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因為閱讀作文(通用66篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的因為閱讀作文,歡迎大家分享。

因為閱讀作文 1
素紙淡墨,詩韻綿綿,撫一曲暗香疏影,祈一地明月清輝,使得心也沉醉。品著淡淡的香茗,手握一卷書,紙張早已陳舊地發(fā)了黃。再次用指尖撫進每一個字跡,那淡淡的清香依舊沁人心脾,如同遙遠的海風(fēng),讓人如癡如醉。
初遇。稚嫩的小手,隨枯老的大手,拐入一個書屋。陽光透過海棠海玻璃,折射在地上。琳瑯滿目的小說,我拿了一本新包裝的書,坐在椅子上,癡癡地讀著那本《藍鯨的眼睛》,書中色彩斑斕的圖畫,可愛的人物,吸引著我,于是我買下了它。回到家中,我望了兩眼,便放在書架上,滿是灰塵,隨記憶淡忘。
再讀。在五年級整理書架時,我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開,再讀。再次看到那個年輕人為了一個即將失明的女孩奪去藍鮮的眼晴,我當(dāng)時想:好可惡。我便在心底開始討厭起這個年輕人。書只看了一半,我又將它放入古銅色的書架中,久未再碰,給它封上了沉睡的魔咒。
又讀。是在一個夜晚。黑夜籠罩下來,淡淡的月影透過朦朧的云霧,溫柔地彌漫開來,輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看,看到了那純凈的黑夜,心里不由得想起了藍鯨那雙純凈的眼睛,我又翻來《藍鯨的眼睛》。書中的年輕人為小女孩奪來了眼睛,我又恨又體諒。想到年輕人的做法,卻沒有了當(dāng)初的厭惡。夜深了,我合上書,進入夢鄉(xiāng)。
重讀。寧靜的午后,云朵軟綿綿地趴在天空,靜靜地閱讀著動人的故事。午后正閑適,我推開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),捧起《藍鯨的眼睛》,又讀一遍,又是不同的'感受。香茗淡而優(yōu)雅,淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最后用自殺的形式來彌補之前取藍鯨眼晴的錯。年輕人的勇于擔(dān)當(dāng),知錯就改,用生命來替換,深深地打動了我。“我愿供燈千盞,照徹長夜,即使飛蛾撲火,也無所畏懼,但我不愿因我的主錯而使別人遭害。”
這一段微不足道的話,簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動,忍不住吟誦,韻味從舌尖回漾,占滿了我的心。年輕人的一舉一動,無不牽動著我的心,書香久久彌漫在書桌邊。
這本書,陪伴著我成長,見證了我幼年的青澀、童真、無知。風(fēng)流云轉(zhuǎn),繁花疏落,書香仍彌漫在我心中……
因為閱讀作文 2
走進圖書館仿佛進入了另一個空間,如果說圖書館外是與時俱進的新世界,那圖書館里面就是那清幽淡雅的老房間。圖書館的裝修簡約而不失優(yōu)雅,書柜上的書整齊地排列著,柜頂上靜置著一張王羲之先生《蘭亭集序》的照片。沉浸在書海中的人們仿佛褪去了往日的烈火,靜捧這一本書,看著。
不知不覺中,一本書探出了泛黃的頁腳,“這是什么呢?”拿起書,撣撣灰。
書面上印著三個大字《紅樓夢》記得第一次和它見面時是五歲那年,那時的我無意間翻到婆婆紅木柜子里的書,婆婆慈祥的.走來,道“要不婆婆給你講講《紅樓夢》?”
婆婆在講故事時仿佛有魔力一般,才華橫溢的林黛玉,謙謙公子賈寶玉等等人物都被婆婆講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
我一直很喜歡聽婆婆講故事,只是現(xiàn)在,婆婆在慢慢老去,眼神不好,也不會給我講那些故事了,前幾日回去看婆婆,她那慈祥的臉上卻多出了幾道皺紋,頭發(fā)也變得花白了些,于是,我便暗自在內(nèi)心做了個決定,以后,換我給婆婆講故事。
將書放回原處,嘴角無意間多了一抹笑意。我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書籍是人類進步的階梯;書寄托著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好!書里的知識比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。
因為閱讀作文 3
余秋雨說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”這是我現(xiàn)在最喜歡的一句話。
我從小就是一個大大咧咧的女孩子。可能是性格原因,我很少會靜下來,同別的女孩一樣,靜靜的在一角翻閱各種各樣的書籍。但二年級時候發(fā)生的一件事情卻讓我徹底愛上了閱讀。
“同學(xué)們,這是我們第一次來到學(xué)校的圖書角。希望大家一定要愛護書籍啊!希望大家可以收獲到閱讀的快樂。”隨著老師親切的話語,我嘆了口氣。什么啊,怎么是讀書?我明明更想到操場玩!我暗暗抱怨,時不時跺了跺腳。身邊的同學(xué)一個個都如饑似渴的捧著書,似乎要把書里的知識吸進去。而我卻呆呆的一直望著圖書架,準(zhǔn)備發(fā)呆度過一節(jié)課。“孩子,你不讀書嗎?”“不,我不讀書。讀書一點都不好玩。”我倔強的避開了老師的視線。
“這本《月光下的肚肚狼》很有趣的。讓老師給你讀一些吧。肚肚狼坐在地上已經(jīng)快一天了……”忽然,老師的話語,吸引了我的.注意。我不禁豎起了耳朵,瞪大了眼睛,想要聽到這個故事的起因后果。“哈哈,是不是很有趣?”當(dāng)老師講到有趣的片段,我會和老師一起捧腹大笑。但是到傷感的片段,我也會偷偷地難過。這本書仿佛是一把神奇的鑰匙,一下子打開了我腦子中的智慧大門。忽然,鈴聲打斷了我認真的傾聽。可我卻意猶未盡。“孩子,現(xiàn)在還討厭閱讀嗎?”我搖了搖頭,眼神中充滿了對剩下故事情節(jié)的渴望。而老師似乎看穿了我。“喏,這本書你可以借回去看,希望你因為閱讀,人生會變的更加精彩。”老師微笑。
因為閱讀,我再也不是那個莽撞無知的吳下阿蒙了,閱讀可以豐富人生。因為閱讀,生命會更加精彩!
因為閱讀作文 4
四季縷縷流逝,世事紛雜繁亂,我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個個虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水,奔騰馳過,洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞,便是人世間最簡單的美好。
懵懂的時光中,我們被送進了小學(xué)校園。清一色的齊劉海,淺藍樸實的校服,鮮艷迎風(fēng)的紅領(lǐng)巾是我們的伴侶。
偌大的校園,厚重的恐慌,是《窗邊的小豆豆》走進了我的心靈。她的調(diào)皮真實不被看好,輾轉(zhuǎn)多次才進入“巴學(xué)園”。校長獨特的教育,校園有趣的故事,別開生面的經(jīng)歷,造就了一個個可愛、勇敢、正直的學(xué)生。輕風(fēng)舞動,調(diào)皮地拔起細毛發(fā),書頁上映著陽光的影子。此時此刻,笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望,帆船不再畏懼,勇敢迎著心河逆流而上。
曾幾何時,我的思想漸漸獨立,卻因些尋常的小自卑而拖著后退。寒葉墜落,昏黃的余暉呈著卑微與哀傷。《簡·愛》的主人公,雖飽受不公與折辱,卻仍舊用頑強的意志,去追求屬于自己的.美好愛情。我淚水盈眶,滋潤了長久酸澀的眼睛;思緒吹散,落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想,即使失敗,即使負傷。簡·愛以身作則,如迷途明燈指引未來,帆船不再退縮,即使前方急流澎湃,我也會拼盡全力,激流勇進。
后來的后來,我們成了知書達理的青少年。這個叛逆的年紀(jì),深藏著與家人多少的矛盾。推理小說《秘密》在那時感動了我,它如冬日里的一杯雞湯,飲而盡后的舒服、回蕩不衰。暖暖的感動包圍著我,即使冷得雙頰通紅,心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過,卻難掩蒼茫的寂寞。小說中感動攜著悲情,教會我時刻珍惜那美麗的親情。
它伴我走過一個個不同的大千世界,是多愁善感,是悲歡交替,是溫和平實,或是活潑靈動。清晰墨寶間,繪著一個個喜怒哀愁的故事,牽動著我的情思,由心靈去尋覓,由心靈去體會。
午后,窗臺的百合花張著微醺的臉,與陽光親切親吻著。花香溜進了翻著的書頁中。啊,書香縈繞,難道不是人世間最簡單的美好嗎?
