慶元旦作文通用(6篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的慶元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文 篇1

　　20xx年的最后一天，古平崗小學里歡聲笑語，喜氣洋洋，到處洋溢著快樂的氣息，老師和同學們歡聚一堂，舉行慶“元旦”活動，共同迎接20xx年的到來，在老師的精心組織下，同學、家長一起把學校和教室裝飾的五彩繽紛，熱鬧喜慶。

　　當天早晨，同學們早早地就來到學校，元旦活動很快開始了。首先老師組織全校同學在操場上進行“迎新長跑”，盡管同學們跑得氣喘吁吁，但是依然很興奮。跑完步，同學們回到教室里，參加四到六年級的游園活動。每個同學都擁有一張游園活動的卡片，卡片上印有十個圓圈，每個圈代表一個游戲項目，玩完一個項目后，老師相應的給蓋章。

　　同學們興高采烈的`拿著卡片來到各個班級，參加了各項活動，獲得很多獎品，大多數同學玩了9個項目，蓋了9個章，老師都獎勵了姓名貼。

　　美好的時光總是那么短暫，慶“元旦”活動很快結束了。感謝所有人，組織了這場精彩紛呈的活動，你們辛苦了！祝愿你們新年快樂，心想事成！

慶元旦作文 篇2

　　20xx年悄然來到，這是我在小學生活中放的第一個元旦假期。

　　這個元旦假期過得有一點點小遺憾，為什么呢？因為這幾天我和媽媽都生病了，哪里也去不了（唯一的一次出門就是去了一趟姥娘家），什么也干不了，只能呆在家里休息，看書。雖然有那么一點點遺憾，但是爸爸放假回來了，這樣我們一家三口人就可以開開心心的在一起過元旦了！我還給爸爸媽媽做了新年賀卡——爸爸媽媽非常開心——20xx年，眼看我就要當姐姐了，我要給我的`小弟弟做個好榜樣——希望在新的一年里我更加努力，好好學習，奮發向上，為我加油！

慶元旦作文 篇3

　　“元旦義賣就快開始了呢！”“對呀對呀，好期待喲！”“聽說有許多美食和手辦！”……快看，那是什么，吸引了一圈黑腦袋。原來是準備義賣的店鋪，在樓下擺成了一個“口”字形。同學們倚在欄桿上看得可高興了呢！現在就只等著鈴聲響起了。

　　“叮零零……”鈴聲如同運動會上裁判手中握著的發令槍，一聲令下，同學們如同餓虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛的店鋪了。哇，這兒的店鋪可真多啊，五彩繽紛，而且各不相同。

　　看那兒的壽司店，垂下來的桌布上掛著星星樣式的小彩燈，還有氣球加以點綴，十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關東煮。從那兒散發出的誘人香味，就算隔著一棟樓也能聞見。湊近一看，才知有香腸串、海帶結串、醬香魚丸、魚豆腐串……要是讓我全部說完，恐怕得花上一天一夜呢！這兒的關東煮色澤明亮、香味四溢，令人垂涎三尺。瞧！關東煮后面的飲料店為啥人那么多？原來是店長把自己扮成了喜羊羊，正在大聲吆喝：“買一送一啦！買一送一啦！”這打扮再加上這句話，頓時博得了許多同學的青睞。

　　時間從指縫中悄悄流去，義賣接近尾聲，可意興依然不減，依舊人山人海。咦，那位同學為何站在一家盲盒店前一動不動？讓我們走近看看到底是怎么回事。

　　只見那位同學踮起腳來，努力伸長脖子，手里緊緊攥著錢，眉頭一會兒皺的能夾死一只蒼蠅；一會兒舒展開來，仿佛解決了一道千古難題；一會兒渡著步子；一會兒停在原地不動，好似一尊雕塑。原來他是想買一個盲盒，可實在不知道選哪個好，就一直在觀察。終于，他的目光鎖定在一個紅色盒子上，隨即便問售貨員能不能便宜一點，售貨員阿姨也算爽快，一口答應。那位同學高興的'臉都變得潮紅，立刻拆開包裝，就地坐下，準備迎接激動人心的那一刻。

　　三十分鐘后，義賣才算結束。每個人都買到了自己心儀的東西，同時也為貧困地區的孩子們捐獻了自己的一份綿薄之力。

　　下次的義賣，可真令人期待啊……

慶元旦作文 篇4

　　20xx年即將過去了，29日下午，我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯歡會。

　　吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學校。走進教室，哇，教室已被家長們布置得煥然一新：墻上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

　　下午1點30分，聯歡會正式開始，由陳奕萌、胡升平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他贊譽我們304班是個溫暖的.大家庭，表達了對20xx年的良好祝愿和期望。

　　然后，同學們的節目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張，一直縮著脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍著胸口。

　　同學們的節目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學小實驗等，表演得都很好。其中，我最喜歡的是陳奕萌自創的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動作太厲害了，看了的人無不嘖嘖贊嘆。

　　同學們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室里一片歡聲笑語。兩個多小時的聯歡會一轉眼就結束了，大家依依不舍地離開了教室。

　　祝愿同學們，在即將開始的新年里，在老師和家長們的關愛培養下，我們一起健康快樂地成長、進步。

慶元旦作文 篇5

　　“四(2)班加油，四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

　　下午，我來到學校，同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操，準備參加比賽。13：30，在音樂聲中，廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組，他們的比賽結束后，就是我們三、四年級了。我們全班同學都穿著黃色的校服走進了賽場，做著整齊的動作，完成了這套廣播操。

　　接下來是拔河比賽，這可是我們的.強項，我們的對手是四(1)班，比賽開始就有了開頭的那一幕，只見兩個班的同學個個都憋紅了臉，還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒閑著，使出吃奶的勁為他們加油。最終，我們班贏了，大家激動得擊掌、擁抱。

　　比賽在歡笑聲中結束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。

慶元旦作文 篇6

　　星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦。”下面還掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

　　我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學的獎品。

　　王譯詢是節目主持人，她宣布元旦慶祝活動開始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉、轉、轉，“停！”一個同學淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍著椅子轉、轉，“停！”另一個同學被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉來轉去，“停！”慢一拍的.孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“加油！加油！……”

　　聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最后一位同學就圍著椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著。“停”同學搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘啊！

　　在這次游戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。

　　今天的慶祝活動，真有趣啊！

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