珍惜作文

時間：2026-01-17 09:55:21 珍惜我要投稿

【精選】珍惜作文匯編10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的珍惜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】珍惜作文匯編10篇

珍惜作文篇1

　　今天，我在小桔燈的作文課上，不由自主地哭了，同時這節課也深深地刻在我的腦海里。

　　在這節課上，葡萄老師說我們要玩一個游戲，它的名字叫做“選擇”。在這個過程中，請你們不要笑。聽到了有游戲，我們一個個都眉開眼笑，但因為不能笑的規則而感到奇怪：什么游戲不能笑？不能笑的是游戲嗎？我們沒多想，就仔細聽游戲規則：在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然后一個個劃去，劃去就相當于這個人消失在世界上！我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。

　　“下面請用你們的筆劃去一個人的名字，但他就消失了，永遠看不見了。”葡萄老師說。什么！我的內心頓時崩潰了：這我五個人不是別人，是我最摯愛的人啊！我手中拿著的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想后，我有點想把阿姨劃去，當我的.“屠刀”離紙還有一厘米，它停住了，我的腦海浮現出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割，也不忍心拿起“屠刀”了。

　　剎那間，有的同學已經悄悄流下了眼淚，有的正閉著眼睛回憶著那曾經美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來，一滴一滴落在紙上。“你們之中一定有美好回憶，但選擇是殘酷的，請你再次劃去第二個，第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強地說著。我看看大家，無不流下了傷心的豆大的淚水，我的內心也跌宕起伏。( )

　　我的叔叔如爸爸一般送我上下學；我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯；我的哥哥在空閑時會陪我玩耍，陪我看電影，我和他度過多少歡樂的時光；我的爸爸他是家里的頂梁柱，但也不忘教我走路，教我說話，和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴厲，但他內心一定是愛我的，他是我開心的源泉；我的媽媽她忍著十個月的痛苦，把我生下，之后她日復一日地哄我開心，日復一日地為我煮飯，還日復一日地為我聽寫詞語，她是我最舍不得、最不想失去的親人。這時，我有一個想法，把五個親人都換成自己，然后把五把五把刀都插在我自己身上。我寧愿自己多受些痛苦，也要看到親人健在。這時，我的內心才平靜下來。這五把刀是為了親人而挨，我無怨無悔。

　　是啊！也許在幾十年后的今天，親人真的會離去，所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以，也請你懂得珍惜。

珍惜作文篇2

　　當各大城市的街頭出現了一排排顏色不一的自行車，當人們拿著手機掃描車上的二維碼，我們知道，這是一個新時代—共享時代。

　　“滴”一聲，我拿出手機，打開APP向車上的二維碼掃去。隨著共享這個詞的新潮來臨，越來越多共享資源涌入我們的生活。就像我手頭的這輛ofo小黃車，只要“滴”一下，便可使用，而且以時間來計算價格，對于我這樣只在周末補課會用到自行車的人，可謂是莫大的福利。

　　可隨著這個時代的降臨，出現了一個弊病——私吞共享資源。這不，我剛慢悠悠地哼著小曲，騎著車路過，便看見有人將共享單車停下，從背包里拿出了車鎖，硬生生地將車鎖再來樹上。我不驚感到氣憤，昨天才看見頭條上寫這些“竊車人”，這不就，就讓我遇到！我定睛一看，是個40多歲左右的中年男人，一件黑色夾克衫藍色牛仔褲，中等身高。

　　我停下了車向他走去，略帶不愉的語氣出賣了我現在不爽的心情：“叔叔你不能這么做，共享單車是大家的資源。”或許是做了壞事心虛，他禁被我的突然出現嚇了一跳，轉過頭來，罵罵咧咧地說：“你小孩子多管什么閑事！走開點！”我心頭一驚，好嘛，做了壞事還竟如此囂張，豈有此等厚顏無恥之人。一個機靈，我裝作拿出手機要撥110的樣子，說：”您要是不把車解鎖了，我可就報警了，這么大個人還進局子做思想教育可不好看吧！”我瞥見他的`身體一僵，突出露出了討好的笑容：“我不干就是了，你可千萬別，千萬別。”話落，他慌慌張張地打開鎖，背起包一溜煙跑了。自行車便直直摔在了地上，我嘆了口氣，把它扶了起來，推回了它原來該在的位置

　　不但社會上這樣的人層出不窮，細想我們班也有這樣現象。老師為我們布置了一個圖書角，大家每人在書角中放了本書，好讓大家一起分享。起初一切都太平，但漸漸，當我翻開我從書柜中拿的書后，心情五味雜陳，樹上滿是彩色的亂涂亂畫，不忍直視——還有人向老師報告有人借了書卻不還，最終未果，還是未能揪出這個人。我沉默著，思考著。

