實用的元旦作文

時間：2026-02-16 11:19:56 元旦我要投稿

實用的元旦作文錦集九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的元旦作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的元旦作文錦集九篇

元旦作文篇1

　　今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

　　兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的'節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

元旦作文篇2

　　12月30日，我們學校舉行了一年一度的元旦迎新活動，其中有一個重頭戲就是好書漂流活動�，F在，讓我來為大家好好介紹一下吧。

　　上午第二節課一開始，同學們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場上。來到操場上，我們看到了布置得五花八門的各班場地：一年級的學弟學妹們布置了氣球拱門，可愛的模樣讓人忍不住想走進去看看；二年級的場地有點小清新，綠色的毯子像春天的草地，生機盎然；三年級的場地的`邊上還有小亭子，很有特點；四、五、六年級的布置就更貼進生活了，像真正的賣家，有大大的宣傳海報板，有精致的抽獎圓盤……同學們東轉轉，西看看，眼花繚亂的，生怕錯過了什么。

　　終于，漂流義賣開始了。同學們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場地，選購著自己早已看好的目標。這時，有些高年級的同學開始分發廣告單，有些“賣家”開始大聲吆喝著大減價，甚至還有些“賣家”拿出了殺手锏——買一送一、買二送二……操場上是人潮涌動，人聲鼎沸。

　　在一陣陣的叫賣聲中，漂流義賣結束了，同學們都心滿意足地抱著自己漂流來的書籍回到了教室，相信這些書本將伴隨著他們開始新的一年。

元旦作文篇3

　　環西小學一年一度的跳繩比賽又開始了。我作為一名參賽選手，心里有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這么大規模的比賽，自己是否可以正常發揮。

　　首先是男女個人比賽，我們班暫時領先，接著是跳長繩比賽，輪到我們五年級組上場了。我們長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽開始了。排頭黃文倩機靈地跑到長繩中間，跳了起來。接著，周妍和黃韻如也一個個地跳了過去。輪到我了，突然感覺心跳加快了，“撲通”“撲通”地直跳，我緊張地閉上眼睛，跳了過去。慢慢地，我的步伐自如了，不再緊張了+。我們幾個如蜻蜓點水般地跳著。一旁的班主任使勁地為我們加油、吶喊。當我們跳到第6圈時，由于我位置把握的不好，跳得過于偏中間，不小心頭鉤到了繩子，差點打亂了同伴的節奏。正當我懊悔時，后面的陶伊慶輕輕地說：“沒關系，注意點�！蔽尹c點頭。沒想到，跳到第六、七圈時，沙凱連續出現了幾次小的失誤，弄得我們危險急了，大家的心提到了嗓子眼！此時，只聽一旁的'劉老師說：“不要緊張，要穩�！币贿呂⑿Γ贿呺p手輕輕向下壓著，示意我們。我們一下平靜下來，又找回了訓練時的感覺。我們一個接著一個，跳得十分流暢，腳步如同三軍儀仗隊般整齊。一旁的加油聲越來越響，我們也越跳越有信心�！巴�！”裁判員的哨聲響起。計數結果是跳了244個。劉老師說一班比我們多一個，我們十分焦急，心想冠軍沒指望了！突然聽到裁判員老師宣布：五年級組冠軍：五（2）班！也就是我們班時，我們簡直不相信自己的耳朵，大家還在因為剛才的一個之差懊惱呢！原來發生這大逆轉的原因是我們單跳時的數據遙遙領先其它班級，總分我們排名提前了！這時全場響起了熱烈的掌聲，祝賀我們奪得了冠軍！頒獎了，在大家的羨慕眼光中，我們拿著鮮紅的獎狀，就像捧著一面鮮艷的紅旗，一個個心里別提多開心了！

　　跳繩比賽雖然已經結束了，但那個熱烈的場面仍在我的腦�；厥帲欠菘鞓返男那橐恢卑殡S我好久好久……

元旦作文篇4

　　今天是星期六，我早晨去學校開2000元旦聯歡會．

　　來到教室同學們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎么不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那么害怕．＂說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿．第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f＂那就是南斯拉夫．＂說罷班里就一場哄堂大笑．

