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我的閱讀故事作文通用[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的閱讀故事作文,歡迎閱讀與收藏。
![我的閱讀故事作文通用[14篇]](/pic/00/d4c4b6c15_2.jpg)
我的閱讀故事作文 篇1
還記得有一天晚上,爸爸的業(yè)務(wù)部聚餐,我問爸爸可不可以帶書去,老爸只說了一聲:“哦。”
來到了聚餐地點,公司附近的老鵝倌,我們最先到,畢竟爸爸是業(yè)務(wù)部的主管嘛。我那時閑閑沒事干,就拿出我當(dāng)時帶的書《米粒奇幻事件簿》來看,那時我已經(jīng)戴上了眼鏡,老爸說:“我的眼睛就像長在書上一樣,離得太近了。”“沒辦法嘛,人家已經(jīng)習(xí)慣了嘛!”我調(diào)皮的.回答道。老爸搖了搖頭說:“真拿你沒辦法~都已經(jīng)戴了眼鏡了”我當(dāng)時還沒聽完老爸說的,就繼續(xù)埋頭看書了。
人來齊了,菜上桌了。我卻還是埋頭看書,爸爸讓我吃飯,我拿下書就吃飯,吃吃,吃到了一半,我又有看書的欲望了,但我都還沒吃到一半哩!想著想著,我都跟不上自己的心思了。我抵擋不住這強烈的欲望了,說了一聲:“我吃飽了!”就拿著書埋頭看,老爸見我沒有吃到品是那種飽,還以為我生病了哩!因為我平時是那種不吃飽吃撐不罷休的人,所以難免會被以為是生病了。
這就是我閱讀時發(fā)生的事。
我的閱讀故事作文 篇2
說起我的閱讀經(jīng)歷要從我上幼兒園開始,那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當(dāng)時我還有許多的字不認(rèn)識,所以還得由媽媽在旁邊看著,有不會的問題隨時問。
幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言:班門弄斧。
有個愣頭青,名叫宋小五。來到魯班家,手拎一把斧,說你手藝高,我偏不信服,從小玩斧頭,技藝比你熟,說完的搶斧,蒼蠅正飛舞,砍成兩片片,四周起歡呼。魯班微微笑,也把蒼蠅逐,小五仔細(xì)看,翅膀全剔除,心里好佩服,拜行大禮,無人再弄斧。
再后來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理,比如前美國總統(tǒng)肯林,當(dāng)時美國的大參議院出身望族,而總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠,所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的.身世不能決定一個人的命運,決定命運的職能是奮斗和能力。
而現(xiàn)在我喜歡閱讀歷史故事和動物小說。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言。“讀書百遍,其義自見”也正是這個道理。我以后還要多讀書,讀好書。
我的閱讀故事作文 篇3
閱讀是每個人都要養(yǎng)成的習(xí)慣。正如著名的作家高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”人類不正是踏著書的階梯,向上進步的嗎?
我是一個不折不扣的小書迷。無論是報刊雜志,還是文學(xué)作品。我都愛讀。有時要吃飯了,爸爸媽媽催促了十幾遍,我還是坐在桌邊津津有味地看著書或報刊。每當(dāng)我中午到校,別的同學(xué)在興致勃勃地講話或是玩耍,我手里卻捧著一本書,安靜地坐在位上讀書,有時看得入迷了,有人推我一下,我也不會感覺到。因此同學(xué)們笑稱我為“書呆子”。
我讀過的書,真是有些數(shù)不過來了。有寫海上航行遇險的《海底兩萬里》;有集各種優(yōu)秀文學(xué)作品的《這才是中國最好的'語文書》;有寫鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》;還有科幻故事《小靈通漫游未來》……
我在書中汲取了豐富的營養(yǎng)。從《長襪子皮皮》那里,我學(xué)到了要樂觀地面對生活;從《夏洛的網(wǎng)》那里,我認(rèn)識到不管都卑微的生靈都應(yīng)該享有平等的權(quán)利;從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里,我學(xué)到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜志,每月的《名車志》我是必定要購買的,每期300多頁的汽車信息,我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車,都是先向我咨詢,我都會一一根據(jù)他們的需求幫他們選擇適合的車型,并給他們介紹所選車的優(yōu)缺點。他們聽了都嘖嘖贊嘆。
