(精華)珍愛生命作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
我只享受了世界上的楚楚繁錦，而世界上對生命的楚楚威脅我卻早早沒有發現。而讓我明白這一切的卻是一部電視劇：反抗英吉利國（英國）將*片運進中國市場，所以兩國展開了激烈的戰爭，中國充滿了戰火的硝煙。
毒品一罐蜂蜜吃上癮了就不把這個東西對身體的危害看作第一位了，而會幻想自己是一只狗熊，反卻忘了自己是人，這不是大自然中的動物與人心靈之間溝通和無距離，真正的無距離其實是自己心靈最真實的感受到生命萬物相對而言都是平等的，這種意志力讓我們忘了人是吃五谷雜糧的，而把這種害人的東西當成五谷雜糧，一頓不吃，還餓得慌！
俗話說：人吃五谷雜糧，誰能保證自己這一生都不生病。有些人為了一次享受，不惜變賣家產，不惜妻離子散，不惜獻出自己的生命，它讓人失去自己的.心志，吸毒的人們啊，你們一個個因毒品藥性發作，無法抗拒導致死亡，你們可有悔恨當初不應該為一時的享受，而去用生命去觸摸它，它作孽可不深，你迷失自我也不淺。
永遠都不要靠近它，小心它先把你的心靈污染到，迷失心性，那滋味可不好受，不要挑戰他的極限，它會先把你給撂倒，跟我一起做：珍愛生命，遠離毒品！
珍愛生命作文 篇2
生活如一團亂麻，但并非無解，濾過其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無數瞬間。
在小學的時候，我們班有一位“開心果”，他的臉上每時每刻都洋溢著笑容，只要見到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠地離開了我們，離開了人世間……那一刻，仿佛時間倒流到幾天前，那個活潑開朗的他還依舊在那笑呢！
眼淚不知不覺地從我的眼里溢出，幾乎同時，同學們都哭了。那是一種感情，一種有難同當，有福同享的友誼。曾經那個陪伴了四年，風雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。
此時，老師正在播放一個PPT，PPT上是一輛列車和一些人。她說：“人生就像一輛生命列車，一旦上車，就會認識很多人，有的`人會陪伴你乘過一站又一站；有的人可能會在中途換乘另一輛列車，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會永遠地下車，無法繼續陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個在永遠下車的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說：“現在請拿出一張紙，寫下一句話或者畫一幅畫給他，如果他還活著，你會怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠的朋友！并且畫上一幅畫，上面是他和同學們手牽著手，依舊露出那太陽般的笑容，是的，太陽般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說：“生命是有限的，在你不知不覺的時候就可能消失，所以現在和你周圍的同學擁抱一下，珍惜現在的同學。”我和前桌的同學擁抱了一下，希望不要再錯過這個同學了。
現在，每當我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會感到心痛，那是我成長中第一次體驗到一個同伴的離去，也讓我成長了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！
有人說，世界上最遠的距離是生與死，而我卻覺得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當下的家人、朋友和同學。
珍愛生命作文 篇3
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長！
如果，人們沒有生命，就會死亡；如果魚沒有生命，也會死亡；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的.，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護壞境珍愛生命，生命是可貴的。
在醫院里，我用醫生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
珍愛生命作文 篇4
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？此時是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就務必珍愛生命。
