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寓言故事作文

時(shí)間:2026-02-28 06:27:20 寓言 我要投稿

[精品]寓言故事作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寓言故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]寓言故事作文8篇

寓言故事作文 篇1

  小白兔是大力士?很多小動(dòng)物都不相信。小熊是森林里公認(rèn)的大力士,也很不服氣,趾高氣揚(yáng)地說:“哼,小兔如果是大力士,太陽就要從西邊出來了!”小兔胸有成竹地說:“不信我們比試比試!”

  小兔抱了許多大石頭,放在木板上面,自己也坐上木板,一按開關(guān),木板就“呼”地一聲向山下沖去。3分鐘后,小兔笑容滿面地把石頭運(yùn)到山底。

  小熊抱起一塊大石頭,邁開沉重的步伐,氣喘吁吁地向山下跑去。30分鐘后,小熊才到達(dá)山底。它累得一屁股坐在地上,再也動(dòng)不了了。小兔見了哈哈大笑:“科學(xué)才是大力士!我做的木板車比你厲害多了!”

  從此小兔就是森林里的`大力士,再也沒人敢來欺負(fù)小兔。而小熊也不理小兔了。

  有一次小兔和幾個(gè)朋友出去散步,看見小熊在造房子。小熊一次只能抱一塊大石頭,小兔連忙推出木板車過去幫忙。小熊和小兔和好了。

寓言故事作文 篇2

  這天,小熊早早就起床了,他準(zhǔn)備去摘草莓?墒,他不想獨(dú)自去,想叫上大熊一起去。于是,小熊就決定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。

  小熊挎著藍(lán),唱著歌,一蹦一跳的來到了大熊的樹洞前。小熊知道大熊沒有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以,小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道:“起來,起來!”

  大熊打了個(gè)呵欠,揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽光下!班牛彼昧ξ丝跉,說,“什么味道這么好聞?”

  “空氣里有夏季黑莓的味道,所以好聞,”小熊說。“小樹林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧,我?guī)е@子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”

  大熊咂了咂嘴!笆堑,真的呢,”他高興地說。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子,粗著嗓門吼道;“走,去小樹林!”

  大熊騰地一下跳進(jìn)了樹林。他的身體擦著高高的樹木和多葉的灌木。他爬上高高的山坡,翻過山嶺。

  “等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當(dāng)小熊沿著崎嶇不平的山路往上爬時(shí),他不是被大巖石絆倒,就是被小石頭絆倒。

  大熊從山頂上向下俯視。“小熊,你太小了,跟不上我,”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上,翻過搖擺不定的橋梁。他涉水趟過一條寬寬的、潺潺的小溪。

  “等等我!等等我!”小熊叫道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大熊身后,在溪水里撲騰著,弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹,把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當(dāng)他東倒西歪地趟過小溪時(shí),他冷得渾身直打哆嗦。

  大熊回頭看著小溪的堤岸。“小熊,你太小了,跟不上我!”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和,綠色的山坡。一路上,他披荊斬棘,從茂密的森林灌木叢里穿過。

  “等等我!等等我!”小熊一邊叫,一邊推開樹籬,從里面擠過去。當(dāng)小熊撥開樹枝往前擠的時(shí)候,那些帶刺的`常綠植物刮擦著它的身體。

  大熊回過頭來看著那道樹籬。“小熊,你太小了!”大熊用鼻子嗅著黑莓那香甜的氣味。小樹林就在前面轉(zhuǎn)彎處!大熊向前跑去,跑得要多快有多快。然而,當(dāng)他看見那道柵欄的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。

  “噢!”大熊一邊呻吟著,一邊揉著自己那撞傷的大鼻子。“我現(xiàn)在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

  小熊跟上來了,累得氣喘吁吁的!扒疲笮!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”

  大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過去。但沒有用!斑@個(gè)洞太小了,”他悶悶不樂地說。

  “也許你太大了,”小熊說。他跳到小洞邊,正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,立刻開始摘起這些剛成熟的夏季莓子來。

  “嗯,這些莓子的味道真好啊!”他一邊說一邊咂著嘴巴。

  大熊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。“你自己享受吧,小熊,”他垂頭喪氣地說。

  “別走啊,”小熊說!暗任艺藵M滿一籃子的黑莓,我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的。”

  大熊注視著小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓,裝進(jìn)籃子里。當(dāng)籃子裝得滿得不能再滿時(shí),小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來,來到大熊身邊。

  大熊笑了。“小熊”他說,“能有一個(gè)像你這樣的朋友,真是我的運(yùn)氣。你既不太小,也不太大。你大小剛剛好!

