閱讀的作文8篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的閱讀的作文8篇，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　關(guān)于孔夫子

　　從來不主張在博客上轉(zhuǎn)別人的帖子，因為ＢＬＯＧ就是個人日志，轉(zhuǎn)許多別人的帖子過來充實自己的博客，那就失去了開博的意義，還不如放在自己的收藏夾里好。可是昨天在五木的博客里發(fā)現(xiàn)了他轉(zhuǎn)的這篇劉惠雯女士寫的文章，感嘆之余，我毫不猶豫地把它轉(zhuǎn)到自己的博客里，一為了自己能更方便的溫習(xí)領(lǐng)悟，二是為了讓更多的人了解孔子，關(guān)注孔子。

　　五木在留言中說我用心良苦，但可能會失望，因為他想在這里沒有多少人會看此類文章，我很感謝他對于我的這份理解，但我不悔我的做法，世事不是自己能夠支配左右的，但不能因此不做，這是我的一番心意。

　　我對于孔子的關(guān)注大概在一年前，驚詫一個二千年前的人物，何以對中國有如此大的影響，然后又對他有深深的不滿，覺得正是他的一句＂惟女子與小人為難養(yǎng)也＂，讓中國婦女幾千年來處在水深火熱之中不能自拔，就算是提倡男女平等的當今，也還有許多條條框框束縛著女子的言行，難以達到真正的平等。

　　于是心里有個愿望，想更多地了解孔子，看他究竟是個什么樣的人，但由于生性懶惰，并沒有真正地探究，［論語］雖也讀過，但以我的古文水平難以詳盡的解讀，終歸是一知半解。近來興起了國學(xué)熱，于丹在電視上將自己的論語心得公諸于世，今天又看到這篇文章，孔子在我心目中的形象才逐漸地鮮活起來。

　　我佩服他思想的高深，見解的精辟，品德的高尚，修為的到位。其實敲打鍵盤的時候，我知道這些形容詞于他都是很蒼白的，但是我不知道該換用什么樣的詞語來表達；應(yīng)該說他近乎完人，所以才能成為中國人心目中的神。他隨意說的話都是放之四海而皆準的'真理，他的思想人格就象啟明星，不管過去，現(xiàn)在還是將來，永遠照亮國人前行的路。他的道德倫理又規(guī)定了國人的行為準則，讓大家有一個約定俗成的是非善惡標準。

　　盡管他的觀點不完全正確，也有白璧微瑕，但是一個人能使自己成為一國人幾千年尊崇的對象，而且現(xiàn)在我輩咀嚼起他的話來，仍感覺如飲甘醪。實在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于懷的話，聽說也有另解，說不過是他的一句玩笑被弟子們當真了等等。

　　加之我最近重看魯迅的［祝福］，文后的注解中說對女子的束縛其實是從宋朝之后始，程朱理學(xué)才是罪魁禍首，（劉的文章中也提到這一點。）所以我竟然從心底完全解除了對他的敵意，甚至有點喜歡這個古代的老頭了，不是嗎？你看他跟弟子相處的那種平等和諧的關(guān)系，

　　談到理想時那種毫不遮掩的向往，說錯話被別人識破后那種幽默的自嘲，見到美女時不怕別人誤解，敢于跟著感覺走的勇氣（當然也是一種心底無私天地寬的無畏），邦有道而出，邦無道而隱的明智，顏回死后那種入骨的悲痛，聽到好聽的音樂后還要求人家再唱并和之的天真等等，正如惠雯小姐所言，真的是可親可感。從惠雯小姐的隨意順暢的文字中，我仿佛看到了一個活生生如鄰家老人一般的孔夫子，

　　于是又生出一個想法：影視劇的作者們整天拿著唐宋明清幾代帝王將相說事，四大名著也拍了個遍兒，腦子里的素材想必枯竭了吧？于是變著法折騰，除了戲說就是重拍，就連近兩年搶眼的幾部大片，也是只注重有一個離奇完整的故事情節(jié)，

　　以及宏大的場面，絢目的色彩，只強調(diào)一時的娛樂轟動，不注重實質(zhì)。何不把孔子的形象性格行事特點以及一生行蹤好好地編排一下，把他的道德理念取其精華，去其糟粕的穿插其中，用白描式的手法拍下來，定是一部既有思想性又有故事性，題材新穎，且寓教于樂，對國人產(chǎn)生重大影響的佳作。對不對呢？

