實用的珍愛生命作文9篇[必備]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![實用的珍愛生命作文9篇[必備]](/pic/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
珍愛生命作文 篇1
生命是寶貴的,因為它只有一次。自從我懂事開始,“安全”這個詞就一直在父母的嘴里出現。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你。”“孩子,注意安全,在修房施工的地方千萬要繞道走。”“孩子,在要工湖邊行走的時候千萬要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學的`時候,在停車場里發生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認識。昨天,當我放學路過停車場的時候,看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護措施,甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了,正好砸在旁邊一位家長的頭上,那位家長受了重傷,被送進了醫院。那玻璃是從七樓掉下來的,并且還是強化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學和上班的路上,要走人行道,碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因為,生命只有一次啊!
珍愛生命作文 篇2
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發時發現鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的.方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
珍愛生命作文 篇3
生命,生命是什么樣的呢?
當嬰兒在產房中哇哇啼哭時,生命就來了;當花蕾綻放時,生命也來了。生命是無私的,生命是可貴的,每一個人都只有一次機會,當他遠離你時就在也回不來了。
曾經有一個叫辛蒂的人,他應為一次特殊情況,被與世隔離,患病頭幾年,辛蒂睡覺時流口水,尿液也變成了綠色,汗水與其他排泄物還會刺激背部,形成傷疤。多年來,辛蒂沒有見過一棵花草,聽不見悠揚的聲音,感覺不到陽光,流水。她躲在無任何事物的小屋里,飽嘗孤獨之余,還不能放肆的大哭,應為他的眼淚和汗一樣,隨時都有可能成為威脅自己的毒素。
而堅強的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄,她能做的只有為自己,也為所有化學污染物的受害者爭取權利,一九九四年,她與一對組織合作,保護人命免受威脅。她用行動告訴我們珍愛生命,熱愛生活。
生活中,人們往往再受到心靈創傷時選擇輕生,可你是否想過,你死去后,你的親人會怎樣,我們要如同主人公辛蒂一樣,熱愛生活,生命猶如曇花一現,或許你那微微閃過的念頭,會讓自己永遠失去最美好的'東西。
生命是有限的,但你想不開的時候,多往好處想想,想一想自己還是幸福的,讓生命永遠綻放在心中,讓我們在藍天下健康的成長。
珍愛生命作文 篇4
嘎吱”——、“呯”!的一聲,順著聲音,我猛地回頭一看,一位女士滿臉是血地倒在馬路中央,一個約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭,一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒,我象離弦的箭一樣奔了過去,打聽這是怎么回事,原來是一位騎自行車的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈,側面疾駛來的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部,最后……
上體育課時,老師還沒有來,三年級的幾個男生在玩騎馬打仗的游戲,忽然走來了幾個氣勢洶洶的`五年級男孩,其中一個男孩用冰冷的聲音說:“咱們比比吧!”三年級的小同學也不示弱地說:“好啊!”只見五年級男同學就地一蹲,另外一個同學跳到他的背上;三年級這邊也拉開了陣勢,說時遲那時快,三年級的同學伸出短短的一條腿,一踹,另一方的同學靈巧的一躲,反過來又還回一腳,三年級同學重重的摔在了地上,把他的腳崴了,還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實,血的教訓,難道還不能引起我們的深思嗎?如果司機師傅能夠謹慎駕駛,通過十字路口注意觀察了望;如果帶孩子過馬路的媽媽不闖紅燈,心中時刻想著安全。
還會有這些交通事故嗎?如果同學們在課余活動時依然繃緊安全這根弦、如果在快樂活動時不忘乎所以,原本有益的課余活動能成為傷害同學身體的殺手嗎?因此,我還建議同學們在課間應該做一些有益的、安全的游戲,不要玩那些傷害自己和同學的危險游戲。生命是短暫的,也應是長久的,生命的旅途中從來沒有返程車,每個人都應萬般珍愛寶貴的生命,都應關注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠航,而不要因一時的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
珍愛生命作文 篇5
同學們,你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎?你們又可知道,要是你們出了什么事,父母和親人會多么的擔心嗎?
有一天,我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時,我親眼目睹了一場車禍:直行的綠燈已經變為紅色了,一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板,身子一起一伏的,滿頭的白發和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然,對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來,那位老太太見快要撞上了,于是便加快了之前你的腳步和速度,汗水,布滿了她的整個額頭,那痛苦的表情印透了我的心。
突然,“砰”的.一聲巨響,只見那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話,那位老太太被送進醫院后,因為失血過多而死去,從此世界上又少了一位老人。
從這件事中,我感受到了生命是脆弱的,在危險來臨的時候,我們一定要珍愛自己的生命,不讓悲劇再次發生!不讓父母和親人為你擔心。
珍愛生命作文 篇6
社會日益在發展,人們的生活水平有很大的提高,但生活安全指數同時也在降低。我們現在是祖國的花朵,將來會是國家的棟梁!我們一定要把安全教育牢記心間!