因為閱讀作文 5
因為心的成長,讓我愛上閱讀
在這個信息爆炸的時代,從什么時候起,手機、電視、電腦已充斥人們的生活。閱讀二字,已逐漸被人們淡忘、排斥,可有那么一本書,卻令我愛不釋手,又愛上閱讀。
曹文軒先生,是中國文壇里的一股清流。可在這么一位年紀(jì)與閱歷如此之深的作家筆下,竟能讓我感受到兒童的童趣,以及那份童趣后隱藏著的那份淡淡的哀傷。
《草房子》,這是我第一本看得如此細致的書了吧。
初春,當(dāng)我第一次翻開這本書,被那富有童趣的文字吸引。當(dāng)油麻地的第一棵小草吐出嫩芽,當(dāng)?shù)谝豢|陽光初射大地,照到“禿鶴”的頭上,那光禿禿的頭發(fā)反射的光,已足夠閃昏油麻地每一個人的眼。而在這個萬物復(fù)蘇的春天,我也有幸見證了這個油麻地男孩的成長。當(dāng)我看得越深入時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會因為“禿鶴”的天真無邪而不自覺地笑,會因為他開始在意自己與別人的不同而感到同情,會因為他放下自尊,努力為油麻地爭光而感動,也會因為最后他成功贏得他人的尊重喜極而泣。這個春天,我懂得了,要努力去贏得他人的尊重。
盛夏,烈日當(dāng)頭,可油麻地小學(xué)里的紙月,那個最文靜、最特殊的女孩不同于其他光著膀子的男孩子。她身著一條素凈的旗袍,在油麻地密密麻麻的綠草地的映襯下,顯得純潔又美好。但她,一個年僅十來歲的小學(xué)生,卻有著不同于同齡人的性格。她家境貧寒,與外婆相依為命,卻堅強、獨立得令人難過、同情。這個夏天,我學(xué)會了堅強。
秋風(fēng)蕭瑟,一片滄桑。當(dāng)樹上的'殘葉一點點落下,落到書里,竟成了書簽。油麻地里茂盛的草地也逐漸枯黃,可一位老婦人的叫喊聲卻依然響亮。沒有人知道她的真名,但大家都叫她奶奶。奶奶的地被油麻地領(lǐng)導(dǎo)人看上了,要用來修建道路。可奶奶很倔,死活不讓。可奶奶沒有家人,最后被迫在油麻地小學(xué)里劃了塊地居住。沒有人喜歡她。可時間一長,老人的脾氣竟逐漸好些了,也終于不再與油麻地人對著干了,用大人的話來說,她是老了。大家也漸漸接近她,不再討厭了。
冬天到了,老人為了救一名落水小孩去世了,可沒人知道她叫什么,最后刻碑時,全油麻地人一致同意:叫奶奶。
閱讀,不僅能夠豐富閱歷,而且讓我的心能夠不斷成長。正因為如此,我才愛上閱讀。
因為閱讀作文 6
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,我們只有多閱讀書籍才能讓我們進步,讓我們的生活更加精彩。
其實在你一個人枯乏無味的時候。你不乏,拿起一本好書,靜下心來仔細閱讀。這個時候你不會再感到哭乏無味了,在你閱讀的時候你浮躁的心靜下來了,你空空如也的腦袋又增加了幾個好詞好句,幾種好的寫作手法。
其實在你遇到困難,不知所措時,你不妨去看看那些作家的事例,把自己與他們對比一下看看他們遇到挫折時事如何走出逆境的。然后再想一下,為什么他們遇到困難時為什么沒有被困難所屈服,為什么他們可以戰(zhàn)勝困難而你又為什么不可以呢?
其實在你感覺快要崩潰的時候,感覺生活沒有了色彩的時候,你可以閱讀一本關(guān)于勵志的書,又或者閱讀一個反敗為勝的故事。看完之后,你會發(fā)現(xiàn)原來在你的身旁還有許多等著你的人,原來自己在這個世界上是多么的重要,原來自己還有這么多事情需要自己去完成,原來自己的'生活充滿了色彩。
我曾經(jīng)無數(shù)次的覺得,生活色彩單調(diào),遇到困難想一死了之,但是自從我看了一些名家作家寫的自己的故事時。我才知道,原來自己遇到的那些困難根本就不算困難。原來在我的身后還有這么多愛著我的親人。
生活因為閱讀而更精彩。
因為閱讀作文 7
今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!
從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學(xué)以后,在老師的帶領(lǐng)下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書,細心的老師一個字一個字地教我們讀,不一會兒,老師一個一個地提同學(xué)們閱讀,對于當(dāng)時沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反應(yīng)過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔(dān)心讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學(xué)們的`掌聲很響亮,同時也給了我很大的鼓勵和勇氣;不知不覺我到了三年級,認識了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!
這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個道理:只有努力才能進步,如果你不努力,就會落后!
因為閱讀作文 8
妙妙愛讀書,但和泥妮相比,妙看的書還是太少。
上個星期,語文老師讓妙妙和班上的一個女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文,課后,妙妙覺得那個女同學(xué)的
文章寫得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙這樣由衷地評價那個同學(xué)。
那個同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文,她說:“我很欣賞你的文筆,只是如果再加上點郭敬明的風(fēng)格就更好了!”經(jīng)過交流,妙發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)在小學(xué)時就看完了金庸全集、三毛的`大部分書、還有很多名人傳奇。
她看的書很雜,又很多,所以寫出來的作文很有思想性。與的同學(xué)相比,妙妙所讀之書真是貧乏得很。
昨天妙妙問我:“你知道郭敬明是誰嗎?他寫過什么書嗎?他寫過一本《幻城》你知道嗎?”
讀老實話,我真不知道,而妙妙也是才知道這個作者,我準(zhǔn)備這個星期就買了他的書來看。
我希望妙妙多讀書,讀好書,除妙妙自己計劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外,我想讓妙妙
讀過更多的書,以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。
我想兩位推薦一些書,等下個星期妙妙中考結(jié)束,好好過把讀書癮。
因為閱讀作文 9
俗話說:讀書破萬卷,寫作如神。是的,閱讀不僅能讓人們了解很多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人們掌握很多好、好句子和名言。
當(dāng)你寫作時,使用一些你看到的好單詞和句子會使你的文章更加生動。如果你使用最后一兩句名言或古老的讓步,那就更好了。它會為文章增添很多色彩,畫龍點睛。
閱讀可以讓人們有深刻的知識,閱讀不同類型的書,你會理解不同的知識,閱讀大量的書可以獲得很多知識。當(dāng)你和別人交談或?qū)碚夜ぷ鲿r,你可以談?wù)撡┵@會給你留下深刻的.印象。
讀書能讓人知道做人的道理。從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己做錯了什么,從而改正錯誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書也能讓你感到快樂。閱讀也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看書,邀請你在書的海洋中游泳是多么快樂和舒適`事呀!
古人說:書中有自己的金屋。由此可見,古人也對閱讀非常感興趣。事實上,閱讀對任何人都很有用。因此,我們應(yīng)該多讀書,豐富我們的生活,多讀書,這將使你受益匪淺。
因為閱讀作文 10
我喜歡讀書,任何健康的書籍都來者不拒,要是快的話,一本書一天就可以看完。
我喜歡科普性漫畫書,因為這種書不但能學(xué)到知識,也可以看漫畫,像這種書我讀了好幾本,比如《恐龍世界歷險記》、《昆蟲世界歷險記》、《地震求生記》、《火山歷險記》、《無人島探險記》等,我最喜歡《恐龍世界歷險記2》,講的是《恐龍世界歷險記》的'續(xù)集,這些書還有好幾本。
我一開始上幼兒園的時候只對那些奧特曼書感興趣,隨著年齡的增長,我開始喜歡《十萬個為什么》,最近,經(jīng)過胡丁月推薦喜歡上了這種書。
雖然我對漫畫感興趣,但其他書也很喜歡,中國四大名著我小時候就看過《水滸傳》和《三國演義》,我還喜歡百科全書,就連我一個表哥家的生物書也看了一次,雖然不完全知道什么意思,但好奇心驅(qū)使我看了一遍,感覺學(xué)到了不少知識。
我喜歡讀書,我讀的大多是知識性的書,也讀童話書,最喜歡的是科普性漫畫書,通過讀書我學(xué)到了很多知識,我越來越來愛讀書了。
因為閱讀作文 11
我讀了崔巒先生精心編寫的這套小學(xué)閱讀叢書以后,使我掌握了基本的閱讀方法。閱讀是我們搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑,是語文學(xué)習(xí)中各項基礎(chǔ)知識的集中體現(xiàn)。
我們要想提高自己的寫作能力,就必須多讀多看。可見,閱讀對我們來說有多么重要。崔巒老師教我們的閱讀方法有很多種,如閱讀些人的`文章要熟悉文章所寫的緊扣人物的具體事件,抓住文章的主要情節(jié),分析人物在具體事件中的表現(xiàn)。這樣才能更深入的了解文章的具體內(nèi)容。在具體寫景的文章時,要讓自己的感官進入文中境界,使文中的景色形成立體感,這樣才有激情,才能發(fā)現(xiàn)美。
總之,一句話不管閱讀什么文章,只要抓住文章的特點,認真地閱讀,才能寫出更好的文章,這就是我們閱讀所要達到的最終目標(biāo)。這本書我雖然還沒有讀完,書中的閱讀方法我領(lǐng)悟的還不是很深、很透,可我的閱讀與作文水平已經(jīng)有了長足的進步。我會繼續(xù)閱讀下去,相信不久的將來,我的閱讀與作文水平會更上一層樓。
因為閱讀作文 12
我非常喜愛讀書,每當(dāng)我心情不好時,我就會拿起書本來讀,徜徉在書的世界里,不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當(dāng)我不快樂的時候,我會捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑,和火影忍者PK忍術(shù)。
當(dāng)我不堅強的時候,我會拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當(dāng)我想去小島旅游時,我會翻起《魯濱遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯濱遜一同種地、打獵。
當(dāng)我想去世界各地旅游時,我會抱起三大名著之一的《西游記》,到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),歷經(jīng)九九八十一難,跟孫悟空一起斬妖除魔,克服重重困難和艱辛,最終到西天取得真經(jīng)。
當(dāng)我想要探索神秘的`大自然,我會走進《我的野生動物朋友》,與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們又說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命的一部分。
因為閱讀作文 13
今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學(xué)以后,在老師的帶著下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書,細心的老師一個字一個字地教我們讀,不一會兒,老師一個一個地提同學(xué)們閱讀,對于當(dāng)時沒有閱讀過沒有注音故事書的'我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反響過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔(dān)憂讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學(xué)們的掌聲很響亮,同時也給了我很大的鼓勵和勇氣;不知不覺我到了三年級,認識了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!
