閱讀伴我成長(zhǎng)作文模板

　　仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)的星球、塵埃匯集著，它們都是宇宙的內(nèi)涵、宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體都如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們通過(guò)閱讀所得的。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，便常聽(tīng)媽媽講顧頡剛的故事：顧頡剛從小喜歡讀書(shū)，祖父的文字學(xué)書(shū)、父親的文學(xué)書(shū)、叔叔的歷史書(shū)等都是他的閱讀對(duì)象。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書(shū)已無(wú)法滿(mǎn)足他的求知欲，他便自己去買(mǎi)書(shū)。就這樣他獲得了淵博的學(xué)識(shí)，成為了著名的歷史學(xué)家。“恨不能游盡天下名山大川，恨不能讀盡天下圖書(shū)”是他一生的志向。我從小就汲取許多名人的故事，便覺(jué)得閱讀十分有趣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，漸漸體會(huì)到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志……這些優(yōu)秀的文化像糧食一樣，賦予我豐富的營(yíng)養(yǎng)，提升了我的精神境界，對(duì)我的成長(zhǎng)起了至關(guān)重要的影響。成長(zhǎng)中，閱讀不知不覺(jué)成為一種習(xí)慣。我享受翻動(dòng)一頁(yè)頁(yè)書(shū)的過(guò)程，享受一字一句帶給我的愉悅，那些漢字像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，伴著優(yōu)美的旋律，有趣而神秘，使我沉迷在書(shū)的世界，陶醉于知識(shí)的海洋。

　　閱讀伴我成長(zhǎng)，文學(xué)的魅力無(wú)邊無(wú)際，深深地吸引著我，也暗暗地滋養(yǎng)了我。即使再忙，我也不忍心拋棄閱讀。最近迷上曹文軒的作品，《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》等小說(shuō)塑造了根鳥(niǎo)、明子等有特色的人物形象。為夢(mèng)想而不斷前進(jìn)、鍥而不舍的根鳥(niǎo)，自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞的明子歌頌著道德和正義。這些書(shū)讓我懂得在苦難面前，要有一種處世不驚的態(tài)度。人只有歷經(jīng)磨礪、歷經(jīng)風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)，才能感受生命的價(jià)值與美好。

　　閱讀，像一位摯友，陪伴我成長(zhǎng)；又像一位恩師，教會(huì)我許多；也像一盞明燈，照亮我前行的路。

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