寓言故事作文 篇3

  拔苗助長的故事

  春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢?

  有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興;氐郊依镞夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

  狐貍與仙鶴

  從前有一只狐貍它出來玩,它碰見了仙鶴,于是它們做了好朋友。

  狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了。仙鶴來了,它問狐貍:“吃的準(zhǔn)備好了沒有?”狐貍說:“準(zhǔn)備好了!焙偠藖砹艘慌柘★垼生Q啄呀啄呀,沒有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì)就吃飽了。

  仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了。狐貍來了它說:“準(zhǔn)備好了沒有呀?”仙鶴說:“好了呀!”仙鶴端來兩個(gè)杯子,里面有水和小魚。狐貍伸伸舌頭吃不著,仙鶴一啄吃到了一條魚。

  小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?

  兩棵樹的故事

  在一個(gè)山坡上,有一座房子。房前住著楊樹兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。

  有一天,突然刮起了大風(fēng),接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來。不一會(huì),楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著,狂風(fēng)把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭到底。”弟弟說:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。

  許多年過去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪。

  后來,楊樹弟弟長得又細(xì)又矮,葉子黃黃的,猶如一個(gè)“病人”,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字

  篇二:寓言作文200字

  寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對世俗功利的超越、對自然無為的崇尚和對逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字

  望天樹與鐵刀木

  望天樹高極了,你要抬頭看它,帽子準(zhǔn)會(huì)掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無法測量,測了上部顧不到下部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)傲然屹立的巨人。

  鐵刀木矮極了,誰也沒有注意過它。它長了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹的對面,相比之下,簡直成了侏儒。

  望天樹用枝條撫摸著云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活!辫F刀木不卑不亢地說:“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強(qiáng)!薄笆裁?什么?”望天樹怒視著它,氣得大聲喊叫起來:“天大的笑話!我這么高這么壯,生命力難道還比不過你這個(gè)矮子?”

  生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風(fēng),天天有陽光,平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹和鐵刀木,只剩下兩個(gè)矮矮的樹墩。

  幾天后,一個(gè)奇跡出現(xiàn)了,只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹。

  望天樹的樹墩,一天比一天枯朽,上面長滿了霉菌。

  孔雀兼職

  孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請柬、聘書,紛至沓來,推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。

  獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長,因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì),推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事,是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請孔雀為顧問,是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负,且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究價(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請孔雀為名譽(yù)顧問,是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請孔雀為名譽(yù)顧問,是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……

  孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種,各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇,幾乎天天都有?兹竿涤诟鱾(gè)會(huì)場之間,疲于奔命,再也沒有時(shí)間練功,體型越來越胖,后來竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。

  老人和樹

  有一個(gè)老人家,在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護(hù)著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹長得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼。可是他也希望它長成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直,像桅桿一般,因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書,將來中了狀元,少不了要在門前豎旗桿的。不過,他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹正是最適用的。

  這個(gè)老人家,拿這棵樹簡直派了無窮盡的用場。而他都不是白派的,每次想到了一種用場的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹呢,它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。

  狼與羊群

  狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護(hù)他們,不能得逞,心想非智取不可。

  于是,他派使者去拜訪羊群,說狗才是他們倆之間的'敵人,若能把,若能把狗趕出來,他們之間就能和平共處了。

  羊根本沒有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心,不假思索地將狗趕出去。

  沒有了狗的保護(hù),狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。

  這是說,人們?nèi)缡ケWo(hù)自己的人,很快就會(huì)被敵人征服。

  信鴿與老鷹

  有一只信鴿,長期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。

  它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏希瑥拇瞬辉倬毩?xí)飛行。

  后來,在一次飛行中,竟被老鷹捕食。

  感悟:自滿是榮譽(yù)的錯(cuò)覺,是失敗的開始。有了成就之后,如果不繼續(xù)努力,就會(huì)被人擊倒。

  狼與鷺鷥

  狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報(bào)酬?”

  這故事說明,對壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。

  金杯和銀杯

  國王的廚房里有兩個(gè)杯子,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說他的壞話。

  “你敢跟我相提并論嗎,銀杯子。”金杯子驕傲地問。 “不敢,金杯兄弟!便y杯謙虛地回答。

  “我知道你不敢的,不過你的謙虛讓我感動(dòng)了!苯鸨掏痰幕卮。 銀杯說:“要看到別人的長處,不能只看到自己的長處。”

  從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。

  馬虎的大豬頭判官

  兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。

  大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執(zhí)行,動(dòng)物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。

  大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。

  動(dòng)物們憤怒起來:“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”

  獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”

  后來一查,原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯(cuò)別字,把“斬首”寫成了“斬手”。

寓言故事作文 篇4

  古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴。」又說:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎!箍梢姇闹匾。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂的泉源,有時(shí),書像涓涓細(xì)水,流過我的心扉;有時(shí),書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。

  從前有個(gè)農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄!

