不如一次寫好。”我一下子明白了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  我更加愛(ài)我的那串“叮當(dāng)”,那“叮當(dāng)”也常縈繞在我耳旁。

珍惜小學(xué)作文600字 篇4

  往事點(diǎn)點(diǎn),匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,讓我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。我真想返回那一天啊!!!

  大年初一,我吃了很多零食,到了吃午飯的時(shí)候,媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢?我絞盡腦汁,怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒(méi)吃飯便問(wèn)我:“你怎么還不吃飯呀?是不是不舒服?”我楞了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái):“哦,沒(méi)事。現(xiàn)在就吃,就吃。”說(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥?lái)就是世界上最苦的藥,讓人難以下咽。怎么辦?怎么辦?被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)吃飯了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平時(shí)吃飯那么快,等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯。可不知怎么的`,爸爸慢吞吞的,急得我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。

  好不容易等到爸爸把飯吃完,他一走,我立刻就把飯倒掉了。哈!太棒了!我興奮得又叫又跳,剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無(wú)可奈何。冷不防爸爸出現(xiàn)在我面前:“干什么?你的飯呢?是不是倒了?快說(shuō)!”我嚇壞了。媽呀,是不是長(zhǎng)了千里眼和順風(fēng)耳呀?這么厲害!沉默是金,我堅(jiān)信這句話。

  爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話,便已明白了七分。他拉我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“糧食來(lái)之不易,可要好好珍惜啊!農(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的。”接著,爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽(tīng)了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。

  以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事,它讓我懂得了要珍惜糧食。

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