在書的海洋里遨游,真是一大樂事。讀書豐富了我的生活,讓我的每一天都過得有滋有味。
我的閱讀故事作文 篇4
因為愛閱讀中華故事的愛好惹出了不少麻煩又是一個天氣晴朗的星期六,按我平時的習(xí)慣,我要準(zhǔn)備去圖書館啦,準(zhǔn)備好一切,我便騎著自行車去圖書館了。一到圖書館我就去到歷史中華故事區(qū),尋找我愛看的中華故事。我的目光停在了一本名叫《中華英雄》的書上,我仔細(xì)的閱讀著簡介:20世紀(jì)初,中國最后的.封建王朝已被推翻,但是當(dāng)時各地軍閥割據(jù)爭權(quán),混戰(zhàn)不已,帝國主義列強也是虎視眈眈,動蕩年代,英雄輩出,是時代造就了英雄,還是英雄創(chuàng)造了時代?就這個了,我高高興興的借了這本書回家,結(jié)果呢,急性的我想趕緊看書,于是就推著自行車走著路看書,經(jīng)過十字路口的時候差點被車撞了,回到家的時候我們家里人已經(jīng)吃過飯了,媽咪嚴(yán)厲的批評了我:你這是干嘛去了,這么晚才回來!我如實的和媽咪報告我干嘛了,她說:以后不許去圖書館了,看這種書不僅拉低了你的成績,還影響你的睡眠,整天看書看到10點睡覺,你看看都快趕上大熊貓了。
以后不許看了!我一聽心慌了:我才不,我喜歡看我就看。我很大聲的吼了出來然后沖進了房間。不過后來媽咪還好同意我繼續(xù)看書了。喜歡閱讀中華故事的我,也太忘性了,居然連媽咪都吼,不過媽咪也是為了我好,看來我要想個兩全其美的辦法讓我睡眠充足學(xué)習(xí)保持也可閱讀中華故事的辦法。
我的閱讀故事作文 篇5
閱讀是一個人生活中必不可少的事情,因為閱讀可以增長我們的知識,使我們成為一個學(xué)識淵博的人。
每天放學(xué)一回到家,我就看書,我先看語文書,錯題本,作文書,因為有時候考試會考到這上面的.,接下來看的書,是千奇百怪,有:考級書《五三班的壞小子》,《柳林風(fēng)聲》,《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書,如:《假如給我三天光明》,《湯姆·索亞歷險記》,《八十天環(huán)游地球》……
看這些書時都是聚精會神,一心一意,從不讓別人打擾我,而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩,形形色色,讓我看得津津有味,每次看完,我也從中獲得了不少道理,《假給我三天光明》,讓我變得堅強,《昆蟲記》,讓我學(xué)到了識辯昆蟲的能力,《灰姑娘》,讓我變得善良……
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”還有“讀書破萬卷,下筆如有神,”和“讀書使人心明眼亮,”都是在叫我們要讀好書,好讀書,所以讓我們一起讀書吧!”
讀書不僅可以讓我們增長知識,還能成為一個孝順,品德好的人,所以,讀書是非常有用的,讓我們一起閱讀吧
我的閱讀故事作文 篇6
“哎喲,小周,原來你還讀了不少書啊!”這是我的一個同學(xué)對我說的.大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.
我自幼就喜歡讀書,據(jù)我爸爸說,我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺.上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實讀了不少.到了五年級,我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的.《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認(rèn)為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國》。
《大秦帝國》一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠時代,在那時,我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時,我親眼見證了秦國強大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國,短短七代君主,卻因為商鞅變法,在不到五百年的時間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當(dāng)時百姓對為維護新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!
我的讀書計劃暫時還不會停止,我似乎已經(jīng)看到《左傳》,《戰(zhàn)國策》,《指環(huán)王》在向我招手,我確信它們不會讓我失望!
