元旦作文【匯總10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
星期六是同學們期盼以久慶元旦的游園活動，大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動不一樣，學校邀請各位家長一起參加，所以這次游園活動顯得非常有意義。
先是家長和同學去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”，游戲規則就是每個人有三個飛鏢，二年級以下的同學只要打中一塊部分就可以得“優”，三年級以上的同學就要打中兩塊部分才可以得“優”。我是做“服務員”的，任務就是把飛鏢分給一個同學。
讓我印象最深的`就要數二年級的一個戴眼睛的同學了，雖然他個頭不高，但身手不凡，動作干凈利落，一下子竟三發全中，另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項目也在激烈地進行著。各位家長也沒閑著，他們在同學旁邊認真的指點，熱情地參與。學校里不時穿來勝利的歡呼聲。
這次活動充滿了熱烈的氣氛，到處呈現歡聲笑語。學生和家長配合得是那么默契，同學們是那么地友好相處。笑容在每個人臉上綻放著....我希望類似的活動能多搞幾次，既可以增進同學之間的友誼，又可以讓同學們玩得更奔放、更開心!
元旦作文 篇2
元旦來了。當然，少不了我們那幫活潑可愛的孩子們的慶祝！
元旦那天，班長買了糖、瓜子，還費了很大的力氣掛上了裝飾品。
元旦，兩個老師都走了，留下我們慶元旦，老師想讓我們瘋狂的玩一下，不害羞，但節目太少，一會就完了，我們有的說說笑笑，有的吃著瓜子，可班長卻在講臺上拍著桌子用洪亮的嗓門說道：“安靜！”可我們卻把班長視為空氣，理都不理，可班長就要使出殺手锏了，那就是蹲馬步，不一會，一個人出來了，一個接著一個鬧。
這個糟糕的'元旦，和我們幻想的元旦完全不一樣。
元旦真是糟糕極了！
元旦作文 篇3
光陰似箭，時間過得很快，一年一度的元旦佳節又到了，12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，一大早我們就興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的`氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
歡樂的時光總是過得很快，游園活動很快就結束了，雖然很難忘，但我們都很開心很快樂，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20xx年的歷史書已經翻到了最后一頁，辭舊迎新，我們迎來的是催人奮進的20xx年。學校為了慶祝元旦節，舉辦了元旦聯歡會，讓全校師生去少年宮觀看演出。
走進少年宮，我驚呆了！少年宮的墻上掛滿了五顏六色彩帶和氣球，正前方是一個小巧玲瓏的舞臺，真是美麗極了！我們席地而坐，觀看表演。我四下張望，只見人頭攢動，少年宮里已經坐滿了老師和學生，嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳，早已沒了之前的靜謐。就在這時，兩位小主持人邀請校長講話，全場頓時安靜了下來。校長宣布：元旦聯歡會正式開始！祝這次元旦聯歡會順利完成！
首先，是低年級小同學的《啦啦操》，他們舞步一致，動作到位，可愛的表情獲得了大家陣陣掌聲；接著，是一位老師的吉他獨奏，音樂聲時而高亢，時而低沉，演奏的真是震撼人心，大家雷鳴般的掌聲久久都不能平息下來；繼而，兩個六年級的學生表演街舞，他們跳的動作利索、嫻熟、張揚，全場的老師學生不停地為他們鼓掌歡呼……
聯歡會的.每個節目都表演的非常精彩。在同學們的歡聲笑語中，表演結束了。我久久沉浸在聯歡會快樂的氛圍中，這真是一個令人難忘的聯歡會！
元旦作文 篇5
“聯歡會”？聽到這個詞你一定很好奇吧！這個聯歡會究竟是什么樣子呢？如果你很好奇的話，就走進我的作文里來看一看，這究竟是個什么樣的聯歡會吧！
走進教室，哇！同學們把教室裝飾的這么漂亮。窗戶上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶。黑板上寫著“我愛我家”，連黑板上都裝是的那麼漂亮，就像一片片綠葉捧著許多盛開的`鮮花。
過了會兒，同學們都回到座位上了，老師也來了，聯歡會開始了！講臺下發出一陣排山倒海的掌聲，使人震耳欲聾。第八位表演節目的就是我和兩個好朋友精心準備的《清晨》。節目有小品，相聲，魔術，唱歌……我猜同學們一定是精心準備的節目吧！今天，大家的手都拍麻了，嗓子都喊啞了，但還覺得不能表達自己的激動和喜悅。
雖然聯歡會結束了，但大家還有些依依不舍。這是我們相聚在一起的最后一個聯歡會了，但還有很多同學沒有來，真是太遺憾了。
元旦作文 篇6
這學期，我們一年級同學用游園會的方式，代替了期末考試。
在游園會前，我的心既緊張、又高興。緊張的是游園會馬上就要開始了，恐怕自己還沒準備好；高興的是自己在游園會肯定能順利地通過。
游園會開始啦！第一項是語文樂園，我首先去了“說一說”，老師溫和地叫我過去抽簽。我在抽簽的`時候，手心微微冒汗，心想，千萬別抽到最難的題目哦！還好，老師出的題目難不倒我，我很快就答出來了，老師夸我真棒！