生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何，自我對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。此時就無須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴以前說過：“生命最長久的并不是活得時光最多的'人。”此時只要我們好好把握時光，讓生活活得有好處、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自我認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無為。我們在有限的時光里，能夠做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自我的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，此時在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也能夠變為無限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對我們來說就是有好處的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，此時但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請珍愛生命，關注完美未來。
珍愛生命作文 篇5
生命，一個多么美好的字眼，它是我們每個人的饋贈品，那又是什么東西在維持著我們絢麗多彩的生命呢？
水是生命的搖籃，是我們持續生命的必備物質，當然在它的背后隱藏著另一位高尚無私的天使——土，它用它布滿太陽之吻的身軀讓我們在上面自由飛翔，展現在我們的才華，訴說我們的理想，傾訴我們的悲歡離合。可見，他們是一個多么完美的不可分割的組合啊！
水是純凈的，是潔白的。更是無比神圣不可侵犯的，土是我們的'精神食糧，是我們的溫柔的“母親”，他們二者結合具有無比大的力量。
“七分海洋，三分陸地”可見我們的地球是“水的行星”，住在“水的行星”上的人們知曉了這樣的一件事，就肆無忌憚的，浪費了我們的生命之水，以為水是取之不盡，用之不竭的，難道我們可實用的水真的有這么多嗎？不，不是的，我們人類可利用的淡水資源僅僅只占總體的0.34％，而不可利用資源占了99.66％，可見世界的水資源并不是取之不盡，用之不竭的。
山的那邊是個美麗的小山村，那一畝畝良田，一個個美池，一排排的樹木。屋舍儼然，人們生活的不亦樂乎，那兒鳥語花香，山清水秀，用心聽，那潺潺的溪水緩緩的順流而下奔向大海，那隨風扭動著自己身軀的草兒顯得神氣十足。水中的魚兒自由自在的游來游去像是在訴說自己的心聲，耕種歸來的人們用他們粗糙的雙手捧起那香甜、溫柔的水，清洗著他們的臉，不一會兒，人們個個都變成神氣十足、毫無疲倦之意，多美啊！簡直就是人間的天堂，一個世外桃源，勾畫出了一幅美麗的圖畫。山的這邊是一眼望去到處都是光禿禿的，稀稀疏疏的幾棵樹，而且天空中籠罩著一層黑霧，多么可怕呀！這兒有一個工廠，一條條“黑河”，一聲聲嚎叫，人們面無笑容，心中只想著我想富裕，他們用他們的雙手將一棵棵大樹“屈服”在他們的腳下，讓一條條小溪和河流變成死河，可想而知水中的生命已被他們所謂的“偉大理想”給吞噬了，他們奪走了我們太多的生命，污染了我們太多水資源，他們最終會為他們所釀造的“后果”付出代價的。
“雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”，雨是水的另一種表現方式，白云、露水、霧等等都是，但現在雨還是那么純潔無暇嗎？不，它已經變得面目全非了。它成了對我們人類，對我們立足之地的破壞者了——酸雨。世界上，已有多個國家受其影響了。它變成了我們人人懼怕的生物，讓我們的土壤變質，讓我們的生物銷聲斂跡。造成了水土流失，沙塵暴等多種危害我們生命的物質。
可見，水與土是對我們人類與生物界多么重要的養料，行動吧，讓我們節約每一滴水，讓我們從美好現實中醒來吧！讓我們人人盡一點小小的力量救我們賴以生存的地球，讓我們的地球又充滿生機，讓我們的生命更加絢麗多彩。
“鳥語花香，山清水秀”是我們前進的動力，別讓著世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。
珍愛生命作文 篇6
20xx年2月18日14時，天臺五兄妹一同去附近水塘嬉戲，不幸全部溺死；20xx年3月14日，福建一中學幾名學生到閩江游泳，結果一人溺死……一樁樁溺水事故為我們敲響了警鐘：防溺刻不容緩！
