珍惜青春的作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍惜青春的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜青春的作文 篇1
珍惜所擁有的青春青春是什么?我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。
老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長地說：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭犃送夤脑捤坪跻呀洿蠹s了解了一點，可我還是去問了聽MP3的媽媽，她聽后想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節拍亂了就不好，青春則是最關鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春，是啊!我們在人生大好時光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！边x好自己的路!細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的'道路選擇，珍惜所擁有的青春吧!
外婆說：“青春如同一張紙，紙的質量并不重要，重要是上面的內容�！蓖馄艓拙湓捘敲从姓芾�，勾起我的無數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧!同學們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
珍惜青春的作文 篇2
別人喜歡說初三就是一場最激勵的馬拉松賽跑，到了最后的沖刺階段，你只有全力以赴才能沖破終點，收獲青春的短暫的勝利。可我不喜歡把最美麗的青春比作殘忍的比賽，我喜歡把它比成一輛當行列車，列車使出站，就無法回頭，只能默默珍惜，去欣賞路旁最美麗的風景。
坐在青春的列車上，我別無選擇，不能阻止列車的前行，無法阻遏它的行駛軌跡，我只可以坐在列車最美的座位去欣賞屬于我的最美風景。單行列車沒有驀然回首的.機會，無法后悔從來，珍惜現在的風景才是最佳的選擇。
記得曾經自己為了一個夢想，努力奔跑，只是為了讓窗外的風景更美一些……
蔚藍的天空，紅紅的跑道，陽光灑在地上。在那里，我找到最需珍惜的一道風景。
天是久別的藍色，我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內容。我以為這訓練會如天一般的明朗，輕快。可事實并非如此�！敖裉焓堑谝淮蔚挠柧殻团芏乃亩蔽业男闹鴮崨隽耍毩曀泼突[在眼前。
由不得過多的思索，我已經站在了跑道的起點，一聲令下，所有人全力奔出。我緊緊咬在前面，腿大力地前后擺動。一圈很快過去了，但痛苦才剛剛開始。
到了第二個四百米，我早已精疲力竭，不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績嗎？我為何拼死在這里奔跑？一個個問題還沒有找到答案，我已又一次站在了跑道上。
相同的發令，相同的起泡，我又一次跑了出去。沒跑幾十米，我已經汗流浹背，雖只是早春，卻有酷夏的感覺。這不是運動賽場，沒有此起彼伏的吶喊，只有一群人為了追夢而邁下堅實的腳步。我的嗓子干的無法呼吸，心中產生了放棄的念頭。打算假裝系鞋帶，告別漫長的跑步。這時，身后的人從我身邊超越，一個又一個。我不服輸的性格不容自己再有放棄的念頭，集滿了身體的能量繼續向前。邁大步，深呼吸，我在心里告誡自己。只差最后的二十米了，我機械的加起速度，向前，向前。我沖過了終點，沒有掌聲，但我卻在心中為自己鼓掌。
落日的余暉灑在操場上，我癱坐在地上，看一群群和我一樣堅持的同學在操場馳騁，我知道了這些累是最值得珍惜的一道風景。
青春的單行列車還在前進，我依舊坐在那個最美的座位欣賞著最需珍惜的青春之旅
珍惜青春的作文 篇3
每個人的青春只有一次.為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧.