　　于丹的心得的確更多的是講自己的一種感受，兼有濃重的說教氣息（可能跟她是大學(xué)老師有關(guān)）我的感覺是稍顯空泛，不如惠雯女士的文章通俗易懂，更接近孔子和論語本身，讓我對孔子其人有了更多的認識，所以我愿意把這篇文章在這里向大家推薦，希望如我一般想學(xué)而又懶惰的人們對孔子有更多的興趣，不知不覺中一步近似一步地走向孔子，走向智慧。

閱讀的作文 篇2

　　記憶中的事，多得像滿天繁星，有亮有暗。有的事也許終生都無法忘記，有的事卻在那一瞬“灰飛煙滅”。那件事，那個美麗的姿態(tài)，大概是這滿天繁星中最亮的那顆了吧。

　　一個夏日，我和媽媽來到了一家新開的飯店嘗嘗鮮。剛一進門，嗬！只見每張桌子旁都擠滿了人！我長吐一口氣，慢吞吞的走到一桌前，開始了漫長的等待……終于走了！我在心里歡呼。可是，當我看到桌子上的“殘羹剩飯”時，我的心情一下子從天堂又墜入了地獄。

　　這時，一抹俏麗的身影從我眼前一晃而過。我定睛一看——哦，是這兒的服務(wù)員。那服務(wù)員穿著樸素而整潔的工作服，長長的黑發(fā)干凈利索的被梳在了腦后，眼睛小小的，鼻子有點兒塌，下面還戴了個口罩。

　　我本不以為然！一個服務(wù)員而已，沒什么好看的。但沒多久，我卻被她那動作所吸引了。她先將桌上的剩飯倒入垃圾桶，接著拿出一個小噴壺往上面噴水，再拿出一塊白色干凈的抹布細細擦拭。這一系列熟練的動作做完后，她慢慢摘下口罩和手套，嘴角勾出一絲好看的弧度：“請問您需要什么？”“兩碗牛肉面。”媽媽抬起頭，淡淡的說。“好的！”那服務(wù)員轉(zhuǎn)身去到了柜臺。

　　趁著上菜的`功夫，我又細細打量了其他桌子的清潔———那幾張油乎乎的桌子似乎與我們這干凈的直發(fā)亮的桌子形成了對比！再看看其他服務(wù)員——天哪！肥大又臟兮兮的衣服裹在她們身上，亂糟糟的頭發(fā)披在腦后，嘴里還不停的打著困倦的哈欠……我吐吐舌頭：看來，我還挺幸運。“兩碗牛肉面！”不知何時她已將面小心的放在了桌子上，輕快的說：“用餐愉快！”她又一蹦一跳的走了。

　　她是我見過的最認真的服務(wù)員，她那清潔的樣子令我久久不能忘懷。她很勤奮，是這個社會少有的榜樣！

　　那最美的姿態(tài)，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

閱讀的作文 篇3

　　打開書櫥，我的目光往每一排書掃過，竭力尋找那本影響我最深的書。可結(jié)果卻令我大失所望，我掃過所有書目，沒有一本，里面的內(nèi)容有深深影響我的。我有些喪氣，走回寫字桌旁，蔫蔫的用手撐起下巴，在腦海里盡力尋找。突然，我兩眼發(fā)亮，嘴角微微上揚。

　　起身徑直走向床邊，拿起了一本，封面已經(jīng)“目不忍視”的書，像得到了個寶似的，捂在懷里。

　　這本我把它當做寶的書，其實并不是什么大文豪寫的，也不是什么國外大作家著的，它僅僅是一本由北京大學(xué)的莘莘學(xué)子們把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗編成的一本書——《等你在北大》。然而，它卻把我從泥潭中拉了出來。

　　眾所周知，北京大學(xué)，是很好的大學(xué)，有許許多多的人夢想考到那里，可是想要考到那里卻并非易事。很多人問：那些考上北大的人，是不是天生腦袋就好使，要不然這么難考的大學(xué)怎么他們就考上了呢？而這本書正是疑問的答案。

　　它講述的，是一個個北大學(xué)子們的學(xué)習(xí)故事、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)名言。里面有一則令我印象最深的，它大概是這樣講述的：勤奮是學(xué)習(xí)必不可少的東西，然而，勤奮不等同于整天坐在書桌前埋頭苦讀。汗水只有和正確的方法結(jié)合才能被稱作是勤奮，否則，只能算是盲干，只有傻瓜才會選擇盲干。其實，大家的智商都是相差無幾的。既然你現(xiàn)在還在和其他人坐在同一個教室里，那就說明你的智商和你身邊的人是大致在一個水平線的，你們之間的細微差別也都是經(jīng)過你們的心理放大作用之后的結(jié)果。那么，在這種相同的情況下，怎樣才能使自己脫穎而出呢？，答案只有一個——勤奮。