  這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來不易的桌球少年國手選拔參賽權(quán),賽前教練對我可說是信心滿滿,每個(gè)看過我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過多場比賽后,就在即將邁入少年國手的'門坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時(shí)的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容。〗(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì)主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見人夸的好幫手。

  俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會(huì)成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。

寓言故事作文 篇5

  從前,在離大森林不遠(yuǎn)的一個(gè)集鎮(zhèn)上,來了許多做生意的人。他們在這里掙了許多錢。有的買了寶馬車,有的買了別墅,日子過得可紅火了。

  一只老虎看見了非常羨慕,他也想掙錢、也想擁有一輛最豪華小車。于是就到市場上打聽做什么生意最能掙大錢,一打聽才知道自己渾身是寶,可以掙很多錢,于是就在市場上擺起地?cái)倎。他找來一張桌子和一塊布,還有一個(gè)大背包,并在桌子旁豎起了一塊牌子,上面寫著“有虎類寶物出售,價(jià)格面議”。

  一只年邁的老山羊拄著一根拐杖搖晃著走了過來,斷斷續(xù)續(xù)地問道:“虎……虎……虎兄弟,我……我……的牙掉了,能……能把……你的牙買給我嗎?”老虎一看來了生意,立馬站了起來,說:“能、能、怎么不能呢,老兄你出多少錢呀?”老山羊把手一伸說:“20個(gè)銅……銅錢可以嗎?”老虎聽了二話不說,拔掉了自己的兩顆大門牙遞給了老山羊,換來了20個(gè)銅錢,老虎第一次掙到錢,樂滋滋的.笑得合不攏嘴。

  老山羊剛走,一只頑皮的猴子又來了,他一邊抓著頭一邊問:“虎兄弟,你的虎須賣嗎?我這有三塊銀元!”老虎聽到有銀元,還三塊趕緊說:“行、行,不就幾根虎須嗎?成交!庇谑抢匣⒂昧Τ兜袅俗约旱幕㈨毥o了猴子,三塊銀元到手了。他拿著銀元又咬又吹的,還向路人不停的揮動(dòng)手中的銀元,一個(gè)勁的喊道:“我會(huì)掙錢啦!我會(huì)掙錢啦!”

  這時(shí)一只寒號鳥聽到了拍打著翅膀跑過來試探著問:“虎大哥,我想買你的虎皮。”老虎一聽手往桌子上重重一拍,大發(fā)雷霆地說:“好,死寒號鳥,你找死來著,要?jiǎng)兾业钠つ懽舆真大呀!你就不怕我吃了你!焙桒B嚇得直哆嗦趕緊飛跑起來,只聽到“咣鐺”一聲,它身上的兩個(gè)金元寶掉下來了。老虎看見金燦燦的元寶,連忙大叫:“回來——回來——你早說你有金元寶嘛,來——來我把虎皮剝了給你!焙桒B拖著虎皮走了。

  又過了一會(huì)兒,一只狼狗走了過來邊嗅邊問:“這是什么肉呀,看起來很好吃的嘛,20個(gè)銀錠子換這肉,不知行不行呀?”老虎見到這么多的銀子,不假思索地說:“成交。這可是上等的虎肉哦。”于是老虎把肉全給了狼狗,狼狗叼著虎肉美滋滋的走了。

  這時(shí),老虎只剩下骨頭了。一只享有威名的啄木鳥醫(yī)生飛到老虎跟前,驚訝地說:“虎骨,可是上等的藥材呀,200個(gè)元寶能全歸我嘛?”老虎聽到有二百個(gè)元寶把眼睛睜得比銅鈴還大,卻毫無氣力地說:“拿走……拿走……全是你……你的……”。

  最后,地?cái)偵蠑[著一大堆的金銀財(cái)寶,而主人卻無影無蹤了。

寓言故事作文 篇6

  有一個(gè)寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”里開始,所以,請你耐心地聽我再把這個(gè)故事講一遍,然后我們一起來說說這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”,再接著我們的“教育智慧游戲”。

  這個(gè)故事是這樣的:

  光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會(huì)兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……

  第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回!我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。

  第二個(gè)人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學(xué)得聰明一點(diǎn),不能再蠻干一氣了——我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人。”果然,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定,走上了新的道路。

  第三個(gè)人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個(gè)人的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者,請您說說在他們中間,哪一個(gè)對,哪一個(gè)錯(cuò)呢?”

