趣味運動會的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的趣味運動會的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

趣味運動會的作文 篇1
終于盼到下午了,趣味運動會正式開始啦!
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協力。其實啊,就是全班同學和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班,第三個出場,所以獲得了足夠的經驗,也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了!不過,他為了不耽誤時間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個同學一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯:本來是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格,當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組,給兩個墊子,腳和手不能觸地,看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學很不開心,老師便安慰我們說:“沒關系,得分不重要,重在參與嘛!”
我真喜歡這次趣味運動會,玩得太開心了,真希望每個學期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的'道理,同時也認識到一定要關心別人,學會與別人團結協作,就像運動會的第二項----齊心協力----一樣。
趣味運動會的作文 篇2
我們三年級舉行了一場別開生面的趣味運動會,項目分別是:猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。
其中,令我最難忘的項目是拼字接力。拼字接力的規(guī)則是:三年級八個班組成八個參賽小組,每組10人,分兩批進行比賽。同學們像接力跑一樣,按詩句順序一人找一個字,依次找出指定的全部字,用時最短又正確的組即為冠軍組。
游戲開始了,看著遠處地上的一堆字卡,我不禁緊張起來。我們組需要找出的是“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”這句詩。同學們按事先排好的順序站好。到我了,我迅速地跑向字卡,把地上的字卡幾乎都翻過了一遍,就是沒有找到“幾”字,突然,一個筆畫少的字出現在我眼前,我定睛一看,是“幾”!我抓起字卡興奮地往回跑,歸隊后,最后一個同學像箭一樣跑出去,找到了“枝”字并跑回來,我們高興的.又蹦又跳,歡呼雀躍,因為我們用時最短且完全正確,所以獲得了第一名的好成績。
同學們雖然流了一身的汗,但都很開心,希望以后多多舉行這樣有趣的運動會!
趣味運動會的作文 篇3
今天是我們學校一、三、五的趣味運動會,我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進行的,那時候,主席臺上姹紫嫣紅,許多五顏六色的旗子在天空中隨風飄揚,我們端端正正的坐在看臺上,眺望遠方,美麗極了!在寶藍色的天空下,把我們襯托的是那么美!
該抱球接力了,我們班參賽的躍躍欲試,開始比賽了,我左手在前右手在后,等著前面偶的同學抱完,終于到我了,我還是左手在前右手在后,只不過腳從合著的也變成了左腳在前右腳在后,我一個健步飛到了呼啦圈旁,抱起球就跑。我每只手抱一個,中間又夾了一個。我邁開小短腿,一陣快跑,到了終點。我把球放下,固定住后,然后扭頭又一陣快跑,和對方擊掌后,我就回到了班級。這只是抱球接力,還有仰臥起坐和五人兩足呢!不過這兩個都是在下午。
到了下午,我們先進行的是仰臥起坐,六年級給我們摁腿,給我摁腿的是個大姐姐,但是他給我摁的很松,不過我還是挺牛的,33個,因為我以前都是一分鐘15個。現在是一分鐘33個,還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的'后面,所以我等了半天時間才等到了我們的五人兩足。
該五人兩足了,我和其他四位同學脫下鞋,把腳套進器材里,然后又穿上鞋,準備開始,只聽利于老師一聲令下,我們一起喊著“一二,一二,一二”高抬腿邁大步的跑向終點。終于,我們穩(wěn)重的腳步甩掉了好多人,太開心了。不過最后是第一還是第二還是第幾,我們目前還不知道,不過重在參與嗎!
趣味運動會很快的結束了,也結束了我們的快樂時光,我喜歡今年的運動會。
趣味運動會的作文 篇4
4月18日到20日,我們學校開展了一年一度的春季田徑運動會,我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米,我一聽見廣播上說二年級女生200米運動員到檢錄處檢錄,因為這是第一次比賽,所以我很緊張,金老師看到我說:“加油!”我心里就想對金老師說:“我一定要爭取拿上名次,為班級爭光。”我跑到檢錄的地方,檢錄處很多人,檢錄完了,體育老師帶我們去塑膠操場,200米是一圈,我站在第三道,比賽開始了,我跑到我們班的'位置,槍聲一響,就像離弦的箭一樣往前沖,大家都在給我加油,我聽見風也再給我加油,我感覺渾身充滿了力量。因為前面我以最快的速度跑步,快到終點了我累了,跑不動了只能慢跑了,最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了,400米是兩圈,準備的時候,我還以為又是分賽道比賽,原來是散跑,比賽開始了,我吸取了上一次的教訓,第一圈我先沒有沖刺,但是跟著隊伍沒有落到最后,第二圈,我就加快速度進行沖刺,到了終點我跑了第三名,我很高興!
星期五中午是接力賽,金老師把接力賽的同學帶到了塑膠操場的中間,開始訓練,一年級同學比完接力賽,就該二年級比接力賽了,接力賽比完了,我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運動會,因為我400米得了第三名,所以我很高興!
趣味運動會的作文 篇5
今天下午,我校舉行了第九屆趣味運動會開幕式。
首先是各斑的方塊隊入場。第二個入場的是一年級二班的同學。它們戴著各種各樣的面具,穿著整齊的`服裝、邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,向主席臺走去……
輪到我們班的方塊隊入場了,我的心一下子緊張起來,心里直說:“一定要走好!一定要走好!為班集體爭光!”我們班的同學早就做好了準備:我們身穿藍百鄉(xiāng)間的校服、腳穿白色運動鞋、手里舉著五顏六色的氣球,個個精神抖擻再領隊的口令聲中,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們班的方塊隊象一片彩云向主席臺飄去…...“磨勵意志,奮發(fā)沖刺。”這就是我們班的口號,多么振奮人心啊!