這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個道理:只有努力才能進步,如果你不努力,就會!
因為閱讀作文 14
毛澤東爺爺曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。由此可見,閱讀在我們的生活中是多么重要。
老師可以給我們指引通向未來的道路,父母教導(dǎo)我們做人的道理,同學(xué)給我們溫暖,閱讀伴我們成長。
閱讀是一種魔法,透過書本讓我們看到更廣闊的天地,閱讀是一瓶香酒,讓我們陶醉其中;閱讀是一艘帆船,讓我們暢游在知識的海洋。
小時候,聽著父母每晚講的睡前故事,我渴望有一天能夠流利地讀出來,講給他們聽,渴望有一天能讀更多的.書,識更多的字。以前,拿起一本書像個小大人一樣靠在座椅上,翻開書卻不知道怎么讀,最多只是看看里面的圖畫。現(xiàn)在,認識的字多了,閱讀的書也更多了,面對柜子里眼花繚亂的書籍,不知要從哪本讀起,哪一本都讓我愛不釋手。
在我很煩惱時,我便拿起一本書,它優(yōu)美的文字讓我很快平復(fù)心情;當(dāng)我委屈時,閱讀給了我絲絲安慰;當(dāng)我遇到困難時,閱讀像北斗星一樣為我指引方向。
閱讀使我快樂,閱讀伴我成長,閱讀如交友,人生不可缺。
因為閱讀作文 15
魯迅先生說過:“只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點,必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”我覺得這段話說得非常好,一語雙關(guān),既說明了讀書的重要性,也使我們明白讀書要往各個類別各方面發(fā)展,才能成功。我也喜歡閱讀,從童年時代起,書就靜悄悄地惦著腳尖進入了我的生活。
記得小時候,那時我還很小,還在上一年級呢,每天下午放學(xué)回家后,爸爸媽媽都還沒下班,只有我一個人在家,很無聊,每當(dāng)這個時候,讀書就成了我打發(fā)時光的唯一途徑,所以,我常常沉醉在書香世界中不肯離開,每天要吃晚飯前都要媽媽一而再、再而三地催促,我才戀戀不舍地離開書房。
后來上了小學(xué)高年級,深刻明白了讀書的`重要性,同時也愛上了讀書,一看便不可以收拾,有時還從早上七點一直看到下午五六點才去洗澡,中午吃午飯,我是直接一邊看書一邊吃飯的。我什么書都看,從《巴黎圣母院》到《悲慘世界》再到《朝花夕拾》,都是我的精神糧食,令我回味無窮。
讓書香伴我前進吧,讓閱讀伴我一生吧!讓我們都熱愛閱讀吧!
因為閱讀作文 16
歷史,是一本“無窮無盡”的書。而我們只是其中的一個微不足道的字眼。歷史記錄的是時間,是生命,是是我們先人智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們閱讀完歷史,已不知過了何年何月。當(dāng)然,我們也不可能將其閱讀完。但是,我們卻能感悟它,理解它。
中國歷史,源遠流長。據(jù)調(diào)查,我們的祖國已有超過五千年的`歷史。從夏朝到中華人民共和國成立,從封建制度到社會主義制度。我們不知道這其中有什么經(jīng)歷,但我們卻知道這其中包含著祖先多少血汗和艱辛。第一次,我閱讀到了歷史。它記錄著先人的智慧和努力。
歷史,是一杯令人回味無窮的香茗,我們只能細細品味。只有這樣,我們才能有所感悟,從而唇齒留香。
隔壁住著一個老人,已進入古稀之年。歷史早已在他的臉上刻下歲月的滄桑。望著他那蒼顏白發(fā),我的心里竟生出一絲感慨:“歲月無情人有情,無可奈何,日月如梭。”這位老人盡管年已七十,但卻是老當(dāng)益壯。我經(jīng)常去找他,讓他給我講他的經(jīng)歷。每當(dāng)他堪堪而談的時候,我又再一次閱讀到了歷史,這一次,歷史是一本故事書。
歷史并非無形,當(dāng)你寧心遐想,感悟歷史。它就會來到你的身邊。
因為閱讀作文 17
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見,讀書是多么的重要,而在不同的時間,不同的地點,讀書的感受也不同。
清晨讀書,葉子上還有一滴露水未滴落,公雞在啼叫著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話,一切都是顯得那么安靜,這個時間你讀書再好不過了。當(dāng)你翻開一本書,陽光透過窗子照在身上,照在書本上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,真是莫大的快樂和享受啊!
深夜讀書就和清晨讀書略有不同,沒有了露珠,沒有了公雞啼叫,也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,只有透過窗子照進來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜,這樣的時間讀書也是不錯的選擇。一切都是那么的寂靜,你可以靜下心來,專心的讀書。晚上的九點,是記憶力最好的`時候,在那個時候看書,也可以對書中的內(nèi)容有更深層的記憶。
在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書,來往的人絡(luò)繹不絕,會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了,在那里,一切都很慢。人們一邊喝著咖啡,一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。
讀書是一種享受,是和良師益友親密交談,是一種情操的陶冶。
因為閱讀作文 18
2024年1月25日我接到學(xué)校通知,我被評上“閱讀大使”,明天參加由學(xué)校組織的購書活動。接到通知后把我激動地一晚都沒睡著覺。26日一大早我就趕到了學(xué)校。
時間一到,我們幾位“閱讀大使”在萬老師的帶領(lǐng)下向書店出發(fā)。不多時,我們就來到了天平書店。在聽完萬老師的要求后,我們爭先恐后的沖向書柜,開始挑起書來。書可真多哦,《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、動物小說系列等等,都是我最愛看的。我一邊看一邊想,我該為學(xué)校的圖書館挑選一些什么書呢?
而且是不能重復(fù)的,又有價格規(guī)定,這可是有點難度的哦。時間一分一秒地過去了,我們這些閱讀大使們一邊選購圖書,一邊默默計算著價錢。差不多1個小時后,我們每個閱讀大使都碩果累累,每個人都選出了一堆喜愛的.圖書。活動最后萬老師要我們每個人從自己挑選的圖書中挑選一本自己喜歡的書,作為獎勵獎給我們。
大家一聽都樂壞了。但是驚喜還有一個,天平圖書的章老師送給我們每個大使一個摘錄本,鼓勵我們多看書,把看到的好詞好句摘抄下來。哇,今天真是大豐收哦!在新學(xué)年,我祝愿同學(xué)們在知識的海洋里能夠遨游的更遠,獲取的知識更多。
因為閱讀作文 19
讀一本書,就猶如和高尚的對話,讓我們得以明凈之水。我對閱讀有許多感悟,我來給你們講一講。
第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級簡單易懂的連環(huán)畫開始堅持著閱讀,就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級的童話寓言故事,五、六年級的名著,在閱讀的同時理解力的增加很重要。
第二就是要閱讀有意義的書,學(xué)會選書。假如你正處于一二低年級時,不要去看那些深奧的名著,最好選擇在自己閱讀能力范圍內(nèi)的書,不能想著一口吃成胖子。還有不要經(jīng)常看漫畫之類的.書,這種內(nèi)容一看就忘,沒有營養(yǎng),可以多看有助于我們增長知識的書。
第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野,如我看的《三國演義》、《十萬個為什么》都有助于我對新事物的認識。
第四是讀書可以讓我們有更多的想象力,書總充滿想象,我們只要獲取這些,就可以在寫作上別出心裁。
讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀,吸取知識,才能內(nèi)心澄明。
因為閱讀作文 20
短短四年的小學(xué)生涯,我們在不斷的學(xué)習(xí)和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期,我剛學(xué)認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。
于是,平日的'生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的畫面,有各種獨特的人物,當(dāng)然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣。”媽媽想了想,又問:“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看。”媽媽聽了,連忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事
因為閱讀作文 21
閱讀,閱讀,閱讀!
當(dāng)你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長。我相信你們會感到書的甜蜜,也會感到讀書的快樂。
的確,一本你喜愛的書就是一位摯友,當(dāng)你翻過幾頁,就會覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶,假如讓我選擇一樣?xùn)|西去旅行,我當(dāng)然會毫不猶豫地選書。書?你一定會驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書去,幾天就讀完了,那剩下的時間怎么消磨呢?倒不如帶照相機或是MP3一類的東西。不,我可不這么想,我認為讀書不在于讀了多少遍,而在于對于書的理解。第一遍,知道大概的.內(nèi)容;第二遍時,要細細地讀,你會發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時遺漏的東西;第三遍要慢慢的讀,體會作者的思想感情,品味其中的優(yōu)美的語句,并摘抄和作批注。其實,你讀的每一遍都會有新的收獲,這就是讀書的樂趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。
因為閱讀作文 22
人生處處皆智慧,活用方法,破解十萬題。——題記
中考,重要的拉分點就在閱讀。
一篇篇文章,一道道題目,如同山脈一樣擋住了我們的時間,每翻一題就費九牛二虎之力,對于閱讀,我們真的無能為力嗎?
