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元旦的作文

時(shí)間:2026-02-24 04:00:24 元旦 我要投稿

(優(yōu)選)元旦的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)元旦的作文

元旦的作文 篇1

  春節(jié)的氣氛悄悄來臨,新的一年穿著新衣正大步向我們走來。在這辭舊迎新之際,來自各校的小記者們?cè)趧≡簹g聚一堂,觀看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報(bào)小記者元旦聯(lián)歡會(huì)。

  偌大的劇院座無虛席,人聲鼎沸,兩點(diǎn)鐘,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始,詩歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的`節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。給我印象最深的是《比爸爸》,在歡樂的氣氛中了解了不同的爸爸。《臨時(shí)爸爸》引來小記者們的聲聲歡笑和贊嘆,也讓在座的家長(zhǎng)知道當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)們心目中的“好孩子”不容易。還有,《我相信》這首流行歌,小記者們卻依然翻唱出來……

  其中,我最喜歡的還是《白字先生逛大街》,中國工商“很行”,中國農(nóng)業(yè)“很行”,中國人民“很行”……其實(shí),都是“銀行”雖然聽起來可笑,但正反映出我們平時(shí)的粗心,我也有類似的笑話,通過這個(gè)節(jié)目,我一定要記住粗心害人不淺,我一定要改。

  怎樣,我們的晚會(huì)很精彩吧。這次晚會(huì)不但是20xx年的結(jié)束,更是20xx年的開始。聽了我的介紹,你是不是也很想去look一下呢?那就來明年的——元旦聯(lián)歡會(huì)吧!

元旦的作文 篇2

  伴著“滴答滴答”響的鐘聲,度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,元旦的腳步聲近了。

  凌晨睡不著覺,突然發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,讓我感到雪精靈們是在迎接元旦,感覺我是第一個(gè)看見這場(chǎng)雪的人。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前,但它們都成了無比美好的記憶。

  早上想起今天要和同學(xué)們一起過元旦,好激動(dòng)啊!塞上幾包我最愛的零食,興致沖沖地奔向?qū)W校。雪停了,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)到了,大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的,大家鬧著,笑著......

  老師走進(jìn)來,看大家吵吵鬧鬧的,沒有責(zé)罵我們。看來老師的心情也很好,笑著任由我們胡鬧,老師祝我們都長(zhǎng)大了一歲,還說下午可以在班里開聯(lián)歡會(huì),哦耶!全班人都大聲的呼喊起來。

  下午,大家自動(dòng)地貢獻(xiàn)出自己的零花錢,將教室里布置得喜氣洋洋,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,窗戶黑板上有著各色大小氣球,教室到處充滿了歡歌笑語。校長(zhǎng)在廣播里講話,我們?cè)诎嗬锲鸷澹奶欤粤闶场@蠋熥哌M(jìn)教室手里還拿著一大包糖和半袋瓜子,這是大家賣掉廢紙得到的班費(fèi)買來的。有幾個(gè)同學(xué)跑上去幫老師分,好忙啊!

  老師去辦自己的元旦聯(lián)歡會(huì)去了,剛走,大家又亂了起來,老師允許我們今天用電腦,教室里一首動(dòng)聽的迎新交響樂,大家邊聽音樂邊吃零食,有的糖買多了,在空中撒糖,誰撿到是誰的,得瑟!有的人要看春晚,有的人要看電影,有的人像打了雞血似的亂鬧,有的`人去打小報(bào)告......

  班長(zhǎng)發(fā)火了,大家都乖乖靜下來。愉快的音樂響起,幾個(gè)同學(xué)穿著一樣款式的運(yùn)動(dòng)服,跳街舞,好棒哎!她們做出了高難度的動(dòng)作。后來,同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。走時(shí),我送老師一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊

元旦的作文 篇3

  多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。

  熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開,多日的汗水與努力換回今時(shí)的燦爛與輝煌!江山秀美,歌聲繞深,初一教師齊歌唱祖國:祖國帶我們走向繁榮富強(qiáng);嘹亮歌聲,回蕩場(chǎng)中,行政組員皆祝福九中:九中明天會(huì)更好。街舞動(dòng)作,帶來青春活力;拉丁舞步,燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風(fēng)誰與爭(zhēng)鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個(gè)瞬間。

  飛旋的.吉祥鼓,飛舞的青春;躍動(dòng)的鼓聲,躍動(dòng)的身影。火紅的身影在舞臺(tái)上跳動(dòng)著,將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動(dòng)若水,異域風(fēng)情,盡在于此。沒有拉丁舞的火辣,沒有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著。她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚(yáng)起,跳動(dòng)擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動(dòng)成圓,接又變換隊(duì)形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個(gè)瞬間,因?yàn)槊恳粋(gè)瞬間都如此難忘!

元旦的作文 篇4

  這是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻,當(dāng)報(bào)幕員說:第一名是五(2)班我們沸騰了,在一片歡呼聲中平時(shí)調(diào)皮的男生也感到一陣強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,有的甚至把衣服拋向空中。

  這可是我們最后一次在小學(xué)里慶元旦了,這次元旦節(jié)不僅有大合唱還有十佳小歌手的激烈競(jìng)爭(zhēng)。就說我們班吧,本來是沒有多少人才的,大多人的嗓音也不好,這可不影響我們比

  賽了嗎?誰料,有三位同學(xué)自告奮勇參加了小歌手競(jìng)選,同學(xué)們也紛紛說要好好練習(xí),多為班級(jí)爭(zhēng)一份榮譽(yù)。

  大會(huì)堂里,聽到其他班級(jí)娓娓動(dòng)聽的歌聲時(shí),我心里不由的緊張起來。

  在這場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們班以驚人的表現(xiàn)勝出了,畢竟這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)元旦了,誰也不想給老師和同學(xué)們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優(yōu)秀小歌手的稱號(hào),但因?yàn)樗切率郑覀円膊⒉回?zé)怪她。

  這次勝利,我們只不過是在攀登世界高峰時(shí)翻過了一個(gè)小山坡,我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)更加努力地向前!

元旦的作文 篇5

  方式一:全中國甚至是全世界都知道,很多國家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日,放假一天。

  方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到。到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天放假了,隨你怎么玩都行。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

  方式三:保留著中國傳統(tǒng)的.慶祝方式就在于民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后,就是一家人團(tuán)圓,聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

元旦的作文 篇6

  今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

  沒多久,我們向禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來到禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

  第一個(gè)唱歌的`是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

  到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

  在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

  這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

元旦的作文 篇7

  12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),所以我高高興興來到了學(xué)校。

  到了班里,來的同學(xué)不多,所以我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У牧闶场榱顺缘阶约簺]有的`零食,所以我們都交換著吃,大家有說有笑,非常開心。

  同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩В晕覈娨粫?huì),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我,噴得我滿身花,他們還說:“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹。芸炀蛧娡炅恕N艺f:“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說邊噴,他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來了,我們開始包餃子。張佳珊說:“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里。”我一聽高興及了,因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏啵野烟且粋(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后,把餃子放在開水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來,就被我們吃光了,就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了,其他的老師來了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì),并祝他們新年快樂。

  在音樂聲中,我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。

  

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