　　縱然共享資源是件好事，為我們生活提供了各樣的便利，但我想在我們享受這些便利時也要反思自己，是否能做到珍惜這些資源，而不是無盡地破壞它們。

　　共字當頭且珍惜，一人帶頭千人隨。只有好好整治這些無恥之徒，“共享”才能更好地被發展，被進行。

珍惜作文篇3

　　花開花落，秋去冬來，時間的褪去，帶走的，是一顆幼年的心，帶不走的，是內心樸素真摯的情。追憶著，徘徊著，尋找著，那魂牽夢繞的童年，那小時候‘咿呀咿呀’聽的懂的語言…… 人們總喜歡去回憶往事，幻想未來，卻總不會去珍惜現在所擁有的，難道真的只有失去了才懂得珍惜。

　　人生匆匆，為使一生不留遺憾，就要學會珍惜、懂得珍惜。人要學會珍惜現在所擁有的，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分帶牽掛的苦楚，多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。當你感覺到某種東西漸漸遠離你了的時候，你再竭力的去挽留，去彌補，也許已經太遲了。人，總是這樣，在無數次告誡自己要珍惜的時候，結果往往是偏偏要失去。人生的路只有一條，走了，就不能再回頭，別指望那條死胡同里會有出口。所以，要學會珍惜現在所擁有的，要珍惜今天，珍惜健康，珍惜幸福。

　　珍惜今天。李大釗曾說過：?無限的‘過去’都以‘現在’歸宿；無限的‘未來’都以‘現在’為淵源，過去未來中間，全仗現在，以成其連續，以成其永遠無始無終的大實在。?所以說，虛度了?現在?，就等同于虛度了今天，也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現在，就是要避免讓自己在以后的日子里再有遺憾；就是要腳踏實地抓住今天，充實今天，完善今天，在今天這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說，珍惜了今天，就等于延伸了自己生命的長度，升華了生命的意義。

　　珍惜健康。有人說珍惜健康是一種責任。此話頗有道理。無論對家人，對社會，對自己的事業，健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康，才能有資格談幸福，才能有?資源?擁有幸福和享受幸福，才能有資格成就事業，品味快樂。珍惜健康，就是不要再為減肥而瘋狂，不要再為名利所拖累，不要再為失戀而痛苦欲絕，不要再為一時的挫折而憂傷。一句話，?千萬別不把健康當一回事兒?，倘掉以輕心，幸福就有隨時隨地失去的可能。

　　珍惜幸福。幸福對每個人有著不同的含義：顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福；財源滾滾，生意興隆是商人的幸福；?春種一粒粟，秋收萬顆子?是農民的幸福；官運亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對幸福的.理解千差萬別，對它的追求也就擁有不同的方式，有人兢兢業業，有人投機取巧，有人狐假虎威，有人挖空心思。取得的結果也各不相同，有人高興，有人悲凄，有人興奮地發瘋，有人痛苦地跳樓。對任何人來講，幸福極容易把握，也極容易失去。關鍵在于心態的平衡與否，?知足常樂?就是最大的幸福。誰能夠以平常心看待功名利祿，以平靜心觀賞云起云散，寵辱不驚，誰就是幸福最大的受益者。擁有知足，就擁有幸福。珍惜幸福，應當從擁有知足開始。

　　有時候，什么值得珍惜，什么應該放棄，自己也會有困惑、迷茫之感。那些時而清晰時而模糊的答案，等待時間來檢驗吧。重要的是，學會珍惜現在所擁有的，生活會更加美好，笑容會更加燦爛！

　　珍惜，就是在我們老去的時候，不會望著從經的時光嘆息，而是笑對滄桑。春花匆匆謝了，只射下滿懷愁緒。我不能抓住逝去，但是，我可以珍惜擁有。

　　世間的一切都值得我們去珍惜：一陣清風、一縷幽香、一道彩虹、優美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發現，就會覺得生活處處充滿歡樂。

　　珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個角落，多么溫馨的場面啊！這種溫暖和幸福，并不是每個人都能得到的。

　　在自然災害和生老病死時一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應該珍惜和家人在一起的時光。

　　珍惜我們求學的機會。學校里無所事事、渾渾噩噩的學生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學校給予的幫助中，我們應該倍加珍惜來之不易的學習環境，多做有利于國家和自己的事情，好好學習，感恩社會。

　　珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲時朋友的勸誡；灰心時有朋友的鼓勵；成功時有朋友的祝賀；失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

