珍愛生命作文【常用5篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的珍愛生命作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
朋友，你熱愛生命嗎？那么就別浪費，是構成生命的材料。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的東西是生命.生命每個人只有一次。當他回首往事的時候：不虛度年華而悔恨；也不碌碌無為而慚愧。這樣在臨死的時候，他能夠說：“我把生命和精力都已獻世界上最壯麗的事業——為人類的解放事業而斗爭!” 看完這句話后,我被的`感動了。
我們正直，青春年少。因此，我們珍惜每的時光，加緊學習，刻苦努力，為以后成為的建設者而打下堅實的基礎。我們在成長著，學習是快樂的，在成長的過程中，既增長了知識，又增長了才干。我們熱愛生活，我們明天，我們明天會更美好.
生命是的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人都飽含著對生命的渴望，身體健全，身體不便同樣。健康為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命對生命的執著而努力。
當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。殘缺的生命生命無悔而努力，知道生命不屈，生命可貴。
熱愛生命，從我做起；讀書明智，通達解惑；為樂，樂在。我為人人，人人為我。讓我們的孩子學會愛，學會快樂翱翔！達到真正意義上的“熱愛生命，快樂成長！”
今后，我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以何時，我好心情!——
珍愛生命作文 篇2
生命是用多少金錢都得不到的。這幾天，我就對生命有了全新的認識。
有一天我在姥姥家沒事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見了一個新聞:一個小男孩患了一種非常罕見的病，使他成了一個植物人只不過能說幾句含糊不清的話。但他沒有放棄,每天自己努力回想著以前的.事。最后他成功了，想起了以前的事。最后，他的病好了。
他的病為什么會好呢？是因為他永不放棄、熱愛生活的力量驅使著他，讓他戰勝病魔，使他安安全全的出院。我們一定要學習他那種永不放棄的精神。同時，我們也要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命是多么美好呀！我要好好珍惜生命！
珍愛生命作文 篇3
在這個知識與經濟飛速發展的時代，人們的生活節奏越來越快，汽車成了人們生活的主要交通工具。汽車的到來，讓我們感受到了前所未有的方便。在大家享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難。
繁華的城市里，車水馬龍，人來人住，一輛輛飛馳的汽車從我們身邊呼嘯而過。人們因為它的'快速而滿足，可誰曾想過這背后卻“危機”四伏。僅僅是一次疏忽，它都會使一個美麗的生命轉瞬即逝。
交通事故時時刻刻都會發生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時疏忽，炸彈就會“啪”的一聲爆炸，炸得你粉身碎骨。
記得那首《天堂里沒有車來車往》的歌中唱到：一場車禍無情地奪走了一個天真無辜少女的生命。在歌曲結尾，歌手對這個少女表達的深深的懷念——“但愿天堂里沒有車來車住”。然而，我們并不生活在天堂，我們面臨著隨時的災難，這就要求我們增強安全意識，時時刻刻都要遵守交通規則，這是現代每一個公民都應該具備的基本素養，更是對別人和自己生命的呵護。無論是一貧如洗的貧民，還是擁有萬貫家財的富翁，在死神面前都是平等的。死神不會因為你的特殊而繞道而行。
車禍，沒有國界，任何一個國家都不會杜絕車禍的降臨。但一個責任與法制意識強的國家，它可以把車禍的傷亡和財產損失降到最低。
讓我們多等一分紅燈，多一分安全；讓我們多負一份責任，少一分犧牲；讓我們做個熱愛生命的人吧！
人的生命只有一次，失去，就不再擁有！
他慷慨，你不必乞求屬于你的，他總是如數奉獻。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。
只有生命存在，幸福才會存在，讓我們珍愛生命，安全出行！
珍愛生命作文 篇4
生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。
就從我們的放學路上說起，首先放學后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認識的陌生人對話；如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就是相當于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關掉閥門，并且要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時的更換，有時候壞了可能會發生破裂，造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的'，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路的時候，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車的時候不能說話，注意力要集中，不能與任何的車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。
珍愛生命作文 篇5
這個星期，我們思想品德課學到了珍愛生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次，是寶貴的，無論遇到多大挫折，都不能輕易放棄生的希望，要勇敢的活下去，還告訴了我們延長生命是珍惜生命的最高境界。
上完這課后，我感悟很深。我覺得我們確實應該珍惜生命，不能夠認為生命很輕微，動不動就不想活了。我們應該堅強起來，不要輕生，無論遇到多大困難，都不能夠放棄生的`希望；但是我們不能因為要珍惜生命，就貪生怕死，如果我們的死能夠換來大多數人的利益，能讓有限的生命煥發光彩，使生命的價值得以延長，那么我們就死得其所來。以上兩種珍惜生命在汶川大地震時，從譚千秋與樂劉會兩人身上得到充分體現：譚千秋是一位五十多歲的教師，在地震發生的時候，她勇敢地組織學生撤退，到最危急的時刻，還剩下四名學生在班上，而此時逃出去已經不太可能了， 這時，譚老師奮不顧身地沖了上去，用身體抱住孩子。
等救援人員將她們挖出來時，譚老師雖然死了，可她用有限的生命煥發光彩，用自己的生命拯救了四個孩子，她的死比泰山還要重；而年僅22歲的樂劉會在地震時被困于廢墟之中，在那里，沒有光明，沒有食物，沒有水源，可她并沒有因此而放棄生的希望，她利用自己所學到的知識，當聽不到任何聲音時，她就平靜呼吸，保存體力，聽到有人搜救的聲音，她就大聲呼救，終于，在被困70多個小時后，她成功獲救了。
是的，她們一個活了，一個死了，可是她們都沒有浪費生命，一個讓自己的生命價值延長了，一個用智慧救了自己，她們都珍愛生命，這難道不值得我們學習嗎?
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