首先是交通安全。現在路上的車輛越來越多。交通事故頻繁發生,20xx年底,一小學學生放學回家,過馬路被一輛車卷入了車輪下。瞬間與家人陰陽兩隔,父母也隨之精神崩潰,母親也幾乎精神失常。孩子都是父母親人的心頭肉,從此他的家庭會蒙上一層陰影!所以我們一定要謹記上學放學一定要走人行橫道,紅燈停綠燈行,綠燈可以再等,生命不能重來!不在馬路上奔跑打鬧。過馬路時一定要左右看看。
其次是飲食衛生安全。現在的'無良商販太多了,先不講什么地溝油了,就先來講講我們常吃的臭豆腐的制作吧,它完全是用化學原料制成的,如果達不到那個臭味了,再加點大糞。同學們你們還敢吃嗎?為了我們的身體健康,路邊小攤兒賣的東西不要再吃了,垃圾食品堅決不能買!
第三是消防安全。俗話說水火無情。我們要知道發生火災時打火警電話119,用濕毛巾捂住口鼻,把腰彎到最低,不能坐電梯,一定要走樓梯逃生。
第四就是防溺水安全。盡量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的話,一定有家人陪著,穿著救生衣或帶著救生圈。
還有許多我們要注意的,如校園安全問題,防拐安全問題等,一定要重視呀!生命只有一次,我們一定要珍惜生命,注意安全!
珍愛生命作文 篇7
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。
在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學的生命。
我們的'生命是短暫的,是用來創造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!
珍愛生命作文 篇8
看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發;雛鷹在媽媽的庇護下振翅飛翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學語……抬頭凝視,我成長的天空愈發愈晴朗;低頭沉思,我的生命像洗凈了一般清澈。12個里程碑見證了我所經歷的春夏秋冬,在老師,家長和他人的.引導下萌發了生命之樹的成長之芽。
令人憧憬的成長之旅已經啟程,在前進的路途中,兩旁不時會有許多不良誘惑促使你停下來卷入這場旋渦和風暴。稍不留神就會陷進去無法自拔,抵住誘惑,風平浪靜,一不留神,我們就會葬送自己的青春年華。我們要學會武裝自己,闖過這一關,另我們健康成長。
成長是生命里的一個過渡。成長中,我們會遇到很多坎坷,這會另我們迷茫不安。學會面對解決它,生命之樹才會茁壯成長。
聊完了"健康成長"這個話題,接下來我們來談談"珍愛生命"吧!記得5。12大地震,災難的發生牽動了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義!我還沉浸在感動之中,他們對生命的渴望和對生活永不放棄的精神另人動容。老師摘下翅膀讓我們去展翅飛翔。那里的人們在地震來臨之際毫無懼色,令人驚訝。敢問,那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎?所以,我們更要珍愛生命。
同學們,我相信,我們內心現在涌動的不是別的,是感動!青春的種子正在發芽,沒有蟲子的侵蝕,人生之花綻放了最為輝煌的一刻,沒有暴雨在殘害,它們在幸福地生活。靜靜的聆聽,鳥語花香,流水潺潺,這是幸福的聲音。健康的成長,關愛生命讓我們走到一起,組成13億人的大家庭,幸福地活著。
珍愛生命作文 篇9
珍愛自己的生命,就是說無論生命受到什么威脅——天災人禍、巨大疾病,我們都要勇敢地面對,用勇氣和智慧去化解危機,絕不言放棄。
有人說過:“寫錯了字可以重寫,做錯了事可以改正,而生命一旦失去便無法重來。”還有人說過:“好好活著,努力讓每一天過得充實而有意義,當我們告別世界的時候才不會留下遺憾。生命是頑強的,也是脆弱的,需要我們用心呵護。對自己的生命負責任,我們首先要注意身體的.安全和健康,懂得遠離危險,防范侵害。
我曾經看過一篇故事,故事的內容是這樣的——
一天,一位鄉下漢子在過橋時不慎連人帶小四輪拖拉機一頭栽進一丈多深的河中。誰知,眨眼功夫,這位漢子像游泳時扎了個猛子般從水里冒了出來,圍觀的人將他拉了上來。上岸后那漢子竟沒半絲悲哀,卻“哈哈”大笑起來。
人們驚奇,以為他嚇瘋了。有人好奇地問他:“笑啥?”
“笑啥?”漢子停住笑反問,“我還活著——連皮毛都沒有傷著,不值得笑。”
是啊!只要我們還活著就比什么都好,活著就會有希望和理想啊!世界上再也沒有比活著更值得慶幸的。明白了這個道理,人生才會充滿歡樂。也不至于在開車落水這個事情悲傷自哀。
珍愛生命,就是要保護我們的身體,健康、安全地生活。
珍愛生命,就是要敢于面對困難和挫折,永不放棄生的希望。
珍愛生命,就是要快樂地享受每一天!許多的名言中也有珍愛生命的名言如:我們不可以改變生命的長度,卻可以改變生命的寬度。
人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。——〈俄國〉
生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地,無論遭遇怎樣的困境,我們都要牢記:生命的價值高于一切,請珍愛生命!
您的這篇文章寫的真是太精彩了!讀了這篇課文,我明白了要珍惜長輩的愛,他們寧愿吃盡天下苦,受盡世間罪,甚至現出僅有一次的生命。因為,大愛無形。
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