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寓言的故事作文

時間:2026-02-19 23:51:26 寓言 我要投稿

寓言的故事作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寓言的故事作文10篇,歡迎大家分享。

寓言的故事作文

寓言的故事作文 篇1

  有一戶人家的小雞出去了。

  在路上碰到了小貓,小貓也看到了小雞,就一步一步的靠近小雞。小雞非常害怕,急忙逃跑。不知不覺的跑到了小河邊,小貓也追上來了,小雞哭了。突然,有一個小姑娘那著小木棍跑了出來,把小貓趕走了,小雞得救了。

寓言的.故事作文 篇2

  小羊、小貓是一對好朋友,她們天天一起上學,下課一起玩耍,中午一起吃飯……它倆幾乎形影不離。

  有一天,她倆一起去食堂吃飯。領餐時,小羊和小貓排在同一個窗口安靜地等待著。今天吃魚,是小貓的最愛。眼看就要拿到飯了,忽然,小熊插了進來,拿走了托盤。小貓見了,馬上撲過去,一把搶過托盤。小熊叫了起來。“你為什么搶我的飯?”

  “誰搶了,這盤本來是我的,是你插隊把它搶走的!”

  “我……我是有急事才這樣做的……”

  “你就盡管找借口吧,反正我是不會相信的!”

  小羊見了,連忙走上前去,對她們說:“別吵了,別吵了!小熊,老師平時一直教導我們,在公共場合要講文明,遵守公共秩序。領飯的時候就應該按先后順序排隊。你插隊領飯,這么做是不對的。但是小貓,你也不要太沖動。我想,小熊一定是有原因才這么做的。”

  “是,老師叫我吃完后馬上回教室訂正作業,我昨天的.作業錯了好多,怕來不及。”“你雖然有急事,但可以去人少的窗口呀,為什么要來這里插隊呢?”小羊又轉過身對小貓說道:“你看,小熊急著回去趕作業,我們還是讓他先吃吧。你想吃魚,可以拿下一盤呀,為什么非要跟她搶呢?”

  小貓和小熊都意識到了自己的錯誤。小熊紅著臉,說:“小貓,我領飯的時候沒排隊,是我不對。這盤飯先給你吃吧。”小貓也說:“我也有不對的地方,不應該和你吵架。這盤飯還是你先吃吧!”

  從此,小羊和小貓又多了一個很要好的朋友。她們三個天天在一起,過得十分快樂。

寓言的故事作文 篇3

  從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個之間的感情非常的友好,幾乎每天都在一起玩。

  有一天,小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的媽媽,不離開家門一步,就連小羊來找他一起玩游戲,他都不去,只留在家里照顧媽媽。

  到了第二天,小兔要去別的`森林里采藥的時候小羊剛好看小兔,小羊覺得很奇怪就跑了上去問小兔:“小兔,你今天為什么出來,不去照顧你的媽媽呢?”小兔說: “我要給媽媽采藥去呢!”小羊又問:“我可以去嗎?”小兔說:“可以!”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時候小羊突然掉進了深不見底的懸崖里,小兔非常擔心小羊會不會發生什么事情。接著小兔就大聲地喊:“小羊,你還好嗎?”小羊沒有一點反應,小兔越來越害怕,急得團團轉不知該怎么辦,正當分不知所措地時候看到草叢里發出了一束藍光,小兔走過去把扒開,發現有一只小精靈,它的嘴唇干地裂開了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說:“我可以幫你實現兩個愿望。”小兔一聽,就迫不及特地說:“那請你救一下在懸崖里的小羊,和一種什么病都能治好的藥。”小精靈說:“好的!”小羊立刻出現小兔面前,小兔抱著他說:“太好了,你沒事!”小精靈說:“你們快回去吧!你媽媽的病已經好了,”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來了!

  就是這樣,兔媽媽更喜歡他了!

寓言的故事作文 篇4

  一天,小兔和兔媽媽要準備去旅行,他們在果園里摘了一個大西瓜,想在路上餓的`時候吃。他們走啊走啊,看見一條小河擋住了他們的去路。就在這時,小兔想了一個好辦法,他就說我們用刀把西瓜切開,然后再把西瓜的肉吃了,就變成了兩條船了。兔媽媽覺得這個辦法好,就開始做了。小船做好了,小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過了小河。

  他們又繼續旅行了。

寓言的故事作文 篇5

  這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書,這本書告訴了我許多做人的道理。

  在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個故事主要是講:從前有個叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的路,非常不方便。為此,愚公帶領著子孫,開始挖山,經過重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終,愚公這種精神感動了玉帝,玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。

  從這個故事看來,愚公是一個有毅力和敢于創造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動改變現狀,為自己的理想不斷奮斗,實在值得我們學習。回想到我自己,在學習上我遇到一個稍難一點的問題,我就會放棄去玩別的.了,做事沒堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會像愚公那樣得到勝利的。