　　珍惜現在所擁有的青春。時光飛逝，歲月如梭。我們現在正處在學習的黃金時期，浪費時間就等于浪費生命。一旦錯過這個大好的時機，前途將會撲朔迷離，"花有重開時，人無再少年"。

　　珍惜現在所擁有的一切，別再將來再為曾經沒有把握好而遺憾，悲傷嘆息。

珍惜作文篇4

把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的`那張日夜牽掛的笑臉!無論你是咿呀學語的娃娃，還是已進入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠是長不大的孩子……

珍惜作文篇5

　　你的出現永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。

　　——題記

　　那個冬天是寒冷的，是孤獨的。心在彷徨，在抽搐，就像是在流血。我卻依然用開心的笑容來掩飾心中的痛。在我感到孤寂時，你的`出現讓我感受到了友情的力量，那樣溫暖，如同冬日的一縷暖陽。心灰意冷時，你的提醒讓我找到了屬于自己的路。

　　——理想。你總是很理智，很清醒，很正直。你的這些優秀的品質無時不刻的感染著我，激勵著我。讓我懂得智慧地去判斷對與錯，不知不覺學會釋然的看待曾經的一切傷痛。

　　痛苦中學會堅強，迷霧中發現了你，是真摯，是寶貴，是無可替代。

　　流水因經歷了斷崖，才有了“飛流直下三千尺”的氣勢；花樹因經歷了修剪，才有了“千朵萬朵壓枝低”的風采。而友情因經歷了苦澀才有了“天下誰人不識君”的堅固。

　　依舊是那熟悉的笑顏，而相處的時間仿佛變得更短暫。和你在一起是快樂的，是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字，如詩一般：依然記得你安慰和承諾的話語，如歌一般。依然記得你那一腔執著的熱血，如夢一般。曾用誓言印證熱血，曾一同用文字書寫青春。青春的舞臺上，有你便綻放了華美的一幕。對我而言，如果沒有你的日子會多幾分孤獨，多了幾分無助，但更懂得了珍惜。

　　無邊黑暗中的星光最璀璨，苦難中的友誼才最珍貴。

　　摯友如異體同心。請珍惜身邊每一個真心待你的人。

珍惜作文篇6

　　生活中有很多看似平凡卻又很美好的小事，悄悄地發生在我們身邊。他在無形中鼓勵你，給與你前進的力量。

　　那是學校舉辦的，第一次五年級冬段長跑。以班級為單位，操場跑滿10圈，堅持不下來的同學可以放棄到場邊休息，但最后會以堅持跑完全程，所剩人數最多的班級為冠軍班。鈴聲歡快的響起，同學們都像箭一樣"飛"了出去，直奔跑步地點。

　　我和好朋友賈鵬都很興奮，我們約好這次一起為班級爭光。"預備，跑"。一聲令下，一匹匹脫韁的小野馬就這樣飛奔起來。一會兒你超我，一會兒我又反超你，每個人都牟足了勁兒的狂奔。就在這時，在我前面的賈鵬突然摔倒在地，我趕忙跑上前，扶起她，他的腳崴了，必須下場了，他臉上浮現出既痛苦又不甘心的表情，"我跑不了了，但你一定要加油，堅持跑完，好嗎？"我用力的點點頭，"好，我答應你，你放心去休息吧"。說完我又重回現場，并拼勁全力的往前沖。五圈、六圈……已經有越來越多的同學停下來開始往場邊走了。同學們的臉上都開始寫滿了疲憊，有的更像泄了氣的皮球，只見擺臂不見邁腿。剛剛的`興奮和追逐早已化為烏有。看到場邊的同學們很多都在喝水休息了，我心里也蠢蠢欲動，強弩之末的我大口大口的喘著粗氣。"休息吧，太累了"，"不行，我們班所剩人數已經不多了，"""不行了，還是下去吧，沒勁了，""不可以，我答應了賈鵬，不僅為班級，也為了完成對他的承諾。"此時我的腦海中仿佛有兩個小精靈，他們扭打了起來。而我的腳好像也不由自主的就往場邊方向邁。"啟豪，加油，你一定行。"好熟悉的聲音，是賈鵬，他被攙扶著站在場邊，還揮動著一只手。"加油，啟豪，堅持就是勝利，你可以的！"這個聲音好溫暖，好有力量，似乎有股強大的氣流，頓時推著我朝著最終的目標奔去。這看似普通的加油聲，卻帶給我無限的力量，讓我越跑越興奮，越跑越有勁。在好友的鼓勵下，我堅持到了最后，實現了我們共同的目標，也完成了對對方的囑托和承諾。

　　當我們班領到冠軍的獎杯時，我熱淚盈眶，我和好友擁抱在一起。我想今后，無論我遇到什么困難，我都會想起這次冬跑，它承載了我們美好的友誼。我更會記得這份來自友誼的力量。