我的閱讀故事作文 篇7
書,可以讓我的腦袋變的靈活;書,可以讓我的視野變的開闊;書,可以讓我認(rèn)識許多大人物。書不像電視屏幕那么大;不像手機功能那么多;不像電腦有個顯示屏,但書比電視、手機、電腦更令人愛不釋手。
“嘩啦啦”。“媽媽,我好啦!”“哦,我知道了”每次我洗好頭,都會趕緊去書柜拿一本書,然后,搬著小板凳到衛(wèi)生間的水池前,邊看書邊等媽媽給我吹頭發(fā)。不一會兒,媽媽就吹好了。媽媽幫我扎了一個馬尾辮,讓我馬上去練琴,就去買菜了,我雖然回答了一聲“好的”,但實際上我壓根兒就沒有放在心上。因為,我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來,來到衛(wèi)生間,一開門發(fā)現(xiàn)我在里面,真的是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間里,衛(wèi)生間已經(jīng)沒有人了,可現(xiàn)在衛(wèi)生間里卻有人:氣的`是我過了這么長時間還在看書。“達婧嫻”。媽媽叫了我一聲,我沒有反應(yīng)。“啪!”媽媽拍了我一下。“啊!”我嚇了一大跳。媽媽說:“達靜嫻,你怎么還不去彈鋼琴啊?”我不好意思地?fù)狭藫项^說:“哎,我看書看的太入神了,都沒有聽見你說話。”
書是一片汪洋大海,而我,則是里面的一條小魚,在書的海洋里自由、快樂地遨游……
我的閱讀故事作文 篇8
我今年上六年級了,讀了許許多多的書。如《三毛流浪記》,《青銅葵花》,《窗邊的小豆豆》,《愛的教育》,《魯濱遜漂流記》……這些書讓我懂得了做人,學(xué)會了做人,感受到了書的美與愛。其中讓我感動的就屬《青銅葵花》這本書了。
《青銅葵花》講的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青銅的小男孩因為互助的關(guān)系,使他們成為了朋友。不幸的是葵花的爸爸早逝,扔下了葵花。從此,青銅一家收養(yǎng)了葵花,帶她比待誰都好。可惜青銅卻是個啞巴,大家都嘲笑他沒有用,可是,葵花卻一點也不嫌棄他。青銅為了葵花,放棄了夢寐以求的`學(xué)校生活,冬天下大雪去賣蘆花鞋。
看了這本書,我學(xué)會了許多道理。知道要會迎接苦難,接受苦難,尊重苦難,戰(zhàn)勝苦難。面對每一個苦難,就像面對一級級石梯,只有一級級慢慢爬上去,才有可能看的更遠,比別人更優(yōu)秀。就如青銅和葵花,他們面對苦難,喊過一聲苦,一聲累嗎?哪像我們一遇到困難,就不敢面對,甚至不敢抬頭,要么就找人幫忙,要么就退縮。我讀了這本書,終于知道膽小怕事,不敢面對是永遠看不見美麗的藍天,只有微笑去面對苦難,抬起頭不退縮,才能看見美好的藍天與光明!心中抱著堅定的信念,會面對戰(zhàn)勝苦難,學(xué)會大愛就是這本書的精華,讓我們?nèi)ジ形蛩I(lǐng)會它,享受著這本書帶給我們的無限樂趣。
我的閱讀故事作文 篇9
這個學(xué)期我讀了許多精彩的故事書。有《冒險小王子》,它讓我懂得了友誼的可貴;《洛克王國》帶領(lǐng)我來到了奇妙的洛克世界,里面的故事讓我看得恍如身臨其境;《哈爾羅杰歷險記》使我認(rèn)識了許多的動物;《迷人的太陽系》讓我了解到了太陽系的奧秘。其中我最喜歡看《迷人的太陽系》了,齊奧爾科夫斯基說,地球是人類的搖籃,但是人類不可能永遠生活在搖籃里,人類不斷地爭取著生存的世間和空間,起初人們小心翼翼地穿出大氣層,然后就是去征服整個太陽系,我覺得他寫得非常經(jīng)典。
其實,浩瀚的太空,無垠的濃濃夜色,點點鉆石般的繁星曾經(jīng)引起了我們的'很多遐想。在這茫茫太空中,我們的地球和其它大大小小的行星一起構(gòu)成了生機勃勃的太陽系。對于太陽系中的八大行星來說,它們的活動其實都有共同的地方,也有各自不同的特點,比如說:水星軌道的運動,金星表面極高的溫度等等,雖然太陽系只是很小的一塊宇宙區(qū)域,但是有數(shù)不盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
迷人的太陽系等著你來探索。
我的閱讀故事作文 篇10
我從小就喜歡閱讀,寫完作業(yè)后、睡覺前、就連上廁所的時候也不忘要翻上幾頁。爸爸媽媽都拿我沒辦法,只好由著我的性子。可是,隨著年齡的增長,作業(yè)量的增多,我的`閱讀時間越來越少了。