對于閱讀考試,我們總是昂首挺胸地進去,鼻青臉腫地出來。其實,閱讀就是一場與作者內(nèi)心的對話,滿足出卷者要求的游戲,要想做好閱讀,就要將出卷者當(dāng)作天神一樣供奉,把自己當(dāng)做一個呆子看。考試作文中的'人都是有情感的,作者只有感悟了才會成長,因此,我們不如用一張關(guān)系網(wǎng)把所有的人事物景連結(jié),尋找與作者之間的關(guān)系。
標(biāo)題是一篇文章最重要的部分,我們甚至可以從標(biāo)題推斷出事情、感悟和情節(jié),所以我們最該先拿標(biāo)題開刀,從其中挖出文章的重要器官,幫助我們不瞄正文,一眼就可以大概推斷出所講的一切。
其實,閱讀不難,題目都是想通的,在一場場閱讀尋寶活動中,我們只要不放過一絲線索,認真揣摩,作者情感變化,掌握寶藏和陷阱的分布規(guī)律,就突破自我,在一次次躲過陷阱后,便能獲得最后的寶藏。
因為閱讀作文 23
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的`手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果。“水果店老板剛說完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
因為閱讀作文 24
在浩瀚無比的海洋中,我離不開閱讀的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,我離不開閱讀的奔流;在遙遠而又漫長的人生道路上,我離不開閱讀的指引。
我愛閱讀,是因為在書里面,有一個繽紛多彩的世界。在這個世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長的世界歷史,有樸實無華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗和財富。事實告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因為我喜歡書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的'柜子。我愛閱讀,是因為閱讀能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因為閱讀能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因為閱讀能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個高尚的人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因為我想讓自己更熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
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在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的字,真是一舉數(shù)得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學(xué)會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習(xí)慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些藉口,回想起來,以前的.我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當(dāng)我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié),有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯(lián)想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。
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讀書,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,還是大人,都會讀書。讀書會讓我們的生活中充滿樂趣,豐富多彩。
清晨,拿著一本書坐在戶外,聽著小鳥唱著歡樂的歌,感受著太陽慢慢升上空中,等待著新的一天的到來,清晨的花朵上還帶著幾點露水,空氣格外清新,時不時有幾只小鳥從你頭上飛過,在那樣的環(huán)境下讀書,心情格外的好,讀起書來也格外的舒心,有利于記憶!
傍晚,坐在書房前,點著一個小小的`臺燈,發(fā)出不強不弱的燈光,注視著太陽一點一點的下山,等待著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書本,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,看書的心情也會好了許多!書中的內(nèi)容也會記得更清楚!
在咖啡館,那里最有看書情調(diào),坐在窗邊,一陣陣花香飄入了心房,小口喝著咖啡,那感覺,十分美好。
在圖書館,那里面最有看書氣氛!爺奶奶們在坐位上看著報紙,學(xué)生們在那里做作業(yè)……沒有任何的聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷進書里,有一種說不出的感覺!
在任何一個時間,任何一個地方讀書,都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因為讀書本身就是快樂的一件事!
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從小就特別喜歡讀書,感覺在學(xué)習(xí)之余,捧著一本課外書津津有味的讀著,好像那一刻整個世界都不再有煩惱和不安,我暢游在知識的海洋里,自由自在,歡樂且充實。
我喜歡在下雨天一個人躺在床上看古詩詞歌賦,淅淅瀝瀝的雨聲,配上這優(yōu)美生動的`古詩詞,仿佛那一刻自己已經(jīng)穿越回古代,和他們一起感受這詞句里的美景。
我喜歡在陽光午后拿一本經(jīng)典名著,細細品讀。陽光溫婉,時光靜好,在經(jīng)典里感受生命的起伏,體味人生百態(tài),如此甚好。
我喜歡在失敗之后,閱讀勵志書籍,不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,每每讀來,精神振奮。上天的確是不公平的,他們生來就有殘缺,可是即便身體不完整,他們依舊能夠身殘志堅,憑借強大的毅力鑄造人生的另一種光芒。換個角度去想,作為正常人的我們,又怎么能因為生活中一些瑣事而萎靡不振,自甘墮落呢。
我喜歡閱讀,在閱讀中我收獲了很多樂趣,也讓整個人變得更加充實。
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在青春中,不論是行走生命式的閱讀抑或是心之所喜的讀書,均是修身之本。《大學(xué)》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。”而閱讀最重要的恰在修身二字。誠然,我沒有“治國平天下”的宏圖偉愿,沒有“先天下樂,后天下憂”的政治情懷,也沒有“待重頭收拾舊山河,朝天闕”的豪情。但閱讀,讓我在這個人生中最迷茫無助,最絢爛多情的季節(jié),讓我明白應(yīng)當(dāng)做一個怎樣的人,至少成為一個“好人”,不必有多成功,多顯赫,不必讓眾人艷羨和仰慕,但是一定要善良,擁有正直的心純凈的.靈魂,這樣便已足夠。
所以,誰又能說,閱讀,不是修身之本呢?畢竟,如果每一個人都可以心正身修,國何不理。
閱讀就是這樣:任水流隱約,任旭日燦然,任風(fēng)雨飄搖,只兀自開落。青春中的閱讀,像看透紅塵的僧侶,行過亂世,歸于迷津,遼闊無涯的那片專屬它的海,就是閱讀的渡船。在閱讀中,我成長蛻變;在閱讀中,充實自我。畢竟,閱讀之道,橫無際涯。
因為閱讀作文 29
書是我們寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人在談話。”我在生活中經(jīng)常看書,但在讀書的過程中經(jīng)常發(fā)生一些精彩的閱讀經(jīng)歷,這些閱讀經(jīng)歷至今讓我記憶猶新,每每想起還會忍俊不禁……
那是在暑假像往常一樣平靜的夜晚,我正在看書。突然媽媽過來叫我睡覺,并順手牽羊地將燈關(guān)了。因為我對書下面的內(nèi)容很是期待,所以對媽媽撒了一小下嬌。但最終以失敗告終,我依依不舍地放回書本去睡覺。我在床上左右翻來翻去就是睡不著——因為對書下面的內(nèi)容很是期待。終于,我按奈不住了,爬了起來,小心翼翼地打開臺燈,拿起書看了起來。看到了一處精彩的`部分,我竟情不自禁地叫了起來,但又趕忙捂緊嘴巴,豎起了耳朵仔細聽了起來,隱約聽見了腳步聲,我變得手忙腳亂起來。我把臺燈輕輕地關(guān)掉,放回書本,做一副恬睡的樣子。腳步聲越來越近,腳步聲到達了床邊,我睜著小瞇眼,定睛一看,原來是媽媽。媽媽幫我蓋了一下被子就走了,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
書是流淌的血脈,靈動的生命,無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……書已成為我生活中的伴侶,它讓我的閱讀經(jīng)歷更加精彩。
因為閱讀作文 30
說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。
開始我對課外閱讀也不重視,自從升到四年級后,語文老師反復(fù)強調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》。按照老師的要求,對閱讀又不重視到重視。
為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計劃:
一.每天辦完作業(yè),都要抽出時間閱讀報紙、雜志。
二.星期六用半天時間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)
三.星期日上午或下午,把閱讀時摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會。
四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的`。
以上幾條,要條條落實,有時也有疏忽,但爺爺總還是對我進行監(jiān)督,我是一點也不馬虎。
半年來,通過課外閱讀的實踐,我的思維能力提高了,口頭表達也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。
因為閱讀作文 31
老師近期在班級里開展“表演章”、“運動章”、“閱讀章”的活動,讓大家推選適格的優(yōu)秀人員。說到“閱讀章”,我推薦我的'好朋友徐景怡。下面聽我娓娓道來。
徐景怡家里有許多好書,小說、歷史、文學(xué)都有。徐景怡非常喜歡看書,每到下課,同學(xué)們都跑出去瘋了,然而徐景怡卻戴著小眼鏡安靜地坐在座位上看書。看到她那專心致志的模樣,我也不忍心打擾她,悄悄地走開。徐景怡的行為感染了一大批同學(xué),他們紛紛從家里帶來書,大家一起閱讀、一起互換。下課后,同學(xué)們一排排坐著看書,成了一道靚麗的風(fēng)景。就這樣,徐景怡帶帶領(lǐng)大家塑造出了一群“書生”。
“讀書破萬卷、下筆如有神。”徐景怡讀的書多,自然文章寫的也不錯啦。她是我們班的特約小記者,她寫的一篇名叫《老師,我想對您說》的小詩還連續(xù)在報紙上登過二次了呢。徐景怡讀書讀得很透,不會的詞句就查字典、找資料。老師在課堂上問及的一些課外詞句,她總能積極地發(fā)言。
瞧,徐景怡又開始安靜地看書了。
你們說,徐景怡難道不應(yīng)該得到這個光榮的“閱讀章”嗎?
