【精選】珍惜幸福作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的珍惜幸福作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜幸福作文400字 篇1

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到清明時節，我們學校組織四年級去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊伍出發了。

　　我們經過了遙遠的步行路程，終于來到了安陽烈士陵園。首先，我們來到了紀念館陳列大廳。里面整齊地陳列著烈士在戰爭時期用過的生活用具，我看見了已經爛得不成樣子的鐵鍋和生銹了的碗，還有一個勺子把兒。看到此，我不禁一陣心酸，他們就是在這樣惡劣的環境中奮斗的，即使再艱苦，他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的`照片，他們寧死不屈的精神讓我深深地震動。

　　經過了陳列大廳，就來到了許多烈士們的墳前，我們在他們幕前，單膝跪下，用抹布輕輕擦試墓碑，然后把白花輕輕放在烈士的墳墓前。我心里沉重極了：是他們用自己的鮮血和生命，換來了我們今天美好的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，好好學習，把我們的祖國變得更強大。

　　接著，我們來到了莊嚴的革命烈士紀念碑前，為革命前輩們獻花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套，只聽獻花曲一響，我們兩個拿起花圈，慢慢地走向了臺階，我們把花圈抬到了紀念碑前，緩慢地轉過身來，把花圈輕輕地放在地上，站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬，全體師生也都低下了頭默哀，整個場地一處寂靜、莊嚴。

　　參觀過后，大家都若有所思的回到了學校。

珍惜幸福作文400字 篇2

　　幸福如春風般溫暖，如鮮花般美麗，如陽光般明媚。每個人都向往著它、追求著它、渴望著它。那么幸福在哪里？在學校，老師對著我們會心地笑，把知識的海洋傳遞給我們，幫我們批改作業、解決難題；在家里，媽媽早早就起床，為我準備早餐，幫我梳頭，幫我洗衣服，遞給我一杯熱水……這些雖然都是我身邊的小事，但是我感悟到幸福。

　　在我7歲的一天，爸爸告訴我，要帶我去香港玩，我聽了高興得叫了起來。我們去了有名的太平山、去了渴望已久的迪士尼，在那里爸爸幫我買了我喜歡的.貼貼紙，玩了好玩的游戲，那幾天我感悟到無比的幸福。

　　在課堂上，我遇到不會做的數學題，于是我就請教老師，老師告訴我做題方法，耐心地幫我分析題目，最后我做出來了，我感悟到幸福。

　　有了幸福，懂得分享，就會得到快樂。快樂是和小朋友一起玩游戲，一起看書，一起分享；當別人有困難時，幫他們克服困難，分擔困難，也就快樂了自己。

　　在暑假里，媽媽給我買了一本喜羊羊的手工書，我就打電話給我的同學袁楚晗，叫她到我家跟我一起動手做手工，我們精心地做好每一環節，把喜羊羊的房間做得漂漂亮亮，我們感到非常開心快樂！

　　有一次我們在合唱的時候，四（2）班的一位同學沒帶歌譜，我主動叫她跟我一起看；莊晨昀同學生病了，我送作業到她家，她們都對我說了聲“謝謝”！那時我感到無比的快樂。

　　我們在幸福中成長，在快樂中學習進步。

珍惜幸福作文400字 篇3

　　幸福是什么？幸福是媽媽對女兒沉甸甸的疼愛；幸福是什么？幸福是太陽，溫暖著我的心。

　　有一次，我在家里和我的小伙伴玩游戲，我們玩的是做飯的游戲。我是“姐姐”，陳思雨是“媽媽”。她讓我去摘菜的時候，一不小心把手劃了一個大口子，陳思雨連忙把這件事告訴媽媽，媽媽緊張地說：“沒事吧？”“沒事的，媽媽。”“還說沒事，手上都有一個大口子，你不知道疼嗎？走吧！我們去醫院看看。”當我看媽媽那擔憂的神色，覺得好內疚，老給媽媽惹麻煩。

　　到了醫院，醫生看了看，說：“呦，傷得不輕啊！這得在手上縫幾針才行。”看著我的傷口，媽媽心疼得直掉眼淚。我安慰媽媽說：“沒事的，媽媽，你不要傷心，我看你這樣，我也想哭。”媽媽擦了擦淚珠說：“我不哭，你也要堅強！”“好的，媽媽。”

　　記得還有一次，我在舞蹈班跳舞，在下課期間，我看見外面的風刮得特別大，似乎能把一棵大樹給吹倒似的。過了一會兒，放學了，可外面下起了傾盆大雨，焦急的我心想：要不，跑到公交車站等著？還是直接淋著雨跑回家呢？正在我想這個問題的'時候，有一個熟悉的身影向我走來，是誰呢？是媽媽，媽媽打著傘來接我回家，媽媽一直把傘打在我的頭頂，似乎忘了自己。回到家，媽媽的一個肩膀已經濕透了。

　　我想，我終于懂得了幸福是什么？

珍惜幸福作文400字 篇4

　　幸福是什么？

　　幸福的感覺有很多種，它對每個人來說，幸福的含義是不同的。有的人感覺有錢很幸福，有的人感覺有時間玩兒很幸福，還有的人感覺學習很幸福……

　　幸福是什么？我感覺幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時候，媽媽細心地照顧我；我看病的時候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因為化驗結果出來了，肝功和微量元素都特別正常，我這時看到媽媽的笑容，感覺特別幸福。

　　幸福是什么？幸福是老師的表揚和鼓勵。在我們班教室里，賈老師設置了榮譽桌。誰在語文、數學、英語三門功課中取得好成績，就可以坐榮譽桌；誰的博文寫得好可以坐榮譽桌；誰為班級爭得榮譽也可以做榮譽桌。每當我坐上榮譽桌的時候，我就感覺特別自信，特別自豪，特別幸福。

　　幸福是什么？幸福是幫助同學的快樂。有一次我班的`天磊英語聽寫沒過關，老師和他都挑選我輔導他，我保證一定讓天磊把所有的單詞都會背默。在我和天磊的共同努力下，他的聽寫過關了，他很開心，我也感覺很幸福。

　　平時，我感覺幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時勤奮學習，長大做一個有用的人，讓幸福的感覺越來越多。

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