“成書涵,已經(jīng)九點了,快點睡覺。”媽媽又在叫我睡覺了。可我還沒看夠呢!我只好心不甘情不愿地說:“知道了。”我突然想起一個解放軍叔叔晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),于是我便依樣畫胡蘆,拿著手電筒和書上了床。我心中又緊張又激動,緊張的是萬一被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?激動的是我終于可以多看一會兒書了。我鉆進被窩剛拿起書準(zhǔn)備好好享受文學(xué)的樂趣,就聽見媽媽的腳步聲,我躺在床上一動都不敢動,難道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計劃嗎?我的心里直嘀咕。這時,腳步聲漸漸遠去了,我提著的心終于落地了。我開始悠然自得地看起了書,看著看著,我感覺越來越困了,不一會兒,我便呼呼大睡起來,結(jié)果連手電筒都忘了關(guān)。
第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我“藏”在被子里的書和手電筒,媽媽語重心常地我說:“在被子里看書會影響視力的,將來帶了眼鏡麻煩就大了。”最后媽媽和我達成了協(xié)議,以后每個星期天有時間的話就可以帶我去圖書館看書。但是以后不可以在被子里“偷看”書了。我高興地一蹦三尺高,高喊:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”
從此以后,我比以前更喜歡看書了。可是再也不“偷看”了,所以,我的視力還是很棒噢。
我的閱讀故事作文 篇11
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認(rèn)為書好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個終生陪伴我身邊的伴侶,說起這書,我還有一段跟它不解之緣呢!
二年級時,我的媽媽在街上無意中看到一家租書店,于是,她給我辦了一張租書卡,從此,我和書就成為了一對形影不離的好朋友。
每天早晨下課時,我捧著一本書看,午休時,我也捧著一本書看,在家里,我做完作業(yè)就看書,同學(xué)們都喊“小書迷”了!
每個星期天,我都會興高采烈地跑向租書店,一口氣就拿四五本,那時候,我喜歡看科普類的和夢幻樓的,等我四五年級的時候,我就會看一些名著書了,如《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等等;書就像是我一位老師,教我知識,我就像一棵小樹苗,源源不斷地吮吸著知識的甘甜,書更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,讓我在知識的海洋里盡情地遨游。
記得有一次,我和媽媽去圖書館看書,我看得如癡如醉,沒有一點兒要停的意思,時間一分一秋的過去,半小時,一小時……媽媽有點坐不住了,對我說:“圖書館要關(guān)門了,別看了”,可我不聽,媽媽一連催促幾聲,我都沒有動靜,終于,媽媽揪住我的'耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……
現(xiàn)在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時間不要看書,我理直氣壯地為書辯護,我列舉了一串名人,媽媽聽的呆若木雞,從此,媽媽沒有阻止我看書。
我就是這樣一個愛讀書的女孩,書是我最好的朋友!作文
我的閱讀故事作文 篇12
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷,下筆如有神。古往今來,無數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因為他們讀了許多好書,有著對書的強烈的熱愛與興趣。現(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對書產(chǎn)生了巨大的好感,有時還會沉醉于書的情節(jié)中,無法自拔。
記得我愛看書是從一年級開始的。當(dāng)時我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》,因為剛學(xué)會了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我識的字越來越多,知識面也越來越廣。班里的小朋友遇到了什么不認(rèn)識的字,基本上都來找我。