國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,開幕式正式開始了……
趣味運動會的作文 篇6
今天,陽光明媚,太陽早早地露出笑臉,我們學校舉行一二年級趣味運動會。
第一個項目是障礙接力跑。比賽開始了,吳之晨飛快地跑過來,把沙球遞給我。我顧不著想,連忙接過沙球,像箭一樣地跑了過去。第一個障礙物是鉆呼啦圈,我身體一彎,腳一跨,快速地鉆了過去。第二個障礙物時鐵絲網,我連忙把頭低下來生怕鐵絲網勾住頭發(fā),然后小心翼翼地爬過了鐵絲網,最后一項是過獨木橋,我也順利地過去了,把沙球遞給王銘后,我才松了口氣。就這樣,沙球在同學的手中傳來傳去,可惜的是,快要結束時,我們班一個同學犯規(guī)了,沒有跑完,結果被判犯規(guī),得了0分。
接下來我們還參加了跳繩比賽,這項比賽我們班大獲豐收,二十個同學參加,有十位獲得一等獎,十位獲得二等獎,以絕對的.優(yōu)勢獲得第一名的好成績。另外參加拍皮球比賽的三位同學也都獲得了一等獎。
趣味運動會的作文 篇7
接力跑時的你追我趕,‘割高粱’時的蹦蹦跳跳,拔河比賽時的聲聲吶喊,四百米跑時運動員的堅毅表情,‘同舟共濟’時的一步一步……趣味運動會的一景景一幕幕時常閃現在我的腦海中!
一年一度的全校趣味運動會在同學們的期盼中到來了,大家都異常興奮,也都非常重視這次運動會,因為這是我們小學生涯中最后一次運動會了,同學們也準備痛痛快快玩兒一把,給小學生活留下一個快樂的回憶。
那天天氣格外晴朗,只見操場上彩旗飄揚,色彩繽紛的氫氣球點綴著操場的上空。檢閱開始了,一個個班級排著方隊,朝氣蓬勃地走過主席臺接受校領導檢閱。檢閱過后,就是熱鬧的‘割高粱’比賽,同學們都飛快地跳過長繩,接著馬上飛快地蹲下,經過同學們齊心協力,我們班的`旗幟以第二名出現在終點,大家都格外興奮,相互加油打氣!
在接下來的‘胯下傳球’比賽中,拉拉隊員們都蜂擁跑到操場上為運動員加油,選手們也沒有辜負大家的期望,個個兒精神抖擻,嫻熟地傳遞著皮球,最后獲得了第三名的好成績!
最令我難忘的還是各項跑步比賽,緊張而激烈。在一百米比賽中,運動員都摩拳擦掌,緊張地望著起跑線,等待著那一聲槍響,隨著‘嘭’地一聲槍響和陣陣擂鼓聲,運動員們像離弦的箭一樣飛馳而去,我們班的宋景饒和陳永昊奮勇當先,他們的目光緊盯著終點線,沒有半點松懈。‘六年一,加油!’
宋景饒,加油!’
運動員們隨著吶喊聲和歡呼聲疾馳而來,宋景饒已經一馬當先邁著大步名列前茅,而陳永昊更是厲害,沖在最前面。可馬上要到終點時,陳永昊突然絆倒了,‘天啊!’
同學們都發(fā)出驚呼,他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕,陳永昊沒有原地不動,而是堅持著緩緩地站起身,又向終點沖去!
盡管本應該被他沖刺的紅絲帶換成了別人,可是他并沒有氣餒,仍然堅持跑完了整個賽程,沖到終點。是什么支持著他呢?是那種信念,為班集體爭光的決心轉化為力量,使他永不言敗,永不放棄。雖然沒能拿第一,在我們心目中他就是永遠的第一!
是值得我們尊敬的!
四百米跑的號角又吹響了,佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏,盡管烈日當頭,大汗淋漓,但他們還是堅持了下來。六年以來,我一直被同學們稱作‘頭腦發(fā)達,四肢簡單’。而在這次運動會上,我參加了4X200米接力賽跑。當我上場時,心情非常緊張,這畢竟是我在小學生涯中第一次,也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級爭得最好榮譽,我暗中為自己打氣!
當我站在起跑線上,望著裁判員高舉著發(fā)令槍時,我激動的心情難以平靜!
一定要好好跑啊!
隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響,沒有時間想別的了,我立即飛奔出去。開始我暫時領先,可是后來在轉彎處我有些體力不支,慢了下來,旁邊一個個選手從我身邊跑過,這時我聽到同學們在大聲為我吶喊,老師也在為我加油,想到與親愛的老師和同學們度過的快樂時光,那一瞬我突然加速飛奔,到終點了!
我把接力棒交給了下一個選手。雖然最后成績不是很好,但我想這次比賽不僅提高了身體素質,也讓我感受到了團隊精神是多么重要,那種參與的過程也是萬分美好的,令人難忘的!
快樂的時光總是短暫的,很快趣味運動會落下了帷幕,盡管我們班級的成績不太理想,但是同學們都玩兒得非常開心,大家也都盡了自己最大的努力,發(fā)揮了良好的團隊精神,又為我們的小學生涯留下了美好的回憶!
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