第二天，是數學王國，我去了“數字連連跳”，我是第一個跳，跳的順序是：1、3、5、7、9、11……我在跳的時候，忽然，同學們喊了起來“你跳錯順序啦！”我開始緊張起來，手都捏起了拳頭，但老師認可我是對的，我跳好后，老師還是給我印了三個章，捏著拳頭的手，終于放下了。
這次，我在游園會里玩得很開心，因為，我語文、數學都得了滿章呢！
元旦作文 篇7
有終就有始，20xx即將結束，20xx正向我們招手。有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時光飛逝，有人回憶昨天，何不讓我們憶昨昔再望明日？
憶·愛
談到“愛”這個字眼，使我感觸最深的便是家長會了。當聽到要開家長會時，我心中是不贊成的，還有點忐忑。總以為老師會向家長告狀，回家又免不了一場紛爭。而我的擔心之源是成績的不理想。而到了開家長會的那一天，我卻是非常激動的。清晨已早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路，盼望著父母的到來。那時，我似乎體會到父母在車站等候我的心情。想著想著心中莫名地酸酸的`。當我的父母來到時，我激動而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學校的生活，莫名地發現我與父母的話多了。當為父母獻上自己寫的那一封信和自己親手準備的禮物時，我是多么地羞澀，卻又希望看到父母感動的表情，聽到父母夸贊自己的話語。那時，我覺得我與父母的距離為零。而老師與父母交談時，交談的全是關心我們這些孩子的話語，我羞愧地低下了頭。從那時起我立志，好好學習。憶·悔
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時間，造成成績下降。曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰都早。唉！如此，成績怎能不下降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學習也不上進了；曾在課堂與同學聊天耽誤了他人學習，同時也耽誤了自己；曾在課堂上睡覺，沒聽進一點知識；曾不認真聽講，造成試題不會做；曾不認真完成作業，抄作業，自己卻一點沒學到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的關心，父母的嘮叨；后悔不聽老師的告誡與教導；后悔自己只知玩樂，不知進取；后悔……
憶……
昨昔一切的一切，有好也有壞，關鍵看自己怎樣對待。記住美好，改正缺點。展望明天，就讓我們在新的一年確立新的目標，去充實我們的生活吧希望在另一個元旦之日，你沒有后悔，沒有愁容……
元旦作文 篇8
元旦到了，家家戶戶都喜氣洋洋，走在街上到處都充滿了歡樂的氣氛。
瞧，市民廣場上的人真多呀！有的在放風箏，有的在喂鴿子，還有的在欣賞著四周美麗的風景。他們個個臉上都帶著節日的.微笑，也包括我。今天玩兒得真高興！
元旦過得真開心！祝同學們在新的一年里學習進步，成績優秀！祝大家元旦快樂！
元旦作文 篇9
下午我們三班在曉荷舞蹈室舉行了元旦聯歡會，爸爸媽媽都過去陪我參加了，黃樂宇的媽媽和王樂琪的爸爸是大主持人。我是第一次當主持人，也是這次聯歡會的第一個出場的小主持人，我說：小樹又增加了一個年輪。然后我把話筒給申子妍，然后他們每人講了一句話，聯歡會就開始了。我們班的'節目真精彩!爸爸還扮演了圣誕老人，給大家送蛋糕、送禮物，同學們都歡呼雀躍，圍著圣誕老人，開心極了!我表演的薩克斯，但是一開始角度沒調整好，總是吹不響，著急的我不行了，媽媽在旁邊鼓勵我，讓我按平時練習的那樣吹就行，可我仍然吹的不好，最后爸爸用手托著薩克斯，我調整好了角度，終于完成了小星星這首曲子。我覺得自己平時練習的還不夠。這次聯歡會竇一諾的爸爸、從容的媽媽、馬小丫的爸爸.....還有其他同學的爸爸媽媽都在替我們忙乎，最后大家收拾完衛生，我們才離開，真是開心精彩的一天!
元旦作文 篇10
周五天氣格外晴朗，今天的心情如同這天氣一樣陽光明媚，因為我們班要舉行元旦聯歡會。
一進教室就感到了濃濃的節日氣氛，黑板上掛著五彩繽紛的拉花，窗戶上掛滿了帶著卡通圖案的氣球，黑板上用彩色粉筆寫著：元旦聯歡會。同學們早早就到齊了，教室里熱鬧非凡。
主持人一上臺，聯歡會開幕了，第一個節目是獨唱，我們班的音樂小王子潘仕奇唱了一首《鴻雁》，“鴻雁天空上，隊隊排成行……”我們被他的歌聲帶到了草原上，沉浸在那思鄉的情懷中。接著自信心十足的蘇響和劉雁棟一起合唱，他倆配合的很默契，演奏歌曲美妙動聽，我們都不由自主地跟著唱起來。
我們班的才女耿子涵彈奏了電子琴，她嫻熟地敲打著琴鍵，悠長清揚的琴聲在教室里回蕩，一曲奏完，大家還沉浸在其中，當耿子涵說謝謝大家時，我們才回過味來，一陣陣掌聲響起來。
聯歡會還在繼續熱烈地進行中，主持人小聲對我說該我朗誦詩歌了，我立刻收拾起自己激動的`情緒，面紅耳赤地走到舞臺中央，一時之間把臺詞也給忘了，我緊張得手足無措，男生們跟著起哄，女生悄悄安慰我，讓我放松心情，我沉思了幾秒鐘，一下子想起來了，朗誦順利完成，多虧沒鬧出什么大笑話。
歡樂的時光總是短暫的，聯歡會雖然結束了，但同學們的歡笑聲還久久在我的耳畔縈繞。
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