珍惜作文篇7

　　正是前一天媽媽提到他的那一天。我緊握著紙條對媽媽第一次大吼：“為什么不告訴我？”媽媽說他已經出國了，就在今天早上的飛機。

　　我一口氣跑到廣場，試圖找到我們小時侯留下的`痕跡，試圖找到他的音訓……

　　淚水迷糊了一切……

　　記得他跟我說過，沒有誰對不起誰，只有水外不懂得珍惜誰！

　　記得他跟我說過，每個人身邊一個天使，他可能是你的朋友、同學、親人、愛人等，他會教給你一些東西后悄然離去。

　　他就是那個天使，教會了我“珍惜”。

珍惜作文篇8

　　最近，家里的一位長輩，我的外公去世了，令我心中蕩起了陣陣漣漪。

　　我仿佛還是曾經那個少年，腦海里一直保留著家里人最年輕時候的樣子，可是卻沒有意識到，恍然之間我已經大了，那些悉心呵護自己的人正在逐漸變老......

　　我們面對時光的流逝總是蒼白而無力的，歲月的公平也在于它不會為了任何人而停息片刻。當平靜的日子一天天過去，當波瀾突然從你的生命里來襲，你才發現你的安逸是那么令人舒緩，又是那么令自己覺得可惜，時光不負任何人，唯有自己負了時光的意義......

　　感慨的同時我腦海中回憶起來了小時候的畫面，那時候我一直住在外公家里，那段日子也是格外的溫暖。

　　記得每逢鎮子上集會，外公總是會買一些小零食給我。或許是蝦條瓜子，或許是餅干糖果，他一直都是那么慈祥，那么寵愛晚輩。每逢我賴床不想吃早飯，他就會塞錢給我讓我必須吃點什么，買點什么。要知道，外公是個很節儉的人，對自己總是舍不得花錢的，也或許那段時間把錢和好吃的都留給了我吧......眼前不知覺間朦朧了起來，仿佛外公就在自己眼前，仿佛自己還是那個沒有任何煩惱的孩童，仿佛那曾經的歲月還能再次的回到自己的面前......

　　小時候我總愛無理取鬧，報手抄報不會了就吵著讓外公幫自己畫畫，包書皮和本子總不好了就總是讓外公幫著給自己做，家長會考差了也是得悄咪咪和外公商量......我印象里，外公的.影子一直都是那么可靠。印象里外公極少生病，身板一直硬朗得很。我始終停留在了過往。

　　噩耗來的總是令人猝不及防。

　　那一天我還像往常一樣在學校上課，后來接到了家里人的電話，知道的這個不幸的消息。我的心情無法平息，我試圖冷靜，試圖告訴自己這一天的到來是正常的，試圖回憶著書中描寫的“逝者已逝，生者如斯”之類的話。可是眼淚還是啪嗒啪嗒的順著臉龐下落。

　　我請了假，送外公離去。

　　在我的印象里，這是我第一次請假，這也是我第一次真正意義上面對親人離去。

　　我開始反思，開始在意，開始盡我所能陪伴家人。我想要通過我的努力讓家里人過上更好的生活，可是也沒有想到時光是那么的無情。我只能用更大的努力去應對未來的一切，去讓我的目標更早的去實現。

珍惜作文篇9

　　昨天我發現了紙是怎樣做的后,我一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣。

　　是這樣的，那是一個風和日麗的中午,我們第節課是美術課,美術課代帶把一張大白紙發給我們,我不管三七二十一，亂畫一通。

　　突然，我聽到了腳步聲，原來是我們的美術老師來了，美術老師一進門二話不說就把電腦給打開了，然后見了一大串關于汽車的畫，老師在說時，我拿起筆刷刷幾下，啊，哇，天啊。我畫錯了，我看了看背面，畫了個小姑娘了。剛好，下課鈴先響了，我猛的一下站起來，走到拉圾桶旁邊，把畫紙用腳踩黑了，然后丟進拉圾桶。

　　回到家叫我媽媽給我錢，買紙媽媽微笑的把錢遞給我，我問媽媽：“媽媽，你怎么不問我買甚么呀？”媽媽親切的.回答：“你買甚么自己決定。”第二天，有同學向老師告密。老師把我叫到辦公室，問我：“你知不知道紙是怎么做的？讓我來告訴你吧，是用樹做的。”那時，我驚呆了。老師又說：“我們天天提昌保護森林，保護樹木，你覺得你著樣是保護森林嗎？所以，保護樹木，就要從珍惜紙張開始．”

　　老師的話讓我一身生受益，希望你們也要珍惜紙張。