運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇[必備]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

　　今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢?原來，今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),所以人人都十分興奮。

　　在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個(gè)小時(shí),教學(xué)樓的樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過了一會(huì)兒，全校的同學(xué)們都到了操場(chǎng)上,在本班的位置上“原地駐軍了”。

　　八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲， 一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多，跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”一起洪亮閃亮登場(chǎng)，只聽一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個(gè)小腦袋，使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾,速度更快吧!

　　過了一會(huì)兒，輪到了男子組六百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來，外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好幾次沖刺。可小龍一點(diǎn)也不慌張，一直堅(jiān)持第四名。到了第三圈時(shí)，小龍的`勁頭可全來了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動(dòng)員立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起來，有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后，小龍得到了冠軍，這個(gè)第一名實(shí)在是太難得了、太來之不易呀!因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級(jí)”小將參加啊!

　　我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然不能“屢屢奪冠”，但也“屢屢奪季。”并且還得了三個(gè)獎(jiǎng)狀。這足可以讓我們心慰了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太令人愉快了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

　　上個(gè)星期四，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，所有同學(xué)都穿著整齊的校服來到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一年級(jí)的比賽項(xiàng)目有：早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個(gè)同學(xué)都要參加。比賽一開始，在老師的.帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場(chǎng)，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們大家專心一致、動(dòng)作整齊，為了比賽的勝利，努力認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。雖然還不知道比賽結(jié)果，但是大家鍛煉了身體，都很開心。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)其中的一個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，每個(gè)班是八個(gè)女同學(xué) 和八個(gè)男同學(xué)參加，我們班的對(duì)手是一（9）班。比賽正式開始時(shí)，當(dāng)哨子一吹響，孟菲第一個(gè)就沖出起跑線，把棒子交給了徐若濤，徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個(gè)女生。就這樣一個(gè)比一個(gè)努力，最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室，把這個(gè)好消息告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

　　我們的選手站在起跑線上，有的抓緊時(shí)間做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。有的表情嚴(yán)肅，不動(dòng)聲色地保存體力。還有的做起深呼吸，試圖放松自己。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛要把實(shí)力毫無保留地表現(xiàn)出來。

　　“各就各位，預(yù)備……”隨著裁判員一聲令下，選手們立即左腳向前邁出，成弓字步，身體略微向前傾，兩手握得緊緊的.。此刻，空氣仿佛凝固了一樣，大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼，手心攥出了一手冷汗。

　　“？？”地一聲槍響，選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開步子向前奔去，只覺耳彎癢癢的，一陣陣風(fēng)從耳邊拂過。這時(shí)談子涵已遙遙領(lǐng)先，啦啦隊(duì)們瘋狂地?fù)u擺著手中的彩旗：“加油！加油！一班一班，非同一般！”我的腦海閃過一個(gè)念頭：一定要堅(jiān)持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去，可我總覺得身體向前傾，有一股力量未能爆發(fā)出來。漸漸地，我滿臉通紅，呼吸急促，步伐慢了下來，被另一個(gè)選手超越了。第一名產(chǎn)生了。終點(diǎn)的紅線在陽光的照射下顯得格外刺眼。

　　比賽結(jié)束了，我暗下決心：明年我一定要做第一個(gè)跨過紅線的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

　　今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，校長(zhǎng)一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。

　　下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競(jìng)賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競(jìng)賽“疊疊樂”疊的'時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績(jī)，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。

　　吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰也不讓誰。“啊!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。

　　大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會(huì)出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他，我會(huì)試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。

　　評(píng)語：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競(jìng)賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語感唷！

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