寓言故事作文精品【7篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的寓言故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

寓言故事作文 篇1
從前有一個人,養了一匹小馬和一只大狗。每當吃飯時,大狗總是嫌主人給小馬的食物太多,而給他的食物太少,他一直認為主人對他們倆不公平。
有一天,主人要搬家,他需要馬和狗幫他馱生活用品。
出發后,剛走了一會兒,大狗就累得不行了,大口大口地喘著粗氣。主人看見后趕緊拿下了大狗身上的一半東西放在了小馬的背上,他們接著趕路。
又過了一會兒,大狗伸長了大舌頭,實在是走不動了。主人看見后拿下了大狗身上全部的.東西都放在了小馬的背上,繼續趕路。
由于路途太遙遠了,大狗雖然沒馱任何東西,最后還是走不動了。于是,主人干脆把大狗也放在了小馬的背上,加快了趕路的速度。
這時,小馬回過頭來,看了大狗一眼,說:“狗先生,你現在還認為我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……
這個童話故事說明:我們遇事時,不能只看事情的開頭,更要注重事情的結果。
寓言故事作文 篇2
大雪后,小明在門前堆起了二只潔白的雪兔。長長的耳朵,短短的尾巴,好不神氣!靶≈魅恕毖┩瞄_口說話了,“我沒有眼睛呀!”小明想,兔子的眼睛該是紅的。就回屋取來了兩顆大紅棗,給雪兔安在眼眶。
雪兔高興地嚷道:“銀色的世界多美!”第二天一早,小明發現雪兔的眼睛不見了。小明又取來兩顆大紅棗,給雪兔安進了眼眶。當天夜里小明看見一只小松鼠取走了雪兔的一對眼睛,挺氣憤。就沒有再給雪兔安上眼睛。后來,小松鼠又來了。
小明聽見雪兔對小松鼠說:“小松鼠,你媽媽的病好了些嗎?真對不起,我今晚沒有眼睛送給你了!毙∷墒笳f:“你兩次把自己的`眼睛給我,讓我給生病的媽媽吃,現在雖然媽媽的病好多了,但你卻什么也看不見了!毙∷墒蟊阌惭恃实卣f不下去了。這時,在雪兔背后又出現了個雪人,雪人手里捧著一大堆大紅棗。其實,這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著大紅棗是為了引誘小松鼠來取,好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前,從他手里取下了兩顆大紅棗,然后走到前面,給雪兔安進了眼眶。
“啊,我又看到美麗的世界了!"雪兔高興地嚷道,“不過,小松鼠,你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對“……”“不,雪人手里還多著呢!”小松鼠說著,又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話,小明都聽到了,所以現在他不再想捉住小松鼠了。
可憐的小松鼠,為了生病的媽媽才來尋找食物,難道不該幫助他嗎?多好的雪兔呀,為了幫助別人,寧愿不要自己的眼睛,這是多么高尚的精神啊!
寓言故事作文 篇3
動物園里,大人指著籠子里的猴子,對小孩說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?”
“不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。
“記住,孩子,”大人說,“這種動物叫猴,是專門供咱們人類開心的!
“何以見得呢?”小孩問。
“不信你瞧——”大人說著,從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見大猴急轉身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來,剝開吃掉,顯得很滑稽。
小孩笑起來,說:“真有意思!”
大人也被大猴的舉動逗得很開心,便來了興致,又將另一顆花生扔進去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故
技重演,轉身,跳起來用嘴接住,用爪子取出剝開,放進嘴里。
大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開。
路上,小孩問大人:“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了,說:“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說:“爸爸你真行!”
大人又說:“猴子這種動物自以為挺聰明,其實被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”
動物園里,大猴指著籠子外的人,對小猴說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?
“不知道!毙『锿甘之嬆_的人回答。
“記住,孩子,”大猴說,“這種動物叫人,是專門供咱們猴子開心的`。”
“何以見得呢?”小猴問。
“不信你瞧——”這時,適逢有個大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后,小猴問大猴:“你為什么用嘴去接扔進來的花生?”
大猴得意地笑了,說:“如果我用爪子去接,他們還會繼續扔嗎?”
小猴信服地說:“媽媽你真行!
大猴又說:“人這種動物自以為挺聰明,其實被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”
寓言故事作文 篇4
開會了!開會了!隨著大喇叭的吆和聲,幾百只老鼠爭先恐后的一起向鼠王洞奔去
隨著一聲:鼠王駕到,只見鼠王緩緩走進洞,龍椅坐穩后,他清清嗓子,說:鼠民們,自從這房子的主人養了貓,咱們的日子就一天比一天難過,我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。說到這兒,鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓,他又說:今天我招大家來,就是要商量商量怎么對付貓,你們有什么好辦法,只管說,要是誰能想到好辦法,并制服了貓,一定加官厚賞。
我覺得應該組織大伙和貓去打一仗,長長我們的威風,以后他就不會這么囂張了,如何?一只身強力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的.說道。話音剛落,只見他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說:兄弟,你沒看過《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來而喪命貓口嗎?