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的`唱起來．

　　這一天是多么快樂和開心那！

　　后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著

元旦作文篇5

　　我的'元旦元旦節的時候，爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園，那里真好玩，有秋千架、蹦蹦床、搖籃車。妹妹老是吵著去跳蹦蹦床，然后，我們去參觀，看到水稻的時候，妹妹摘了兩粒，爸爸說：眼看手勿動!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著去跳蹦蹦床，我只好帶她去跳。沒想到、妹妹上車時，還一本正經地說：“姐姐！我感覺現在還在跳哦！”我暈！

　　今年的元旦真開心！

元旦作文篇6

　　“紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睍r間匆匆流逝而過。轉眼間，一年的時光已近末端，在這個時刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過，我班同學正在歡悅的喜笑顏開，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來是在開一年一度的元旦聯歡會啊!

　　班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個以往平凡的生活點燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著豐富節目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動著，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著不安分的心情。終于，在主持人的開幕詞中，元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花，同學們焦躁的坐在位置上，希望不會有自己的存在，他們無奈的坐著，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后，開始了第二個環節：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺，跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學們靜靜地看著，不再有往日學習的煩惱，把快樂四處書寫，歡樂的`笑著。張礎潤為我們彈奏了一首優美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細致一按，第一個篇章便拉開序幕。這音，不夾帶任何雜質，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風鈴作響，有花開的美妙，有草醒的歡樂。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚，如夢一般悄然滑過。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過溪流，偶爾越過高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛，曲音無庛，不征應征了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理嗎?所以，在什么時刻面對什么事情，都要勤學苦練，禮殿才是你的舞臺。

　　如果勤學是一粒種子，成功就是風雨花開;如果勤學是一朵鮮花，成功就是花粉釀造的甜蜜;如果勤學是一滴水，成功就是無垠的大海!

元旦作文篇7

　　話說，我們班的同學都是口袋里裝滿錐子——愛露尖，元旦可是個好機會，不容錯過。我來的挺早，老遠就聽到我們班有些聒噪，頓時感到納罕，我翩然走進教室，原來同學們早來了……

　　主持人走上前，說開場白，可能因為同學們亢奮，覺得實在是味同嚼蠟，終于節目報上，開演！節目一個比一個靈秀，最讓我期待的是健美操隊的“騎馬舞”！“騎馬舞”真是讓人嘆為觀止。

　　“下一個節目，由健美操隊帶來的‘騎馬舞’！”三個字一出，下面掌聲連成一片。順勢走進幾個姑娘，戰成一個隊形，臉上多的是淡定，音樂響起，幾個姑娘在眾目睽睽之下跳了起來。開始只是幾個基礎的.健美操動作，但是同學們都看的津津有味。

　　當姑娘們跳起“騎馬舞”時，哄堂大笑，那動作超搞笑。我格外關注我們組的高澤林同學，說真的，她跳的真實飛機上釣魚——差遠了，不過挺搞笑的。

　　Mt彭也是樂開了花，這么High的音樂，誰都想上去耍一把，Mt彭也是床底下練武——施展不開。表演完之后，一霎，Mr彭上去了，隨著音樂跳起“騎馬舞”，經這么“點綴”一番后，真是衰減了標準動作，不過大幅度的提升了趣點。

　　下一個讓人不禁一嘆的節目就是張家豪同學的古箏了，一次次的用手撥動琴弦，美妙的音符連成一曲清脆婉轉的曲子，高山泉水，映入眼中。仿佛身臨其境一般，堪稱一絕。

　　這次Party，還真是讓人“大開眼界“，既有美妙的弦聲，又有搞笑的舞姿，也算是圓滿了

元旦作文篇8

　　今天下午是我們班的元旦慶祝會，主演內容是表演課本劇《小馬過河》，先是第一組，然后是第三組，第四組，最后是第五組。李一童還表演了舞蹈，精彩極了，要是是笑著跳的就更好了。老師還讓我們自己表演了一些節目，我想唱一首歌，可是沒有時間了。好遺憾呀！