青春是美麗的，正是因為它的.美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風順，如果真的要一帆風順，那么人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，勇敢點，繼續奮斗。你也許會有孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機要知道“機不可失，失不再來”
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
珍惜青春的作文 篇4
是誰攜清風在我耳邊輕唱？
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？
當明月再一次當空高掛，當蛙聲再一次泛濫成災時，我獨倚……
風
青春，是一陣因歡快而激蕩起的風，夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風吹過，吹過，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，細細地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動聽，似青春�？吹降�，是圈圈的漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會向北方回頭。永遠不能。
花草
花開，動人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長，快速地綠，新鮮，充滿生機�；ㄩ_在該開的.季節，草綠在該綠的時候，世間的萬物都隨著他們的規律所運轉�；�，失去了往日的風采，化作春泥。草枯，失去了生機，枯黃，讓人，有說不出的失落。
風吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時段。青春，如風，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春的作文 篇5
我無意間讀到這么一句話“你我皆風華正茂，夢死方墜人間暮年�！蹦菚r的我不懂。
這是我們最后一次秋游。上了車，同學們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然后，特別有默契的將零食掏出來，互相分享，我也蹭到了些。過了會，導游將話題引到唱歌上：“有沒有哪位同學唱歌很好的，來唱一首給大家聽�！比欢蠹叶疾毁I賬：“老師，你來唱唄�！蹦莻�時候，鮮少有人會站出來。“那大家一起唱好不好，你們會唱什么？”導游將話題一帶而過。于是，車上開啟全班嗨唱，怎么流行怎么來，我認真的聽著同學的歌聲，不禁暗嘆：居然不跑調。
到了冰雪樂園，例行拍了張合照，同學們便沖向各自喜愛的項目。毫無疑問，最后都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入，便被一團飛來的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭，愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即，我挑了挑眉，想看看哪個小兔崽子扔的。剛抬頭，幾團雪球向我飛來，我立刻用后背抵擋，同時大聲道：“別打我啊， 我剛來�！薄肮蔽衣牭綆椎朗煜さ男β�。我背對同學，小角度的轉頭，確定沒人會砸我，我才轉身�！芭椤币宦暎质且粋�雪球直沖我臉，氣得我胡亂抹去，看向沖我挑釁的小李。她一手叉腰，一手正拿著個雪球在那崩呀崩，隨時像我扔來。我努了努嘴，伸出大拇指：“棒棒的。”
無需過多言語，我迅速用手套從地上裹出一團小小雪白的球，向她扔去，雙方雪球報仇大戰一觸即發。別處也有同學在玩，偶爾有幾團不小心砸到我，我沒在意，手下速度絲毫不受影響，將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上，同時也在不停躲避。
忽然，我看到雪球越過了我，聽到后面傳來一聲“靠�！蔽肄D身，看到我們班的一位男同學正慌亂的抖著寬厚的衣服，下擺不間斷的'掉落出雪花，脖頸上還殘留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大聲笑，甚至笑得有點喘不過氣，彎下腰。他笑著，咬牙切齒的說：“哪有砸進衣服里的。”下一秒，他也要從雪地上裹球。我喘著氣，連忙擺手：“不是我砸的啊，不是我砸的，是小李�！�
我向身后看去，發現小李已經不見了，我心道：好樣的，把鍋扔給我�！安皇悄�，還有誰�！彼恼Z氣十分篤定。我仍在解釋：“哈哈哈……不是我，真的不是�！毖垡娝�不信，手中的雪球快弄好，我立馬隱藏起來，此時不走更待何時！
回到車上，我立刻找小李“興師問罪”，我對著她伸出手，向內彎了彎，一包薯片遞過來。“有進步�！蔽也唤f道，剛要去接，她就縮手：“不給。”我深吸一口氣，不停搖她肩膀�！昂美病！彼χf，不僅薯片出現在我手上，還帶著巧克力。我哼了哼，看著她彎彎的雙眼，也不禁笑道。
太陽漸漸落下，車內一片安靜。我沒有絲毫睡意，一直看向窗外的余暉撒在湖面上，金燦燦。不經意轉頭，看到一張張熟睡的臉。同學們要么靠著窗睡，要么枕在旁邊人的肩膀。淡淡的余暉傾瀉入車，映著他們柔和而稚嫩的臉龐，嘴角平和的在酣睡，連有人打開背包也是小心翼翼的拉鏈，不忍打擾這般祥和美好的景。
來時我們帶著無限期待，去時我們仍在美夢中重逢。
正如我們經歷過三年的四季，看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，只因是少年。