　　是啊，勤奮。在此之前，我常常聽到父親在我耳邊嘮叨，學(xué)習(xí)要勤奮要勤奮。但是，單單在耳邊講，而沒有實際事例，沒有理由，這個嘮叨也是白嘮叨。直至五年級上冊那時，我對自己的學(xué)習(xí)有所覺察的時候，我才知道，原來勤奮真是個好東西，只要你肯付出汗水，成績總歸是有的。

　　五年級，當我還在為自己語文全班前三名的`成績而沾沾自喜時，我的數(shù)學(xué)成績卻最低谷，一個個鮮紅的數(shù)字，生生的刺疼了我的眼睛。我拿回家給爸爸簽字，爸爸沒有說什么。而正是這個態(tài)度，令我極其傷心。這時，我隨手拿起了父親給我買的書，想沉浸在書香里給自己解解悶。可是，好不湊巧，我拿到的正是這本《等你在北大》，里面的一句句學(xué)習(xí)名言，一個個勤奮事例，深深的在我心里記上一拳。從此，我下定決心要勤奮，向爸爸討教學(xué)習(xí)方法，他告訴我，興趣是最好的老師，于是他先培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。

　　后來我依照勤奮二字的定義，學(xué)習(xí)可謂芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　六年級:鐘騰英

閱讀的作文 篇4

　　花的隕落，葉的飄零，風(fēng)的追尋，還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。

　　——題記

　　掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時。”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人。”的闊達衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。”的繾綣情愫……

　　閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花，尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你感覺得到在攀登雪峰的過程，如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立，臘梅般孤傲，雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上，讓我們感覺到活著的.意義，明白到人的一生不應(yīng)虛度年華，碌碌無為。

　　閱讀是穿越時空的一場鏡花水月，美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天。”的感慨;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉，共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。

　　閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶，翩躚起舞;宛如一只野鶴，在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界，我目空一切，將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。

　　青燈下，這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔，無暇撞擊著心靈，迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花，匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實，當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云：“心中有路，則路通矣。”

　　閱讀，是人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，灑遍每一個角落。閱讀，是睿智的，它會一直載你通向彼岸。

閱讀的作文 篇5

　　博覽群書，品味人生，享受幸福，思索未來。

　　——題記

　　青春是一道亮麗的風(fēng)景線，書是風(fēng)景線中那閃閃發(fā)亮的最美的一種光，它使世界充滿光明，為人類帶來幸福和希望；青春是一篇優(yōu)美的散文，書是散文中的精髓、靈魂，它使美的散文富有靈性，使美的人更加亮麗；青春是一葉舟，我不怕迷失方向，因為有書做我的航標，它給我力量、希望和光明，它是我精神的支柱；青春，是一棵剛萌芽的小草，我不怕被枯死，因為有書給我提供充分的水分，給我活著的勇氣；青春，是一只展翅高飛的鷹，我不怕有暴風(fēng)雨，因為有書給予我保護，給予我與惡勢力斗爭的堅定信念。

　　感悟、理解書中的深刻內(nèi)涵，你會發(fā)現(xiàn)許多秘密，從中一定能體會到幸福和滿足。漸漸地讀書便多了一份平和，無論什么書都喜歡順手翻翻，細細品味。

　　書中的世界是無窮，是奇妙的，我可以欣賞書中的各種景致，體會不同情感。我看到黑奴們的苦難與悲痛，看到英雄為人民服務(wù)的光榮事跡，看見家人、朋友的生死離別，看到作家對人生的思索和感悟。

　　在沿途眾多的景致中，其實我讀懂了"野曠天低樹，江清月近人"的寂寞，讀懂了蘇軾"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁。人的思想是隨著書改變的，書改變了一代又一代人，它始終保持著原初的'思想，去感染下一代。

　　書，時刻在陶冶著人們的情操，豐富著我們的精神生活，它在任何地方都能展現(xiàn)出它的獨特魅力，使世界充滿書香和芬芳。它的魅力就在于即使它悠然自得地藏在世界某一個角落里，也不會被人遺忘，即使它消亡了，也會永遠留在人們的內(nèi)心深處，永遠不能忘懷。書是人類的"精神食糧"。我站在歷史長河邊，細觀河岸的細沙，發(fā)現(xiàn)每一顆都是那么閃耀，每一縷光芒都刺痛我的眼睛，我在感悟它那神奇的光芒，愿更多的人可以感受到。