因為閱讀作文 32
很多人覺得不看課外書,上小學(xué)就根本跟不上,我的父母也是這樣想的,于是他們就開導(dǎo)我說:喬貽凡,你好好看書,要不然上不了小學(xué),可我還是不喜歡看書。
有一天,爸爸就跟我玩了個游戲:講故事。爸爸講了個《西游記》的故事,我聽得津津有味,什么石猴出世,大鬧天宮,與唐僧、豬八戒、沙和尚一起去西天取經(jīng)。該我講了,我只好講幼兒園老師講給我們的故事;爸爸又講了一個《哈利·波特》,我有些聽不懂,什么哈里呀,達力呀,魔法學(xué)校呀,伏地魔呀,聽不懂的我轉(zhuǎn)身就玩起了玩具。
爸爸看我對哈利·波特沒什么興趣,就把姑姑送給我的繪本拿了出來,繪聲繪色地講了起來。這本繪本的大致內(nèi)容是有很多老鼠去洗衣服的事兒。那時我很多字不認識,但還是讀完一本兒想讀下一本兒,用筆把不認識的'字圈起來。結(jié)果,那些干干凈凈的書被我劃得一道一道的,特別亂。
后來的幾天晚上,爸爸都是讓媽媽給我講故事。這些繪本故事都很短,幾個晚上就讀完了,我只好去幼兒園的書架上拿書讀,雖然有些讀不懂。
上了小學(xué)我就能讀很多書了,就這樣,從此我喜歡上了閱讀。
讀書能幫你打發(fā)無聊的時間,能讓你的生活更有意思,能讓你的語言更加幽默和有思想。
因為閱讀作文 33
在世界上有許多人喜歡閱讀,但是有些人卻不喜歡閱讀。我覺得閱讀好幸福,每當(dāng)我閱讀時,就會對那些書入迷了。當(dāng)我打開書本時,書里的文字會開始飛舞著,帶領(lǐng)我進入美妙的世界。
我是個喜歡閱讀的人,愛閱讀的人,就能成為一位學(xué)問淵博的小學(xué)生。書本里的內(nèi)容,讓我們增長智慧,讓我們體會到讀書的樂趣。有人說:“看完一本書,就能打開新的'一扇窗。”這句話,讓我覺得很有道理。我閱讀過童話故事書,像是小紅帽、白雪公主……這些故事里,告訴我們許多啟示:小紅帽告訴我們不能和陌生人講話,大野狼就像一只可怕的惡魔。
喜歡閱讀的人和不喜歡閱讀的人的世界不同。喜歡閱讀的人的世界,就像是正在成長的小樹;不喜歡閱讀的人的世界,像個無人島,只能和大樹孤獨的兩個人在聊天,會感到非常寂寞。
閱讀故事書,就像一位小精靈帶你去不同的地方探險。希望每個人都能享受到閱讀的樂趣。我喜愛閱讀,閱讀讓我的頭腦里都充滿著許多有趣的故事,更讓我能有許多豐富的知識。
因為閱讀作文 34
瞧,又是誰安靜地在座位上看書呀?走近一瞧,原來是我們班的班長——薛同學(xué)呀!說起薛同學(xué),她可是我們班的“閱讀之星”呢,這“閱讀章”非她莫屬!
薛同學(xué)不愧是班長,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出書,看起來了。她能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書,這種境界我真是打心眼里佩服了!過了二十分鐘,我看見,薛還在座位上,認真的.看書呢。這時,路隊長高喊:“出去站隊!”可薛同學(xué)還沉浸在書海之中,我便輕輕對她說:“薛同學(xué),去排隊了。”薛卻沒有聽見,仍然在專心致志地看書。“薛同學(xué)?”我再一次喊她,她才緩過神來,“啊,干嗎?”唉,薛看書真是專心,連排隊上課都忘了!
因為薛看過了大量書籍,所以閱讀理解做的非常好,作文寫得也非常棒,每次都是第一名。有一次語文課,吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來講評。當(dāng)老師講到了一題,說道:“薛,你來說說,這題的答案是什么?”沒想到,薛竟然一字不落、非常完整地說出了正確答案!嘿,這可是閱讀書籍的結(jié)果呀!
我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此,她也讓我明白了多讀書會得到更大的收獲。我們也多讀書,與這位“閱讀之星”pk一下吧!
因為閱讀作文 35
讀書好,讀好書,好讀書。這是古人用來激勵自己讀書的一句民諺,讀書,能增加自己的知識量,能開闊眼界,還能讓自己有更多的文化,以至于不被別人嘲笑,今天,就讓我來給大家介紹一下我與圖書的特殊認識吧。
還記得我上幼兒園的時候,看的第一本書,是媽媽在網(wǎng)上幫我買的一本圖文并茂的書,名子叫《蚯蚓的故事》,那是一本彩繪,里面主要說的一個蚯蚓家族的一生和它們的`生活方式,讓我對蚯蚓有了更多的了解。看完這本書以后,第二本是《石頭湯》。這本書講的是三個和尚到了一個村莊里,那里的人都很吝嗇,通過三個和尚堅持不懈的努力,用石頭煮湯的方式,終于讓所有的村民變得大方起來,愿意將自己的東西和大家一起分享。通過這兩本書,改變了我對書這個東西有了新的看法,原來書能傳遞給我們更多的知識和眼界,使我更加喜歡它。
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的。書籍是人類知識的統(tǒng)領(lǐng),這是莎士比亞說的。是呀,的確如此,如果一個人不讀書,就沒有知識,就會被別人排斥。原來眼睛看不到的地方,在書里卻能看到,假如沒有書,我們就不能看到一個完整的世界,就不能了解世界的博大精深。
因為閱讀作文 36
英國著名作家艾肯在其《走遍天下書為侶》一書中,曾言書籍是她生命中不可缺少的一部分。今天我也想表達我對書籍的熱愛,書籍——我永遠的精神食糧。
在石子鋪就的羊腸小路上,捧一本好書,靜靜地閱讀。時常人車喧囂,又時常異常安靜。抬頭仰望天空,太陽在悄悄挪移,只留樹影間斑駁的陽光。每當(dāng)此時,我便陷入深深的沉思當(dāng)中。
閱讀——伴我成長、照亮我的`童年。
閱讀使我變得自信;閱讀使我變得執(zhí)著;閱讀使我驕傲;閱讀使我謙卑。書籍讓我懂得什么是誠實,什么是固執(zhí);閱讀讓我懂得什么是真?zhèn)危裁词巧茞骸i喿x讓我懂得感恩,懂得回報。
書籍讓我有所改變——讓我褪去往日的幼稚,變得獨立;書籍讓我不再軟弱,變得堅強;書籍讓我不再盲目,變得有理想有目標(biāo);書籍讓我不再絕望,變得有信仰,有追求。
閱讀是耕耘學(xué)業(yè)的肥料,是灌溉學(xué)業(yè)的雨水,更是一座沒有頂峰的高山,是無邊的海洋,更是我的旅伴和導(dǎo)師。我愿與書一生為伴,在書的王國里自由翱翔。這便是我心中的閱讀力量。
閱讀讓我更努力;讓我更堅定;因為遇見你,一切就注定——有了書,才有了美好的未來。
因為閱讀作文 37
俗話說得好“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”,是書,開啟了知識之門。
在一個星期六,媽媽帶著弟弟出門買東西,叫我認認真真地寫作業(yè)。我一口答應(yīng)了。
一聲重重地關(guān)門聲響后,我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味,隔壁鄰居都來我家兩遍了,我也沒有發(fā)覺。一頁,兩頁,三頁,四頁……頁數(shù)一頁一頁的增加,我把寫作業(yè)的事都被拋到九霄云外去了,不一會兒,就半本多書看掉了。
“咚咚”,一陣敲門聲后,又加了幾聲腳步聲,眼看媽媽就要發(fā)現(xiàn)我沒在寫作業(yè)了,可我一點察覺都沒有了。這時,弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過神來,迅速把書藏進了抽屜里,拿起鋼筆,裝模作樣地寫起作業(yè)來。
哎,紙永遠保不住火,媽媽問我:“萱萱,我都出去了這么久,這么才寫了一個字呀?”