現(xiàn)在,在家里,我可算得上是一名小書蟲。書櫥里大約有500本書呢!每天回到家做完作業(yè)我便會立刻津津有味地看起書來,陶醉在書的海洋中,有時竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次,我們快要期終考試了,媽媽親切地囑咐我:這段時間別看書了,免得耽誤你的學(xué)習(xí)。我呢?理直氣壯地為我看書的舉動辯護:誰說我看書會影響我的.學(xué)習(xí)呀?俄國大詩人普希金說過‘閱讀——是最好的學(xué)習(xí)’——當(dāng)時我列舉了從古到今國內(nèi)外許多名人對閱讀的評價講給媽媽聽。媽媽聽后大吃一驚,問:你是從哪里知道這些的?我得意洋洋地說:這還用問,從那里——順手指向那一本本我讀過的書。于是媽媽沒有再阻止我看書,但她語重心長地對我說:看書也好,可以開闊你的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學(xué)習(xí)你能做到嗎?遵命!我信心十足,一溜煙跑到房間里又看起書來。媽媽見狀,又是高興又是無奈地說:看來,你早晚會得‘書癡癥’的。
我的閱讀故事作文 篇13
晚上我一做好作業(yè),就拿起一本《草房子》來看。還沒過多久,媽媽便喊吃飯了,我好像沒聽見似的,還是聚精會神地看著書。媽媽有喊了我?guī)茁暎屛页燥垺N衣犚妺寢屨f話的聲音變得有點兇,還帶了點火藥味,我連忙把書放在旁邊,飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯,我就走到書桌旁,準(zhǔn)備打開書看,媽媽又對我說:“把衣服收拾好,馬上洗澡。”我呢,也不得不服從媽媽的命令,只好依依不舍的離開了書桌。剛洗過澡,我原本想:“這下我可以好好的看一會兒書了。”我剛要坐到椅子上,媽媽就過來對我說:“時間不早了,快點睡覺吧!”我當(dāng)時就好像被雷劈了一下似的,站在那傻眼了。
我先鉆進被子里,把手電筒打開。燈光照著書里的字,看起來很清楚。每當(dāng)我看到讓人傷心的`地方我的心就好像被一塊冰鎮(zhèn)住了。每當(dāng)我看到令人生氣的那一段,就好像心里填滿了火藥!氣的肺都要炸了!恨不得把那個令我生氣的人拖出來揍一頓。每當(dāng)我看到有趣、很幽默的地方,也會情不自禁的笑起來。你別看我只顧著看書,其實我的耳朵有一個“重任”,媽媽會經(jīng)常到我房間來“巡邏”,我的耳朵就會聽見外面有沒有聲音,如果有聲音,我就把書和手電筒藏起來假裝睡覺。如果沒有聲音,我就繼續(xù)看著書。
看,這就是我閱讀的故事!
我的閱讀故事作文 篇14
在我的世界里有一雙隱形的翅膀,薄如蟬翼,晶瑩剔透,帶我飛翔,伴我成長。它就是我成長的伙伴——書籍。
書是個奇妙的東西,它可以讓人看到脈脈深情的友誼;也可以讓人看到曲折神奇的故事和綿延綺麗的意境……總之,書給了我構(gòu)思,給了我夢想,我愛它。
我2歲的時候,就在媽媽的引導(dǎo)下,和書交上了朋友。從一開始的《紅舞鞋》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》到后來的日本,德國,俄羅斯的童話集,每看一個故事,我都會被里面的故事情節(jié)深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的時候我會想,要是拿來老鞋匠的袋子,和同學(xué)們一起去里面看看神奇的橡皮世界該多好。
現(xiàn)在,一有空,我就會擠出時間手捧一本書在房間里閱讀,有時,還拿一個筆記本做筆記,摘抄自己喜歡的句子。此時,是我最幸福的時刻,因為書已悄悄地為我開辟出一片屬于我的'天地。
我最喜歡的一本書是《三國演義》,諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的赤膽忠義,龐統(tǒng)的用兵如神,劉備的愛民如子……讓我著迷,讓我喝彩。讀到趙子龍大戰(zhàn)坂坡,我熱血沸騰。讀到曹操的奸詐多疑,我咬牙切齒。我的每一次心跳都為書中的人物而加快或放慢,我的每一根神經(jīng)都為故事情節(jié)而放松或緊繃。我就在書中,我就是那個耀眼的人物!
"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”我摯愛著書,這里有屬于我的世界,在這個世界里我可以讓心靈自由飛翔!
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