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珍愛生命作文

時間:2026-02-13 11:48:38 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文(優秀)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文(優秀)

珍愛生命作文 篇1

  自從我識字以來,我就在無邊無際的知識海洋中翱翔著、徜徉著,接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛生命健康成長》這本書后,我被深深地震撼了。

  通過這本書,讓我明白了四點:

  1、講究衛生

  2、重視環保

  3、珍愛生命

  4、健全人格。

  5、掌握安全交通知識

  1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看著春節聯歡晚會,濃郁的親情讓每個成員都感受到家的溫暖。

  “不對!”這時陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門,一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來,慌亂之中被絆倒在地。“媽媽,你怎么啦?”陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開關。“不要!”爸爸急匆匆地跑了過來。可是已經晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......

  類似這樣地例子數不勝數,看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長生不老,可是,只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個世界永遠地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點學到這些安全常識,這樣的悲劇還會發生嗎?她的事故還會做書中的例子嗎?一定不會的;假如其他的一些遇難者也能學會這些安全知識,悲劇還會發生嗎?也同樣是一定不會的呀!但是這些都已經是假如了,“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓,讓我看到后一次又一次地被震撼......

  據統計,我國中小學生因、治安事故......而死亡的,平均每天就有40多人,相當于一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實呀!

  嚴峻的'事實再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,樹立牢固的安全意識,養成良好的生活習慣,對我們的健康成長是非常重要的!

  看完這本書,我暗暗下定決心:作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學習交通、家庭安全知識......不僅要自己學好這些知識,還要義務地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

  相信這不止是我的決心,一定也是你的!

珍愛生命作文 篇2

  有一樣東西,快要失去它的人懂得珍惜它;而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。

  這便是生命。

  生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿著生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花,樹上青翠欲滴的樹葉;穿梭在枝椏間的甲蟲,屋檐上展翅欲飛的喜鵲,以及生活在地球上的人類……這一切的一切,都體現著造物主的偉大及其生命的多樣性。

  生命來之不易。每一個生命的孕育、成長都飽含著艱辛,都浸染著水的滋潤,凝聚著陽光的恩澤。諾貝爾曾經說過:“生命,那是自然給人類精心雕琢的禮物。”這個禮物,像一張白紙,而我們則是作畫的`筆,用心去描繪屬于自己的色彩,會讓生命更絢麗。正因為生命來之不易,且是一次沒有返程票的行程,所以我們更需要學會珍惜,并感受擁有它的快樂。

  我們的生命不僅僅屬于自己,它還屬于父母,屬于全人類。聽!史前的野人在咆哮,他們為了生命而戰;中世紀的騎士在嘶吼,他們為了是生命而戰;抗日英雄在吶喊,他們為了生命而戰!在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來幸福生活的我們,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  我們背負著中華文明與人類文明的歷史傳承,這是義不容辭的責任。我們祖先用生命為代價換來人類繁衍的機會,我們沒有理由輕易放棄自己的生命。對于生命這件易碎的玻璃,我們應該小心翼翼的去珍惜,使它在陽光下折射出更美麗的光芒。

  地底的化石仿佛傳來遠古的悲鳴……

珍愛生命作文 篇3

  生命,每個人只有一次,不可能再有一次,它是非常寶貴的,我們絕不要讓它白白流失。

  以前,我并不把動物和昆蟲的生命放在眼里,記得小時候我最討厭老鼠,它們總是在天花板上“跳舞”,那“咚咚咚”的聲音把我吵得焦躁不安,真想一把火燒了它們。又一次,我在老鼠籠里放了一塊鮮美的肥肉,香氣早已傳到老鼠洞口,一只小老鼠似乎聞到了這香噴噴的味道,悄悄地走向籠子。我趕快裝睡,然后又快速地瞟了一眼老鼠,只見它輕輕地邁著步伐走進籠里,嘿,它的輕功還不錯嘛,居然籠子沒有關上。接著,老鼠一步一步地走近那塊勾在鉤子上的肥肉,只見它狠狠咬下肥肉,“啪”的一聲,老鼠被關在了籠里。沒過幾天,它就被餓死了。