這時,又有一只老鼠說道:我想我們不能在這兒住下去了,應該搬到田地中,那兒既清靜又有吃不完的糧食,也沒有貓,多好呀!說完,便露出一幅陶醉的樣子。大家聽了,一聲不哼。鼠王聽了,火冒三丈:不行!這絕對不行!我們祖祖輩輩生活在這里,這里有我們的祖先,有我們辛辛苦苦創下的千秋家業,如何能移?難道沒有別的辦法嗎?
要不這樣,我們多買些禮物和好吃的給貓送過去,和他商量好不要來吃我們了。一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說道。馬上有鼠說了:不行不行,如果送了禮物,貓還是要吃我們怎么辦?不但鼠財兩空,連我們的王國也難保,就真成了送給貓的禮了!鼠王聽了,沉思片刻說道:有道理,要知道貓從來都不講信用的,他如能不吃我們,他就不叫貓了,還有別的辦法嗎?
過了好一會兒,一只被稱為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說:有了,有了,有辦法了!大王,我們可以把一個鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響,我們就知道是貓來了,可以提前逃跑!大家聽了連聲大叫:好!好!
叫好聲還沒落地,只見一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖,緩緩的站起來說:辦法是好,可是,誰去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽都傻了眼,你看看我,我看看你,誰也不敢去掛鈴鐺。
寓言故事作文 篇5
一天早晨,貓非常高興。心想:“對了,去給我的相好貓小姐送點好吃的吧!說不定她還會接受我的!必埦痛虬绲闷亮恋爻鋈チ,在公交車上還哼著小曲,這時正好一只老鼠也上了公交車。老鼠看到貓今天這么漂亮,就過去打招呼:“你早啊!貓先生,今天打扮這么漂亮干什么去啊?”貓當時心情正好著呢,可是看見老鼠和自己打招呼就愛理不理地說:“我呀,今天要去辦正經事,而且還是大事,你這個小不點,你懂什么啊!”老鼠一聽貓這么蔑視自己,就很生氣,一氣之下,就偷偷地跑到貓帶的盒子里,把貓的好東西都吃光了。老鼠吃飽了,感覺有點困,于是就躺在里面睡著了
貓下了公交車,來到貓小姐的家里,對貓小姐說:“親愛的,看我給你帶什么好吃的來了!闭f著他自己打開了盒子,一看里面竟然躺著今天早上碰到的老鼠。貓看見自己提的'東西全被老鼠吃光了,頓時火冒三丈:“氣死我了,看我不把你剁成肉醬!本瓦@樣,貓和老鼠在貓小姐的家里開始了一場大戰。把貓小姐的家里弄得亂七八糟的。可是貓小姐好像一點都沒有生氣,還樂呵呵地觀賞著這一場大戰呢。最后,貓小姐對貓說:“我挺喜歡他的,你就把他送給我吧,貓看到貓小姐這么高興,就連口答應了!笨墒敲慨斬埡拓埿〗阌H熱的時候,老鼠總是來搗亂。
寓言故事作文 篇6
一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。
一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”
于是,兔子便坐在樹下,開始休息。
突然,一只狐貍出現了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個故事的寓意是……
要想坐在那里什么也不干,你必須坐(做)得非常非常高。
一只火雞和一頭公牛在聊天。
“我非常想到那棵樹頂上去,”火雞嘆口氣道,“但是我沒有那份力氣!
“這樣啊,那你為什么不吃點我的糞便呢?”公牛答道,“那里面充滿了營養!
火雞吃了一團牛糞,發現它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。
第二天,在吃了更多的牛糞以后,火雞到達了樹的第二個分叉處。
最終,兩星期后,火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。
但不幸的是,沒多久,它就被一個農夫盯上了,
并且農夫非常利索地就將火雞射了下來。
這個故事的寓意是……
牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰,但它不能使你永遠呆在那兒。
一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。
天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田里。
它躺在田里的時候,一只
母牛走了過來,
而且拉了一泡屎在它身上。
凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!
它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。
一只路過的貓聽到了小鳥的'歌聲,走過來查個究竟。
順著聲音,貓發現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了!
這個故事的寓意是……
1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。
2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。
3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴!
寓言故事作文 篇7
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會,老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,所以,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺往床下一照,發現咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴實袋子里發出的,于是高興地說道:“哈哈,老鼠被關在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢”書童細心翼翼地解開系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?墒菚妊降妊剑粌H僅沒有等到老鼠出來,并且連一點響聲也聽不到了。所以,他感到十分奇怪。為了弄個水落石出,書童打開袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發現袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎樣會突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發出來的嗎”
好奇心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個結果?墒谴永锩娉死鲜鬀]有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響,還沒來得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了,所以心里很不愉快。他恨恨地說道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來解開袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的`時候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人,這實在是一件令人可恨的事情!”
寓言啟示:一只老鼠,其體能和智能遠不是人類的對手,可是這不等于說人類與一個弱小的對手相比,沒有自我的短處。書童因為只看到了人類具有思維本事的長處,而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹慎、不驕不躁的作風,不僅僅是一個人取得節節長進的關鍵,并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
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