寓言的故事作文 篇6

  小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果 。

  他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧。”小熊看見小猴在笑自己頓時火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說。“不要就不要,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了 。小猴子頭也不回的走了。小熊在哪兒一次又一次的嘗試爬上樹,可是總是不成功。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的'睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。

  這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。

寓言的故事作文 篇7

  有一天,一只蟛蜞到岸邊游玩,碰到了在觀看春景的蝸牛,蟛蜞看見蝸牛身上背著個東西,不懈地問:“小兄弟,你身上這個東西為什么出來玩還要背著?”蝸牛笑著說:“你可不懂,這是我的房子,我可不像你們蟛蜞,外出后非回家住不可。”你也造個房子吧。蟛蜞聽了,想:“我要學學蝸牛,跟它一樣,背上有一個房子,這樣我不就不用回家住了么。”蟛蜞打定主意,自己也要造一個房子。它在泥潭里打滾,翻來覆去,把自己身上滾成了一個泥球,造好了一個“房子”。

  可是,蟛蜞的`這個房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”,又經過太陽一曬,干了,蟛蜞被困得一動不能動,最后被活活餓死了。

  讀了這個故事,我明白了:適合別人的東西,不一定適合我們,而蟛蜞,正是因為盲目聽信別人的話、強加不適合自己的東西、跟風才葬送了自己的性命,我們可不能學習蟛蜞,不能盲目跟風,別人的話不能盲目聽信,要學會思考,有主見。

寓言的故事作文 篇8

  在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。

  一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧!”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜。”“你們都有吃的了,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說。“那讓獅子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說。“好!好!那就開始行動吧,我在再找一桶水來好不好?”獅子說,好!小兔和小猴齊聲說。

  小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來,就先回家去把白菜洗好,準備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊,獅子飛快的.撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉,過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀!

寓言的故事作文 篇9

  古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書都翻找出來,打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級時,爸爸媽媽給我買的,已經放了好長一段時間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來,我要先睹為快。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。

  這則寓言講的是有個磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子,到鄰近的市場上去賣。他們走了一會兒,看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個女人說:“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路。”磨坊主聽到此話,就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個老頭說:“你們看看,懶惰的孩子騎著驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來,你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來,自己騎上去。沒走出多遠,又來了一群婦女和孩子,幾個大人說:“你個無用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點兒力氣都沒有啦?”沒有主見的老磨坊主聽了,立刻讓自己的'兒子也騎上驢子。快到市場時,一個市民看見了他們便問:“朋友,請問,這是你們自己的驢子嗎?”老人說:“是的。”那人說:“從你們一起騎驢的情形來看,你們兩個騎驢子,還不如你們兩個臺驢子呢。”老磨房聽了,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經過市場口,很多人來圍觀,取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。

  讀了這個故事以后,我知道了眾口難調,如果想讓所有的人都滿意,最后可能會讓所有的人都不滿意。

寓言的故事作文 篇10

  這只是一個很短的寓言故事,不過是我最喜歡的,小時候奶奶也也給我講過一個類似的,很短,希望來這里的朋友能看完它,很受用的~

  把一只長頸鹿帶到世上是一個非常艱難的過程。長頸鹿胎兒從長頸鹿媽媽的子宮里掉出來,落到大約3米以下的地面上,通常是后背著地。幾秒鐘內,它翻過身,把四肢蜷在身體下,依靠這個姿勢,它第一次得以審視這個世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點羊水。然后,長頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現實生活中。

  加里·里士滿在他的著作《動物園觀察》中,詳細描繪了新生的長頸鹿是如何學習它的生活第一課的。

  長頸鹿媽媽低下頭,以看清小長頸鹿的位置,然后將自己確定在小長頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長長的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個跟頭后,四肢朝天倒在地上。

  如果小長頸鹿不能站起身來,這個粗暴的動作就會被長頸鹿媽媽不斷地重復。躺倒在地上的小長頸鹿為了能站起來,拼命努力。有時候因為疲倦,小長頸鹿會暫時停止努力。長頸鹿媽媽一看到,就會再次踢向它,迫使它繼續努力。最后,小長頸鹿終于第一次用它還在顫動著的雙腿站起身來。

  這時,長頸鹿媽媽會做出更不合常理的舉動,它又一次把小長頸鹿踢倒。為什么?長頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來的。在荒野中,小長頸鹿必須要能以最快的速度站起來,以免與鹿群脫離,因為只有在鹿群里它才是安全的。荒野中的獅子、土狼等野獸都喜歡獵食小長頸鹿,如果長頸鹿媽媽不教會自己的`孩子盡快站起來,與大部隊保持一致,那么小長頸鹿就會成為這些野獸的獵物。

  已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點。他畢生研究偉人,為許多人寫過傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達爾文。

  斯通曾經被問及是否發現了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說:“我寫的這些人,在他們的生命中,總有一個既定的大目標或者夢想,然后他們就為了實現目標和夢想而努力。他們都曾遭遇當頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來的許多年里,他們走投無路。但是,每次被擊倒后,他們總會站起來。你永遠不能摧毀這些人的意志。”

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