“我,我。”我把我字憋到嘴邊,可什么也說不出來。
“叮鈴鈴,”媽媽的手機響了,我才逃過此劫。
閱讀是快樂的`,它不是在浪費時間,而是帶我們?nèi)ブR的海洋。
因為閱讀作文 38
說起書來,我倒是有許多的感悟。
從人生中第一次看書開始,我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪,我不喜艱澀難懂的文言文,不喜太過通俗易懂的白話文,卻尤其喜歡新文化運動時期所流行的`文字。大抵是因為文言文太繁,白話文太簡,而新文化時期的文字不繁不簡,研究起來不會太難,卻也頗有一番趣味。
最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的,他正直、剛正,不懼危險,不懼威脅,為國出氣,為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的,她的文章有一種特殊的寧靜,這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她,因為她讓我在感受童真時也明悟了許多道理,在感受寧靜時也收獲了許多喧鬧。
以書為藥,可以醫(yī)躁,這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時,我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后,我也開始心思細膩了起來,只要你給我一本書,我可以在原地坐上一兩個小時,甚至大半天都不離開那里。
如果心也可以劃分為一塊塊土地的話,那我我便會——心田半畝種書香。
因為閱讀作文 39
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的`一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化
因為閱讀作文 40
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的`靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
因為閱讀作文 41
閱讀使人快樂,我愛閱讀。閱讀使人進步,我愛閱讀。閱讀使人不再孤單,我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進步的階梯。
一年級時我便與書結(jié)緣。那時我去阿姨家,姐姐領(lǐng)我玩我看到姐姐的書架上有很多書,我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚,后媽的惡毒心腸使我憎恨。回家后我一直纏著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉,我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的經(jīng)歷讓我捧腹大笑,搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的`魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書,一邊看一邊走,結(jié)果差點撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對書的熱愛。
所以我也希望同學(xué)們可以多讀書讀好書。
因為閱讀作文 42
老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當(dāng)我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當(dāng)我無聊的時候,他會講許多精彩的故事,讓我渡過美好的時光。
曾經(jīng)看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當(dāng)波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導(dǎo)他去克服心理的障礙和恐懼,最后波波終于學(xué)會了主動關(guān)心別人,他知道自己長大了,不能永遠依賴媽媽,也因為他懂得去關(guān)心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢﹗
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關(guān)色情與暴力的書刊,以免自己的`思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學(xué)道許多知識,也是一件非常快樂的事情,對我來說,閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
因為閱讀作文 43
安利柯(kē)、卡隆、賣炭人……他們是誰?他們是我從書中認識的朋友。
《愛的教育》帶我走入了安利柯的生活,它讓我體會到同學(xué)之間、師生之間的關(guān)愛和照顧是如此偉大。善良孝順的安利柯,有許多關(guān)心他的朋友,在他們的.鼓勵和安慰下,安利柯面對困難從不退縮,他天真、活潑、好動,每一天都快樂成長。
《賣炭人和紳士》一節(jié)里,我認識了諾皮斯的父親和《見義勇為的卡隆》。諾皮斯的父親是一個正直的人,他用愛讓諾皮斯變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人。和諾皮斯不同,卡隆從小就很懂事,他關(guān)心他人,待人很寬容,一直是大伙學(xué)習(xí)的榜樣。
從這些人身上,我受益匪淺,我覺得我們應(yīng)該從小就種下愛的種子,讓它在心中發(fā)芽。
不同于《愛的教育》,《海底兩萬里》讓我喜歡上了探險。這是一個發(fā)生在美國某個海域的故事。當(dāng)時,無論什么船只航行到海上,都會消失得無影無蹤。經(jīng)調(diào)查,原來海里有一只大水怪,為了找出水怪,船員們不顧一切,跑去冒險。故事里船員跟那個龐大的章魚打斗的場面,可真刺激……
閱讀真有趣,它讓我知道,我們的世界有這么多奧秘,我要努力學(xué)習(xí),去探索更廣闊的世界。
因為閱讀作文 44
臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友,時間過得越長,情也就越深厚。”由此可知,好書猶如一位好朋友,讓我們終身受益。
讀一本好書,人如微風(fēng)般清爽,仿佛沐浴在春雨中,讓人感到無比爽適,內(nèi)心無比愉悅,就像在茫茫大海中突然看到一座燈塔。
當(dāng)前書籍浩如煙海,讀書要有選擇。讀書還要講究方法,劉向曾經(jīng)說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書不要貪多,而要多加思索,這種讀書法能使人增益不少。
興趣是最好的老師。在做一件事的時候,興趣起著巨大的作用。如果你有興趣,那么就算遇到挫折和痛苦,你也會努力克服它;如果你對其并無興趣,那你很可能在遇到困難的.時候裹足不前了。
讀書要學(xué)會思考。有些人“好讀書而不求甚解”,這樣的后果就是一本書讀完之后,沒過幾天就忘得干干凈凈,就相當(dāng)于沒讀過這本書,這不是在浪費時間嗎?
當(dāng)陷入困惑時,哲學(xué)是你的良師,那閃爍著智慧光芒的語言,漸漸讓我們變得敏捷、成熟、深刻。
“書籍是人類進步的階梯”。高爾基說得沒錯,我們讀的書越多,我們的知識就越豐富,思想就越進步,與此同時,我們和好書成為親密的朋友。
因為閱讀作文 45
閱讀其樂無窮,而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關(guān)系圖、不二法門,審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。
就說關(guān)系圖,以前在做像“……有幾點”什么的題目時,老師總是會在“有幾點”上圈個圈,再在旁邊扣掉一半以上的分。看了這個分?jǐn)?shù),我心里總是不開心,不知道分是怎么扣的。心想,我該怎么把題目答完整。而關(guān)系圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個巨大的網(wǎng),將所有關(guān)系的`事物用線連接起來。
智慧閱讀還教會了我們答題順序。以前我在做閱讀時總是不該答了一大堆,而該答的一個字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾,真正將答案做到完整,并且不多余。
做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù),因為這樣你不僅得不到好的訓(xùn)練,還使你弄到了一些很不好的習(xí)慣。
方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的角度去答題。
有很多回我們都是昂著頭走進考場,但是每一次都是垂頭喪氣地出來時,我們都不知道是誰害的我們?nèi)绱说膽K。
做閱讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。
因為閱讀作文 46
有人說:“閱讀并不局限于書本。有時也應(yīng)該閱讀山,閱讀海,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時也可以閱讀政治,閱讀經(jīng)濟,閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個人……
閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的。我喜歡幻想,整天沉浸在幻想的世界,這使我喜歡閱讀名人。
我閱讀的都是我心目中的'名人,有古往今來的名人志士,有虛幻的能人異士。
我喜歡閱讀名人,閱讀司馬遷,讓我了解到他著《史記》的艱辛,了解他走南闖北的艱難經(jīng)歷,了解他因上書諫漢武帝而受宮刑的屈辱,了解他忍辱負重吃苦耐勞的精神,了解他挫折后的成就。
我喜歡閱讀名人,閱讀賈寶玉,讓我了解到他紈绔生活的奢侈,了解他女兒柔腸的似水柔情,了解他不可一世的少年才華,了解他遁入空門后的痛心悔悟。
閱讀可以讓人了解許多事情,讓人有不同的見解。閱讀是多種多樣的,一個人的性格決定他閱讀的內(nèi)容,而閱讀的內(nèi)容又體現(xiàn)他的性格,兩者是相輔相成的,親愛的讀者,你閱讀的內(nèi)容是什么呢?讓我們一起閱讀,從閱讀中感悟人生。
因為閱讀作文 47
書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的`修養(yǎng)……
我是一個小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”母親又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”母親說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。
有時,我在看書的時候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時,我又會在吃飯的時候,上廁所的時候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細細地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多閱讀,讀好書,多增長一些知識。
因為閱讀作文 48
高爾基先生曾說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”夏天讀書,伴著綠蔭,了解大自然芬芳;秋天讀書,伴著紅葉,欣賞如火的紅顏;冬天讀書,伴著雪花,看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節(jié)是春天。
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),無論是哪里,都有一派生機勃勃的景象。
在春天里讀書,是一種享受,更有著一番令人陶醉在其中的'韻味。到了春天,拿著一本書到公園,靠在大樹旁,悠閑地在那翻閱。這時,春風(fēng)拂面,可以使人身心愉悅,把所有煩惱都擲于腦后。
在春天里讀書,能使人感到一種親切。看著書,聞著春天里清新的空氣,別有一番滋味。
春天里,看著書,吃著零食,在陽光下,是無比的享受。邊讀書邊聞著大自然的味道,邊讀書邊聽著大自然的聲音,在讀書時,有時默念,有時低吟,有時隨著故事情節(jié)激動,又有時體會到人物精神時而興奮。
讀書,是一種享受,在春天里讀書,更是一種情操的陶冶,又是一種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、感到來自內(nèi)心的舒適。
因為閱讀作文 49
我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的李津、“才華橫溢”的李昱曉、“妙語連珠”的陳奕豪……但今天我要介紹的是飽讀詩書的“閱讀大王”——俞陳思。
“閱讀大王”扎著一根短短的辮子,顯得特精神。一對炯炯有神的大眼睛,時不時透露出智慧的光芒。淡淡的柳葉眉,一高興起來就成了彎彎的月亮。一張櫻桃小嘴能說會道,活像一個知識的口袋。從認識她的那一天開始,我就知道她很愛看書。
“閱讀大王”對書的迷戀程度可是無人能比。一下課,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們你一句,我一句,談笑風(fēng)聲,而她卻看書看得津津有味。只見她有時兩眼發(fā)亮,銳利的.目光仿佛要把什么刺穿;有時又會眉頭緊緊皺起來,像兩個倒過來的小括號;看到精彩處,她的眼睛、眉毛好像都跳起了舞,嘴角微微上揚,不時還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……
我見她的眼睛像磁鐵一樣離書越來越近,還差五厘米就要貼上了,便飛奔過去說:“走,我們?nèi)ネ嬉粫䞍海 笨伤裏o動于衷。我再次苦口婆心地勸她讓眼睛休息一下,她仍然無動于衷,像一座雕像似的紋絲不動地坐在座位上。
瞧!她又捧著《寶葫蘆的秘密》津津有味地看著!真是名副其實的“閱讀大王”。
因為閱讀作文 50
你們猜,今天我們舉行了什么活動?呵呵不知道了吧,我們今天舉行了閱讀比賽,而且我們還評出了一、二、三、等獎呢!