  可我并不對老鼠的死感到悲哀、后悔,并不意識到對老鼠的殘忍,因為“老鼠過街,人人喊打”,在人們的心目中,老鼠好像有一千個應該死的'理由。然而讓我自責的是:自從教了“食物鏈和食物網”這課科學知識時,我的臉開始紅了,如果沒有老鼠,那世界也就沒有了一份情,老鼠也有感情,也有像人類一樣的濃濃的母愛、父愛。這種感覺,在別人看來也許很可笑,可是對于我來說,從那時起,讓我慢慢感受到了生命的意義。

珍愛生命作文 篇4

  在這個學習、工作壓力大,生活節奏快、競爭激烈的時代,發生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲劇:我市一所小學一名學生因遭到老師的批評,在一個偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學一名女生也是被老師說了幾句,就跳樓自殺了。還有一些同學,因為同學之間發生了一些摩擦,或嫉妒別人比自己優秀、能干,就去傷害別人,如最近發生在復旦大學,一位同學往宿舍飲水機桶裝水里投毒,導致室友中毒身亡。還有一位同學因一點小摩擦拿起彈弓射向另一位同學,導致了那位同學一只眼睛失明……

  這么多令人發指的案例給了我們很大的警示。4月19日,我們柳南區實驗小學四(5 )班召開了珍愛生命的討論會,同學們都積極踴躍地發言。有的同學說了生命的寶貴和重要性,有的說了對生活、對周圍的.人要抱以寬容的心態,有的說對別人的評論不要過于在意,還有的同學說我們要有承受住挫折和打擊的能力……。

  伍奕揚同學說:“和同學發生矛盾時,要學會寬容,不要斤斤計較,這樣對自己和他人都有好處。”。竇圣歌同學說:“對別人的批評要從正反兩方面分析,別人說的有理,我們知錯就改,如果說的不對,就不要放在心上,更不要覺得被冤枉,感到萬分委屈,導致不好的情緒。”莫舒涵同學說:“我們要調整好心態,成為一個樂觀向上的人,不要動不動就想到極樂世界去解脫自己。”胡一聰同學說:“遇到挫折要勇敢地去面對,不要輕易退縮”。王雪屹同學說:“有許多同學一遇到自己解決不了的問題就哭,結果還是解決不了,遇到解決不了的問題,我們可以尋求老師或家長的幫助。”李抒鴻同學說:“生命十分珍貴,每人僅有一次,無論是自己的還是別人的,我們都要倍加珍惜。”……

  最后班主任張老師總結說:“大家說得都很好。《孝經》說:‘身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。’這句話告訴我們,作為子女,孝順父母,應先從愛護自己開始,不要讓自己的身體有毀傷,令父母擔憂。我們的身體從哪來的?得來之后,又是誰培育的?是誰愛你的身體超過愛自己的身體?母親哺乳,希望我們成材;父親教育,希望我們成才。父母愛我如此之切,我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難,要勇往直前,有許多人就在困難中迷失了方向,最后太過絕望,選擇了輕生,這樣做雖自己得到了解脫,可親人們呢?這是很自私的表現。大家也不要和同學堵氣,堵不贏就想通過自殺或報復他人,采取極端手段來傷害別人,其實這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人,也傷害自己和親人。同學們從小要培養經受苦難的能力,要知道苦難是人生最大的老師,長大以后你們將會遇到各種各樣的壓力和挫折,如不能承受,就會被淘汰。最后請大家一定要記住,生命萬分珍貴,一旦失去就一去不返,所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生存機會,既珍愛自己的生命,也不要傷害他人。”

珍愛生命作文 篇5

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”,可事實上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學姐學長受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……

  一生不過三萬天,我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著就是要經歷人世間的凄風苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的.點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會提前出現,一切都會清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

珍愛生命作文 篇6

  生命是十分可貴的,我們要珍惜生命,可是有那么一些人,他們不愛護自己的生命也就算了,可他們還要傷害別的生命。

  我記得我看過一期都市報道上面說了:有一群人,他們很愛吸毒,于是到處賺錢去吸毒,有一次,他們用偷搶拐騙的.方法弄來了一萬元錢,高高興興的跑到某市去買毒品,誰知整整一萬元全部在路上丟了,現在他們身無分文,別說是買毒品了,他們連車錢都付不起,司機正讓他們交車費的時候,那些敗家子一氣之下把司機殺了,當時場面慘不忍睹。