  智者回答:“兩個(gè)都對。”

  問者感到更困惑了:“怎么可以都對呢?對螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對立是如此的鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮究竟誰是誰非?”

  是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個(gè)寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀,也不過是第一個(gè)的褒揚(yáng)和振奮,或者是第二個(gè)人的貶抑和反思。但是,我們希望你是那個(gè)智者,能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘,而不要成為那第三個(gè)人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。

  也就是說,我們試圖在為每個(gè)寓言打開一道門,讓亮光透進(jìn)來。但顯然,這里并不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應(yīng)該看過這道門后,找到你自己的門和窗戶,進(jìn)入那寓言的智慧深處。

  譬如這個(gè)故事,有一個(gè)人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮:教育,也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的.道路。我們該教會(huì)學(xué)生堅(jiān)持到底,還是靈活變通呢?

  而另一個(gè)人,也許他會(huì)這么說:第三個(gè)人的錯(cuò)誤,正在于他采取了過多的思考而不是行動(dòng)。行動(dòng),無論是第一個(gè)人的朝一個(gè)方向前進(jìn),或者第二個(gè)人的選擇一個(gè)新的方向,他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想,徒勞地討論哪一種教育最有意義,卻白白地錯(cuò)過了孩子們受教育的黃金時(shí)間。討論一個(gè)月的識字教育有沒有意義,不如用一個(gè)小時(shí)去教他識字,或者選擇讓他繪畫和唱歌……

  是的,他們誰是對的誰是錯(cuò)的呢?這并不重要,重要的是他們打開了自己的窗戶,讓自己智慧照亮了一個(gè)死的寓言。

  怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動(dòng)亂

  一個(gè)小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的螞蟻就會(huì)把它的尸體搬到公墓去。

  于是,他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。

  過了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛(wèi)兵,要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來,越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動(dòng)亂就這樣發(fā)生了。

  原來,螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。

  其實(shí),人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。

寓言故事作文 篇7

  螞蟻先生喜歡上網(wǎng),其實(shí)他上網(wǎng)也沒做其他的,只是在QQ里聊天,當(dāng)然,聊天的對象大都是異性。只是到后來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。

  螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網(wǎng)上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

  找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應(yīng)該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

  螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什么身份?

  現(xiàn)在的動(dòng)物王國里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句:可絕對不能是人。

  為什么?

  人是什么東西啊?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個(gè)人談了戀愛,豈不笑死我?

  ---當(dāng)有人自以為人時(shí),殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。

  奔走的螞蟻

  一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。

  它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什么地方來,要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯(cuò)了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒有。我把手放在它奔走的.前方,待它爬進(jìn)我的掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。

  ———我不想讓它在迷途中走得太遠(yuǎn)。

  然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現(xiàn)了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時(shí)光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠(yuǎn)處的另一條桌腿攀了上來。

  那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人總是習(xí)慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個(gè)人喜好設(shè)定目標(biāo),不愿多走彎路。其實(shí)呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂。

寓言故事作文 篇8

  在課堂上,我學(xué)會(huì)了兩則寓言,它給我的感悟很大,也成為了我的指明燈

  其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配擁有而擁有,就會(huì)生出得失之患,擁有了不一定幸福,有時(shí)放棄也是智慧。其實(shí),做財(cái)富的主人有可能會(huì)成為財(cái)富的'奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福,是無論如何也不會(huì)有放棄即得利益的。

  還有一則故事,也讓我感受深刻—《落難王子》:因?yàn)樽畹拖薅,生命本能?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難,不讓自己被災(zāi)難打到。認(rèn)識注定要忍受不可忍受的苦難的,世上也沒有不可忍受的苦難,人生在世,不幸和災(zāi)難可能不期而至,我們要做好心理準(zhǔn)備,與其擔(dān)驚受怕,不如勇敢面對。

  我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時(shí),希望厄運(yùn)不要到他頭上,但是,厄運(yùn)總會(huì)到的。當(dāng)他承受了厄運(yùn)時(shí),他有了對人生的感悟!

  每個(gè)人都要承受厄運(yùn),而且每個(gè)人都承受的了,就像王子所說的:“只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了”我希望每個(gè)人都要珍愛自己的生命,勇敢面對厄運(yùn)!

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