比賽開始了,比賽規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在小組評選出各組的一、二、三名,然后再請各個小組獲得第一名的同學(xué)參加班級的比賽,然后同學(xué)們個參賽的同學(xué)打分,最后按各自分?jǐn)?shù)的高低投票選出班級上的一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀。我們先進行小組的評選,然后評出了小組的第一名入圍總決賽,總決賽的名單是這樣的:劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇,他們誰將奪得冠軍?我們拭目以待!
總決賽開始了,同學(xué)們個個都拿出了看家本事,周彤云感情豐富,劉思聰高昂激調(diào),羊之婧停頓恰當(dāng),李雨珂非常流利……同學(xué)們各有千秋,實在是分不出好壞,臺下議論紛紛,不知如何是好。終于,激動人心的`時刻到了,同學(xué)們都下訂了決心,經(jīng)過一番緊張的投票后,張瑞月獲得了第一,劉思聰獲得了第二,周彤云、羊之婧并列第三名
到這兒,這次精彩的閱讀比賽算告一段落了。
因為閱讀作文 51
閱讀山,則有登山之樂;閱讀海,則有觀海之情;閱讀花,則有觀花之趣。而我卻喜歡閱讀我的自然自然是地球母親的創(chuàng)造的,他們同樣有著生命,同樣是地球的兒女,也同樣使我們的兄弟姐妹,我們怎能互相殘殺呢?
我們不能互相殘殺,“本是同根生,相煎何太急?”我們和自然不也是如此么?我們可以平等的看待這些有生命的東西,所以我們要仔細的閱讀自然,自然的美我們何嘗看到?只有用心去看,仔細地看去觀賞大自然的一舉一動,湊使他們的.美,都是他們可愛的一面,地球母親創(chuàng)造了我們希望我們能夠和平相處,相互殘殺你不感到心痛么?
你舍得么?有這樣的人,你們自己不感到慚愧么?你還會大言不慚說出自然這兩個字么?人自然美,但是你卻美不過自然的默默無聞,給你們的豐衣足食。沒有了大自然你們就是一群無家可歸的孤兒,我憤怒,世上怎么會有你們這樣的人?甚至可以稱之為敗類,沒有了這些人自然不會受到威脅,會遵守自己的自然規(guī)律生長,“活”出自己,從新煥發(fā)出自己的精神……
因為閱讀作文 52
在一個遙遠的地方,有一個小村莊,人們生活安寧祥和。然而,這個小村莊卻被一股邪惡勢力所籠罩。邪惡的巫師"黑暗之王"統(tǒng)治著這個村莊,以他的邪術(shù)操控人們的思想和行為。
村莊里有一個年輕人叫杰克,他是個普通的農(nóng)民,但他的內(nèi)心深處卻有一顆救世主的.種子。有一天,一位神秘老人找到了杰克,并告訴他只有他能夠消滅黑暗之王,拯救村莊。于是,杰克開始了他的命運之旅。
杰克踏上了奇幻的冒險之旅。他跋山涉水,穿越荒蕪之地,遇到了一個精靈女王,她給了他一把神奇的劍。同時,也有幾位伙伴加入了他的隊伍,他們分別是弓箭手艾米,魔法師琳達和勇敢的戰(zhàn)士凱文。
經(jīng)過一場場驚險刺激的戰(zhàn)斗,杰克和他的伙伴終于來到了黑暗之王的巢穴。在與黑暗之王的激烈戰(zhàn)斗中,杰克發(fā)現(xiàn)黑暗之王的弱點就是他內(nèi)心的恐懼。通過勇氣、團結(jié)和智慧,杰克最終擊敗了黑暗之王,并將和平帶回了村莊。
村莊的人們歡呼雀躍,杰克成為了他們心目中的英雄。自此以后,杰克用他的智慧和正義感守護著村莊,他的命運之旅也成為了村莊的傳說。
因為閱讀作文 53
我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。
說到酸,大家大概都會想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的.,更酸。我告訴你:當(dāng)初,我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當(dāng)時我什么也看不見。回來考試,腦子一片空白,看到成績心里酸酸的。
說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學(xué)會了主動讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的,我學(xué)會了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學(xué)期,我的作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機開始不停地為我工作。
說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時間去讀,但是因為寫作業(yè)慢,找不到時間給自己讀,所以整天想著書,成績下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。
說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時候總會在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報的時候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風(fēng)暴”襲擊。
這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。
因為閱讀作文 54
"讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗過它的內(nèi)涵嗎?有的人會說沒有。其實讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會不斷獲取新知識,讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!
最早愛看書是在三年級,也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的`心都碎了。其他同學(xué)都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字?jǐn)?shù)不夠。回到家里挨了媽媽一頓訓(xùn)。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學(xué)后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學(xué)方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個五彩繽紛的世界,那里有我永遠也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績出來時,我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當(dāng)學(xué)校有作文比賽時,我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書籍是人類進步的階梯,是的,多看書每天都會有新的的收獲
因為閱讀作文 55
這兩天早上在讀人物傳,看到作者們講述自己的人生經(jīng)歷,有些很樸實的語言,卻愣是把我給看落淚了。
也許這就是應(yīng)了那句話,曾經(jīng)讓你覺得難過的事,當(dāng)你闖過去了,再回頭想的時候,可能是帶著笑把它講出來。
早上看到的是一個單親媽媽帶著三個孩子的故事。為了撫養(yǎng)孩子,她做了好幾份工作,其中有一份是做兼職模特。
有一天,正是下暴雪的天氣,她的拍攝地點有點遠。如果有車的話,可能四十分鐘就可以到達。可是她沒有車,所以只能坐了兩班公交再轉(zhuǎn)兩班地鐵,之后再轉(zhuǎn)兩趟公交再加上步行,總共花了兩小時才到了工作地點。
當(dāng)她和工作人員聊天時,人家得知她是做公交來的,不由地目瞪口呆。她很疲憊,但仍在堅持工作,因為她需要這份收入。
后來,她在雪天中一個人趕往公交車,在路上碰到一輛公交車停在那,原來司機看到她獨自一人在趕路,而那里離車站還很遠,所以破例先停下來讓她上車。
看到這一段,我也不覺得為司機的.善良所感動,同時也為這位母親的努力所打動。
我在想這也是為什么很多人都推薦看人物傳,從書中去了解別人的一生,再反思自己的生活。
從中更加懂得善良的寶貴,努力的人是多么值得尊重。
因為閱讀作文 56
小時候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!
在以前我還不會選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時,我一定會三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會浪費時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記,在奇幻冒險的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的腳步,一同前往充滿危險的地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實,誠實對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識,也讓我想學(xué)習(xí)他們的.精神,每看完一本書,都會讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的。
古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書,但可以利用零碎的時間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個寶物,對我們都有不同的用處。
因為閱讀作文 57
今年暑假似乎和往常一樣,因為我覺得有著和以往一樣漫長的暑假時光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別,因為今年的暑假我是在學(xué)習(xí)與書的海洋中度過的,雖然這次沒有像我們班的多數(shù)同學(xué)一樣出去旅游,但是在書的海洋里暢游的'我依然覺得很快樂也過得非常充實。
這個暑假,我的首要任務(wù)就是看書,這個假期看的書有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個暑假里,或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,自己愛看的書才能看得進去。可能一般孩子的家長感覺《楊家將》、《隋唐演義》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人的作用很大,都是我們要讀的經(jīng)典,這些英雄故事影響了無數(shù)中國人。
這個假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進步了很多。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,爸爸媽媽都覺得我的收獲比以往多,并且學(xué)習(xí)方面也進步了不少。假期的收獲真多呀!
因為閱讀作文 58
書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。書會給我們帶來無窮的樂趣。我是一個愛讀書的小女孩。每當(dāng)我有空的時候,我都會拿起我最喜歡的書,津津有味地看完。閱讀豐富了我的.生活。
我記得我媽曾經(jīng)跟我說,我學(xué)說話的時候,她會拿著一本書,教我認識里面的圖片。在幼兒園,老師經(jīng)常給我們講精彩生動的童話故事。從書中,我認識了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,可憐的賣火柴的女孩,淘氣的皮諾奇.上小學(xué)的時候,能自己看《成語故事》的語音版,學(xué)會了很多成語的意思,給寫作增加了主題。《海底兩萬里》年,我很佩服鸚鵡螺號的船長尼莫船長,他的才華和學(xué)識都很出眾。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐貍蓮娜的聰明才智深深震撼了.漸漸的,我開始看四大古典小說,佩服諸葛亮,《三國演義》用兵如神,《水滸傳》學(xué)了108猛男,《西游記》學(xué)了唐僧,足智多謀勇敢的孫悟空,懶豬八戒,老實沙僧。因為這些書,我的課外生活更加豐富多彩。
書,就像我的一個好朋友,越來越離不開。它給了我很多快樂,讓我的知識越來越深刻。我會繼續(xù)在知識的海洋里游泳,快樂的成長!