　　不過我今天還是很開心！

元旦作文篇9

　　我是不是該停下腳步想想。還是繼續下去呢?如果我在這樣下去，我的命運會怎么樣呢?我一直都沒有想過。那天，我想了，想了一節課。我在那里發呆，可是卻一點思緒也沒有。我該怎么辦才是最好的呢?

　　正如，我面對她時，連話都說不出，只能尷尬的一笑。那時，我是難過的。畢竟我們相識了半個學期，竟然連句話都談不上。那個時候，我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?

　　我看著那些大寫字母，想不出我們究竟會遇到怎樣的命運。我想慢慢的走下臺階，不想再繼續站在那個臺階上�？墒�，我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶，那些逝去的歲月是我們的臺階。我們乘著臺階往上走，可是卻不曾停留在同一個臺階上。你站在臺階上，我站在臺階下。我們的距離已經隔得太遠了。甚至讓我不敢想。

　　A.B.C.D.E.F.G這是一首樂章嗎?我們之間仿佛也有樂章，但是卻隔著很大的距離。

　　最后一次的月考結束了，我能說什么?又被老班叫去辦公室了。那時，我想的還能說嘛?這次我退了，退得一塌糊涂。那時候，我甚至找不出任何的借口去說。他依然是那句話，要努力，爭取進入全年級第10名里。那時候，我不再想說什么，而是想自己靜一靜，想一想了。

　　我說不出任何的話語去回應他，也找不出語言和借口去說服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發呆一樣，能思考嗎?我能做什么去彌補這次的失誤呢?用言語，用行動，用心。我能嗎?我再自己面前已經失敗了，還怎么去面對呢?

　　甚至連下周的`數學競賽，我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病，就可以不用參加考試了。那時候，我再也不敢保證自己的數學好了。

　　月考的時候我去了17考場，那里陽光總是照射不到，那天我穿了一件衣服，然后再穿一件藍色的校服應對我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時筆墨沒有了。然后是寫作文的時候，寫成了詩歌。和同學在飯堂吵架。考試時沒有心思在考試上，東張西望。那個時候，我是多么的想放下考試，找個地方好好反省靜下心來。我面對成績單，心中不再是欣喜了，取而代之的是有種說不出的感覺。即使是排在全班第一，也不再是那么的欣喜了。那份期望已經過了，不再是奢望時，不論怎樣，都不再是最好的了。

　　月考后，想不到竟然喜歡上看課外書了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》，美國西點軍校的經典著作《沒有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由�，F在捧著的不再是那些漫畫和武打小說了，取而代之的是教室圖書柜里的文學著作。

　　難道真的是時間改變了這一切，可以改變興趣和性格。我想不出，因為我不是那心理咨詢師。我想不出，因為我現在還沒有真正的認識自己，而是還在那些世界中迷失自己。我知道，班主任的期望，但是我只能說一聲，對不起了。我不想再繼續被名次而熏陶，我想要的只是我在那份學習中學到的一丁點快樂就足夠了。我不再奢望進入年紀前50名的那種歡喜了。因為我還不想承受那些。

　　元旦在不經意間過了，我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過的。我寧愿相信自己一天都在睡覺，也不愿相信自己一天都是在看書抑或上網。我突然發現自己已經不再是父母眼中所謂的孩子了，已經開始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了，因為現在我正在接受青春帶給自己的思想。

　　oh ，我已經不是孩子了。但是我卻不敢接受這個事實，我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得，我曾經是一個孩子。

　　1月正朝我走來，可是我卻是一直不敢面對。元旦也在悄無聲息中結束。原本是想倒計時元旦的到來，可是就在不經意間我又睡著了，又過了一年。

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