防溺的安全宣傳工作要從幾個不同的方面展開。在天然水域旁做好警示標志，并在附近醒目處放置一些救生器材。除此之外，我們還應從自身做起，學習防溺水知識。我們不能獨自一人外出游泳，應有會游泳的大人陪同。不要到不知水情(如暗礁、暗流)、水深的水域游泳；四肢經常抽筋者應盡量不要下水游泳；當覺得自己身體有些不舒服，就應該立刻上岸休息或大聲呼救。若已經無力上岸或附近無人時，就要開始自救。先做仰臥的.姿勢，讓鼻部可以呼吸到空氣。注意要呼氣淺，吸氣深。如果在游泳過程中發覺腿腳抽筋，就得立即采取仰臥姿勢，將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，再慢慢游向岸邊。溺水時不可以慌張，用手亂劃只會讓你沉得更快。
我們要學好游泳，有備無患。由于我們還小，因此不可以貿然下水救人，但也不能逃跑，應該立即呼叫大人來幫忙，或借助竹竿等物品將落水者救上來。俗話說“水火無情”。被水奪去的人命已經不計其數，人死不能復生。但是，我們可以防范于未然，將溺水的可能性降到最小。
珍愛生命作文 篇7
生命對于每個人來說都是寶貴，時光無限，生命有限。我們應當珍惜生命。
珍惜生命，應當注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學一起去上學。眼看快要遲到了，過馬路的時候，因為馬路上有紅燈，暫時還沒有看見有車來。我們不能遲到，所以那個同學說：“我們趕時間把！”他就橫穿馬路，一輛車突然開過來，把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了，周圍的'人也紛紛撥打120，救護車來了醫生，把我那個同學送到來醫院。
珍惜生命，不要私自下河洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個小朋友在旁邊洗澡，過一會兒又聽到了救命的聲音，我們一看原來就是那幾個小朋友，我們趕快撥打120，爸爸救下來那個落水的小朋友，救護車把他拉到了醫院。
珍惜生命吧，生命只有一次，世界太大，我們還沒有看夠。
珍愛生命作文 篇8
生命，乃是一個寶貴的不能在寶貴的東西，從你呱呱墜地的那一刻起，這個世界上又誕生了一個新的生命！
那時的父母，滿臉都是喜悅，都是開心的笑容，他們又多了一個新的稱謂“爸爸”“媽媽，”也成為了一個新生命的監護人，從此的他們非常的小心，生怕我們磕著跘著，這是對一個生命的負責，也代表著他們對生命的尊重。
但是有些人，總是不敬畏生命，卻還要去責怪父母，為什么讓他們出生在這個世界上，一遍一遍的斥責父母。有一次，我見過一個真實的事例，大概在很多年前了，那應該是一個夏天，很熱的天氣，我看見一個和我一般大的孩子，在馬路中間和他父親吵鬧著，大概就是，父親讓他去上學，他不去，他說他想去死，所以那個男孩站在車來車往的馬路中間，那些川流不息的車輛真的太恐怖。親眼目睹，基本上每一輛走過的車輛都是嚇了一身冷汗，那時的那個男孩，像不聽使喚一樣，大腦不受控制一般，哪里來了一輛車，速度最快的那種，立馬沖過去，還好司機反應靈敏，不然的話又是一個生命的滅亡，男孩的父親也是在旁邊焦急萬分，不敢過去，因為太多車子，但又不能不沖過去，把他拉回來，就在父親沖出去的那一刻，男孩又看中了一輛公交車，飛奔而去，就在所有人都吃驚的時候，男孩等待車輛對他生命的終結，可是司機聰明了一把，很熱的`天，司機來了一個很大的急剎車，把男孩也嚇到了，可是，男孩也絲毫沒見受傷，司機，緩緩下車來，對著男孩說，你要死的話也別到大馬路上來，你死了你到輕松，沒什么牽掛，可是你想過我們的感受嗎，不是面臨坐牢就是一個巨額的賠償問題，你沒子女你沒負擔，你當然可以這樣為所欲為，可是我們不一樣，我們有子女，我們得為我們的子女負責，為他們的吃喝負責，但是如果你就這樣想終止自己生命就終止了，可是你想過如果你真的出了什么事，你的爸爸媽媽不會為你而傷心嗎，你想過一個無辜的司機真的嫁禍到這個事情上，他的妻子，他的子女不會傷心嗎，所以小伙子勸你善良，換位對待每一個事情。
男孩聽了司機的勸導，挪步到花臺，慢慢的走了，男孩的父親看著男孩遠去，也松了口氣。這是一個真實的故事，發生在我身邊的一件事情。但是世界上這樣的事情還有很多很多，比如：吸毒、輕生、自殺、跳樓、自殘等等這些都是對生命不負責任的表現！父母竟然帶你來到這個世界上，你就要好好對待自己生命，因為來之不易！
生命誠可貴，且行且珍惜！崇尚生命，珍愛生命，是我們的責任，我們既然來到了這個世上就要對自己的人身安全負責任，防止每一次的意外和不必要的傷害發生，注意用火用電安全，對大家負責，也是對自己負責！
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