因為閱讀作文 59
人的樂趣可以有很多,就比如圍棋、籃球、音樂、畫畫……但對于我來說,讓我最能體會到樂趣的莫過于看書了。
三年級時,媽媽給我買了好些童話書,并要求我每天至少看一個小時,我嘴巴上說:“嗯,我會看的`。”心里卻一萬個不愿意。每天趁著媽媽上班,我就在外面“瘋”,家里“瘋”。她快下班回家了,就裝個模樣。但到了后來,卻越來越看得起勁兒,甚至還讀出了聲。最后能按照故事情節(jié)想象出這個畫面。在讀《魯賓遜漂流記》這本書時,我跟著魯賓遜的蹤跡,來到一座荒無人煙的小島上,和他一起狩獵;一起造一個安全的“家”;一起和星期五玩……讓我體驗了一次刺激的冒險。我又接下去看了《阿里巴巴與四十大盜》、《阿拉丁神燈》……讓我看得如癡如醉,還讓我的想象力更豐富了。
一直到五年級,光只有童話書已經(jīng)滿足不了我對閱讀的樂趣了,媽媽就給我買了金庸的武俠小說。我看完了《射雕英雄傳》后,里面每一個場景我都身臨其境,感受到了郭靖小時候的笨拙、天真、忠厚;黃蓉的聰明、機靈……金庸的這些書讓我沉醉其中,深深印在我的腦海中,無法忘卻。
如今,閱讀比我所有事情都似乎更重要了,更飽含樂趣,成為我童年中最重要的一部分。
因為閱讀作文 60
學(xué)校為了讓我們更了解書中的人物,也為了給我們一個鍛煉自信的機會,舉行了“我是書中人cosplay”活動。
活動就要開始了,大家都穿戴整齊,拿好了道具,有的扮演公主的女同學(xué)還化了淡妝。許多同學(xué)都扮演了《綠野仙蹤》里的女巫,她們戴著黑色尖頂帽,披著黑色披風(fēng);還有兩個同學(xué)穿著棕色的衣服,戴著獅子的面具,扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙著拍照,給我們留下美好的童年回憶。同學(xué)們都很興奮,因為我們都是扮演的自己喜歡的.角色。
活動開始了。首先,全校同學(xué)合唱校歌,那悠揚的歌聲傳遍了整個校園。接下來是校長媽媽致辭,那深情的演講在我的腦海里回蕩。開始走秀了,我看見兩個同學(xué)拿著一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌,因為我們班的主題就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級分班走。輪到我們走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠,腰系一根王子的腰帶,身披一件紫色披風(fēng),自信地走過了紅地毯。
這次活動讓我非常開心,因為活動不僅讓我更加理解了書中的人物,還鍛煉了我的自信。
因為閱讀作文 61
我們好多同學(xué)都說,讀課外書只會浪費我們寶貴的時間。但我不這么覺得,閱讀不但能讓我們積累好詞好句,還能靜心、養(yǎng)心,給予我們力量呢。
舉幾個例子吧。記得有一次,我在補習(xí)班上課。補習(xí)班的老師說:“同學(xué)們,我們今天來詩詞大比拼,贏的人有八顆糖果。”我一聽,暗暗高興起來:幸好我看的書多。結(jié)果,老師考的全是課外書上的,我全對了!這是閱讀的一大好處。
去年暑假,我們在等飛機,因為飛機晚點了,機場的人(也包括我),都等得不耐煩了。突然,我想起了我的.背包里還有一本“最強搞笑科學(xué)”的書。我把它拿了出來,然后便入神地看了起來。別人煩,我卻入神地看書,這又是閱讀的一大力量。
還有一次,我的住在外地的爺爺、奶奶到西湖旅游。我就變成了一個“小小導(dǎo)游”了呢!每到一處景點,我都會給他們講故事,如“斷橋殘雪”、“白娘子”的事故等等,讓他們看得更加津津有味!給別人帶來快樂,這也是閱讀的力量。
閱讀,能我們快樂,擁有幫助別人的力量,我愛閱讀!
因為閱讀作文 62
9月25日下午,流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學(xué)們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學(xué)們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準(zhǔn)備好的食材,準(zhǔn)備充分,菜才豐富。”接下來,他神秘地告訴同學(xué)們,他還有一本神奇的.“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調(diào)孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風(fēng),叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
因為閱讀作文 63
閱讀,是一種享受,也是一種樂趣。我喜歡閱讀,因為閱讀不僅讓我增加許多知識,也讓我學(xué)到做人處事的道理,真是一舉數(shù)得呀!
三年級時,三國志帶我走進閱讀的世界。從故事中,讓我知道古代將軍壯志凌云的精神,使我深受感動,尤其是關(guān)羽,他不但講義氣且智勇雙全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著,各式各樣的'書籍使我百看不厭,從此,我愛上閱讀。
我愛閱讀,每當(dāng)我心情不好時,總喜歡走進書房,隨手拿起一本本的書翻閱,接著進入書的奇幻世界,來到了侏儸紀(jì)公園、愛麗絲夢游仙境……,讓我忘記所有的不愉快,將煩惱都拋到九霄云外去,盡情的沉浸在書海中,讓自己完全的放松。
我愛閱讀,從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的,像愛迪生他嘗試了許多方法,最后才發(fā)明了電燈;海倫·凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰,但她不畏艱難、努力向 上,最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀,是我的老師,也是我的朋友,為我指點迷津,引領(lǐng)我走向充滿希望的未來。
閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書海,陪我度過許多美好的時光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友,讓我更上一層樓。
因為閱讀作文 64
一本名著翻了近一個星期還沒有看完,我對自己的這個閱讀速度也是挺“佩服”的。
當(dāng)然,不能否認它的厚度,畢竟電子版都有三千多頁呢,目前還只看到了三分之二。
時常聽到某某同學(xué)或者哪個閱讀達人,一周讀兩三本書,這個時候,我總會十分的欽佩,同時在想,他們是怎么讀的呢?
怎么那么快?是真的.都能看完都記得嗎?
其實我也大致地了解過大家的方法,不外乎就是快讀、略讀以及精讀。
只不過我還是不太習(xí)慣把一本書翻了目錄或者只看了幾個重點,就叫”讀完了“。
還只是習(xí)慣于一字一句一頁地看完,可能會對其中一些不太感興趣的部分一目十行看的快,但也不至于直接都略跳過。
這也是為什么我的閱讀速度慢的原因吧。
可在羨慕別人的同時,我也不禁問自己,自己的閱讀目的是什么?難道不是想從中學(xué)到可以為己所用的東西嗎?難道是為了拼速度,然后跟他人炫耀自己看了多少本書嗎?
當(dāng)我開始思考這個問題的時候,我不再為自己的閱讀慢而特別地焦慮。雖然我知道自己可以適當(dāng)?shù)靥嵘喿x速度,但更知道自己是為什么而閱讀!
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我愛閱讀,閱讀使我快樂!
每天,我都會堅持30分鐘的閱讀時間。我讀的書有很多種:科普、文學(xué)、名著……等等。讀書很有用,我從中受益無窮。比如:從科普書中收獲了許多科學(xué)知識,從文學(xué)書中得到了做人的道理,從名著中發(fā)現(xiàn)了許多名人的故事……
文學(xué)書教給我做人的道理是:“百善孝為先”。而讀名著就像吃橄欖,需要讀者去慢慢回味,才能體會出其中深刻的道理。閱讀像是一次精神上的旅行,我讀科普,她講瑪雅文明,我便好像真的去過了那里;我讀文學(xué)《稻草人和他的仆人》,我似乎跟著他們闖過一道道難關(guān),和他們一起冒險,找回了稻草人的的`財產(chǎn)——泉水谷;名著《三國演義》,劉備的仗義,諸葛亮的智慧,使我深深著迷于這本書。
閱讀給了我許多好處,可以提高我的閱讀水平,可以使我們寫出好文章,可以使我們的競爭立于不敗之地。
我是很愛閱讀的,課外的閱讀課上,老師經(jīng)常對我說“你的朗讀很棒,很我感情”。媽媽有一次笑盈盈地說;“寶貝,媽媽發(fā)現(xiàn)你的閱讀不錯,我看好你呦!”
總之,閱讀是好的!
因為閱讀作文 66
書籍是通往知識頂峰的階梯,書籍是寒冷黑夜中的一星火光,書籍是通往成功彼岸的黎明大道……
我喜歡閱讀,就如“一個饑渴的人撲在一塊面包上”。今天是周六,我又如愿以償?shù)刈谌鰸M陽光的書桌前,拿一本書細細品讀,書中那有血有肉的人物形象和扣人心弦的`故事情節(jié)將我深深的吸引住了……
書就像一座取之不盡的寶庫。讀《西游記》,為我打開了想象的天空,讓我體會到了孫悟空的神通廣大、嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,走進大觀園,讓我看到了繁華背后的心酸人生;讀《三國演義》,品味著魏蜀吳之間的龍爭虎斗,欣賞著諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《水滸傳》,梁山好漢的英雄故事讓我歷歷在目,我明白什么叫義薄云天······
我愛書,愛它所蘊藏的人生智慧,愛它所展現(xiàn)的人生百態(tài)。
坐在陽光下,鳥兒不時飛過,桃花不覺開過,春風(fēng)不停拂過。翻動著一頁頁的書,每一本書都猶如一個個生動形象的紀(jì)錄片在我的眼前播放,我體會著、幸福著。
當(dāng)陽光撒在最后一片書頁上,我聞著淡淡的墨香,不禁贊嘆:閱讀的滋味,真好!
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