最后，要離別了，我一筆一畫在備忘錄寫下：愿所有的歡樂都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的幸福都追隨著你，月圓是畫，月缺是詩——汪國真
珍惜青春的作文 篇6
悄悄地，她邁著輕盈的步子來了……她，在人生的畫紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。青春，充滿著活力。我們追求，我們向往，我們在自己的天空翱翔。聽，那聲聲話語，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春嗎？我們像初升的太陽，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學會飛翔的小鳥，努力地向往藍天。我們知道了什么叫作友誼，并呵護著友誼之花。這時，你發現了嗎？我們正在青春中成長。青春，充滿著奮斗。我們努力著，我們進取，我們暢游在知識的海洋中。聽，書聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著青春的'旋律嗎？我們像要成長的小樹，努力吮吸著春天的甘露；我們像逆水行舟，不進則退。我們漸漸懂得了競爭意識，在波瀾壯闊的人群中爭奪前茅。這時。你發現了嗎？學習的進行曲正奏向高潮。青春，充滿著頑強。我們自立，我們自強�？�，那點點汗水，滴滴淚光，不正裝飾著成功的輝煌嗎？我們像離開溫室的花朵，經風雨。見世面；我們像離開月亮的星星，學會忍受孤獨。我們漸漸走向自信，從而走向成功。這時，你知道了嗎？我們已經長大了。青春，。充滿夢想，充滿希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現在，珍愛青春，你因青春而活，青春因你而精彩！
珍惜青春的作文 篇7
少年時代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡;討厭，便是討厭;理所當然，直接明了。少年時期，也是愛情悄然萌芽的時期。
電影《怦然心動》講述的便是一個女孩對鄰居家的小男孩一見鐘情，繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長變化，和現實的我們同，也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對比，讓人印象深刻，引人思考。
自古以來，女性大多偏于感性思維，而男性則偏于理性思維�！垛袢恍膭印愤@部電影從男女不同視角入手，形成鮮明反差，著實有趣，效果也是顯而易見。
電影中還有一點很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的對比。一家有著嫌貧又虛榮，歧視殘疾人的爸爸，一家有著自尊，又責任心，愛家庭的.爸爸。兩位家長不同的性格同樣也對孩子產生了不同的影響。
而電影中最讓我又感觸的一段，是女孩對家庭的理解;是女孩爸爸，在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹傷心的時候，作了一幅梧桐樹的畫的滿滿的父愛;是父母不會在孩子面前吵架，做錯會在事后道歉的畫面，這與我們中國的觀念是有所不同的;也是女孩，在成長中，一路的變化。
青春，除了朦朧的愛情之外，最主要的還是成長。不虛度光陰，就是青春最好的結果。
珍惜青春的作文 篇8
歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感；一次次的挫折，隨之而來的是一次次的落淚，淚水過后，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅強。
走在山間小徑里，秋風吹過，吹動我額上的劉海；那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充滿了詩情畫意，讓人如臨夢境，陶醉其中。
金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經失去了綠色的生機，留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎？是結局嗎？落葉的生命只有幾個月的時間，非常短暫，經歷了翠綠的生機，便臨來了枯黃的逝去，來不及暇想，來不及回味，留下的只有飄落時的傷感
婉惜過后，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經意間卻會逝去；這不正像我們的一生，轉瞬即逝嗎？這也告訴了我們，應該珍惜青春美好的`歲月。
忽憶起，之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句；每一段；每一篇；都是用生命，用青春譜寫的人生狂歌！田維在寫《花田半畝》時被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫下了那五十萬字的博客日志呢？這或許是因為她熱愛生命、熱愛青春，珍惜青春歲月，不舍得讓時光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧！田維曾經說過：子尤的世界里
是疾病蔓延的黑暗
他卻用年輕的光芒
把過于匆忙的生命照得雪亮
他令我相信
沒有什么
能夠剝奪你去生活的權利
只要是真的生活過
只要你真的愛著
或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌！
人無法抵擋青春的腳步，走過了，就沒有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月！
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