  我們一定要好好愛護自己的生命,絕不要想這些人學習。

珍愛生命作文 篇7

  在當今,所謂的人類四大死亡原因中,交通事故就名列其中之一。在近幾年里,全國的近二億中小學生,在包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說,每年中小學生非正常死亡達18000人。

  常言道:“馬路是虎口,大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍,甚至互相追逐打鬧。南京某小學二年級小學生王誠,就是在馬路上失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面跑,王誠在后面追他,他們不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被王誠捉住,就飛快地奔到了馬路對面,王誠一心想捉住他,也迅速沖過馬路。就在這時,一輛大貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上踩了剎車,但是由于距離太近,貨車的右后輪碰到了王誠的雙腿,王誠倒下了,鮮血流了一地。后來王誠被及時送到醫院,但由于傷勢太嚴重,當天夜里醫生截除了他的右腿,如果不這樣做,傷口一旦惡化,就連他的性命也難保。王誠雖然活了下來,可是他失去了一條腿,他以后再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了,可見遵守交通規則是多么重要啊!

  遵守交規,就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時,要走有斑馬線的地方,注意來往的車輛,遵守交通信號指示燈或交警的`指揮,在通過未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標志。有的小朋友喜歡騎自行車,但是未滿12歲兒童,是不能在道路上騎自行車的,已滿12歲的小朋友,雖然已有騎車上路的資格,但還是要注意安全,騎車時要思想集中,小心謹慎;不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車,必須騎符合安全標準的車;通過陡坡、機動車道或彎道時,要下車推著走。坐車時也要坐好座位,抓好車上的扶手,車在高速公路上行駛時,要系好安全帶。只有做到了這些,才可以避免一些交通事故的發生。

珍愛生命作文 篇8

  今晚,華燈初上,好似一片星海;街道上,車來車往,好似一條長龍。然而,這看似熱鬧的場面,卻蘊藏著些許不如意……

  這天下午,金色的陽光散落遍地金黃,令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車,想回老家看看,呼吸大自然那一份清新的空氣。沒過幾分鐘,我們便來到了紅燈面前。老爸自覺地放慢車速,耐心地等待著紅燈的釋放令。時間在等待中慢慢地向前挪動著。突然,身旁的一輛電動車發出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看,一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時間的考驗,嘴里不停地嘀咕著,雙手搓得通紅,眉頭擰在了一起,好似一團雜亂無章的毛線。終于,他再也忍不住了,見四周沒人,啟動馬達,一溜煙沖了出去。

  “喂,小伙子,快停下,危險……”老爸向那年輕的叔叔呼喊著。可那小伙子不但沒把老爸的話當回事,還輕蔑地瞟了老爸一眼,仿佛在責怪老爸多管閑事。就這樣,他加大了馬力向前駛去。潘多拉的盒子毫不留情地開啟了,災難悄無聲息地降臨在人間——正當那位叔叔向前沖的那一刻,一輛小汽車從側面沖了出來。只聽“轟”的一聲……老媽以最快的速度遮住了我的雙眼。

  當我顫抖地張開雙眼時,眼前的一幕讓我觸目驚心:那輛嶄新的電動車早已支離破碎,潔白的頭盔已經肢體分離,那年輕的`叔叔被撞飛到幾米之外,鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形,嚇得我臉色煞白。“哎,如果他能聽人一聲勸,怎么會……”“是呀,如果他能按奈住那顆急躁之心,怎么會有這悲慘的結局?”“真是可憐,他還這么年輕,就這樣離開了人世,這叫他的父母該怎么活下去?”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對那叔叔的責備,還是惋惜。

  其實,行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,都會使一個生命轉瞬即逝。因為飛旋的車輪就是這樣無情地吞噬著行人的生命。曾經看過這樣一則報道:“我國每六分鐘就會有一人死于車輪下”,這絕對不是危言聳聽。看,短短的幾秒鐘,死神就掠去了一個活生生的生命,更何況幾分鐘呢!

  我想,如果我們能停下在道路上玩耍的腳步,如果我們能自覺抵御翻越柵欄的沖動,如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑,自覺走人行道,如果我們能按捺住自己那顆急躁的心,如果……那么,又會有多少人能逃離死亡的手掌心呢?

  同學們,人的生命只有一次,慘痛的事實一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行,與悲劇揮手告別,為營造良好的交通運行環境的構筑添磚加瓦,為和諧社會交通安全的建設撐起一片藍天吧!

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