　　書，香氣濃郁，你是我的知音，我桃園結(jié)義的兄弟，我一生的伴侶。與你相伴，知道萬物的圖畫，知道世界的偉大，知道人生原來是一首詩。

　　我在閱讀中漫步，感受書帶給我的幸福。

閱讀的作文 篇6

　　我喜歡閱讀，更喜歡去圖書館，前幾年，去圖書館，一直都是媽媽陪伴，如果她不去，我自己也不敢。獨自去圖書館時，是在去年冬天的一個星期天，在我很猶豫時，去吧，自己有些不敢，不去吧，在家沒意思，想來想去還是壯膽去吧。很快我就到了，圖書館四樓，準備開門，怎么也打不開，聽見里面有聲音，就是不敢使勁。無奈，我只能下樓。

　　還沒到一樓，一位和我差不多大的女孩走上來，我跟上去，那位女孩，打開了門。走進去，心里撲通撲通的，當我在書柜前，拿起一本我喜歡的書，津津有味的'看了起來，心里很快樂。四點，媽媽打電話，以為讓我回去，媽媽還沒說完我就掛了，等我回家，媽媽說，只是問我回不回來。

　　第二天，我又去圖書館，帶上好朋友高原，和弟弟，我又看見昨天那位女孩。還沒到下班點，高原嚷嚷要回去，就因為她中午沒吃飯，我只好回家。從那以后，每到星期天，我就去圖書館。

　　有一次，正看書，媽媽打電話，說找我有事，我下樓，碰見兩位女孩，她們問我，圖書館有人嗎？我說有，還聽見她們開門關(guān)門的聲音。

　　家里有幾本好書，有時，我還不舍得看，一看起來，就著迷。記得，妗妗給了我們一箱書，其中，有一本作文書，當天晚上，沒舍得看，一直到第二天，我才津津有味看起來。

　　書，是我們的好朋友，也是我們的好老師，我喜歡閱讀。

閱讀的作文 篇7

　　說到友情，友情是人世間最美好的東西說到親情，親情是人世間最寶貴的東西說到親情，讓我想起了奶奶她身材很胖，個子也不高，頭發(fā)還是烏黑的,再看一看她的手,手指的骨頭凸起,皮包著骨頭,看上去甚至令人害怕,但她那雙粗糙的手,干過的活卻不計其數(shù)。奶奶有著圣徒一般的寬大胸懷.她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給我聽.盡管奶奶還沒有讀過幾年書,連字都不認識幾個,可是在我心中,她卻無比高大.

　　記得小時候，才一，二年級有一次在放學(xué)回家的路上看到一些比我大一點的孩子在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏看起來很好玩，我就叫奶奶給我買，奶奶當時就是沒同意，可我就是想買我就一直求奶奶給我買風(fēng)箏，后來我蹦出了個主意就問了奶奶，如果爸爸同意買風(fēng)箏就買個吧，奶奶答應(yīng)的很爽快。

　　很快到了家這時正好爸爸回來了，我就問了爸爸那件事爸爸任是沒同意，當時就覺得爸爸很小氣就一個風(fēng)箏也沒同意。

　　這事任是擱了一周后來，有一天爸爸有空早下班來接我放學(xué)，我就趁機問了他那件事，爸爸沒吭聲。

　　直到快到家了爸爸說奶奶累的大半輩子了都不舍得給自己花錢你整天只知道要向奶奶要這個要那個，你都沒想過奶奶自己吃的穿的哪一樣比你的好，聽了這些話，感覺到一絲寒意好像路邊的小狗在對著我破口大罵，樹上的鳥唧唧喳喳在那嘲笑我。

　　回想起奶奶吃的穿的的'確都沒我好，心里感覺到有些慚愧，每天都要干同樣的家務(wù)活從早上到晚上沒有什么時間能休閑一會，在加上奶奶腿有點毛病。

　　“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性，是媽媽可我覺得世界上最善良,最偉大的女性是我的奶奶。

閱讀的作文 篇8

　　高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡這句話，當然，我也是一個愛閱讀的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。

　　小時候，我剛認識了字，便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的'妖怪，一切都那么誘人。

　　拿著這本書，我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。

　　此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ�神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個故事，我都會給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。

　　有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學(xué)會生存，學(xué)會堅強。《愛的教育》告訴我要懷著感恩的心面對世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索……

　　這就是我的閱讀生活，我愛這種生活。

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