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慶元旦作文

時間:2026-02-14 19:06:19 元旦 我要投稿

慶元旦作文匯編15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的慶元旦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦作文匯編15篇

慶元旦作文1

  早上,我由于心情激動,所以早早的起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開車把送到學校,進了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新。

  20xx年的12月30日,是令我難忘的一天,因為在那天,我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯歡會活動。

  早上,我由于心情激動,所以早早的起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開車把送到學校,進了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫著元旦快樂四個醒目的大字。同學們也發常高興,他們互相噴彩噴,互相贈送賀卡。元旦聯歡會開始了,首先是四位主持人上場,說了開幕詞,臺下的同學們都盯著他們,有的同學邊聽著,邊拿出吃得和周圍的同學分享,他們說完了,我馬上上去報幕:“第一個節目是有xx、xx的齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽,同學們贊不絕口,接下來同學們又演一些小節目,大家看得都津津有味,隨后,我們玩了一個大有席《踩氣球》,開始地上放了許多小氣球,兩位同學來踩,他們每人都你爭我搶,把小氣球一個個“消滅”了。接下來的`節目更精彩,同學們唱歌、跳舞、說相聲、演小品,十分熱鬧!最后,我們玩了兩個大型游戲,其中我最喜歡的是擊鼓傳花,鼓停時,拿著話的同學就要表演節目,鼓聲響起,花傳到了xx手里,xx搗鬼,他一直抓著花,咚咚——鼓點剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的xx,xx老實,不愛說,在同學們的再三歡迎下,他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次,大家都非常開心!

  元旦聯歡會就在同學們的歡聲笑語中結束了,大家特別快樂,主持人說了閉幕詞,我在心里默默地祝愿我的老師、同學在新的一年里身體健康,學習進步,工作順利,天天開心!

  今年的元旦我過得分外愉快,它令我一生難忘。

慶元旦作文2

  “叮叮叮”,上課鈴響了,我走進喧鬧的教室,慶元旦聯歡會開始了!

  教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發光的彩帶,不知道的,還以為要辦什么喜事呢!教室里的布置更是讓人目不暇接,黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球,窗戶上貼滿了貼紙,掛滿了彩帶,看著真喜慶啊!

  主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了,隨著一聲“接下來請我們班的`舞王李藝帶來開場舞!”霎時掌聲雷動,李藝精湛的舞蹈讓人著迷,有的同學嘴巴張成了一個“〇”,有的同學用手握成兩個空心的圓圈,做成一個望遠鏡的形狀,而有的同學也跟著李藝舞動起來,那場面熱鬧極了!

  欣賞完了李藝的舞蹈,又迎來了肖雅婷的口琴,那歌聲優美動聽,許多同學被吸引了過來,有的同學甚至情不自禁地唱起來!一曲罷,旁邊一言不發的鄭老師突然開口了,“誰來猜猜這首歌叫什么名字?”教室里頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論了起來,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,還有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快樂》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。

  接著,老師帶領我們玩游戲了!第一個是“搶凳子”,上臺的同學圍成了一個圈,他們繞著凳子轉圈、跳舞,其中張浩澤跳最滑稽,她學著李藝的舞姿,跳的三不像四不像的,同學們哄堂大笑!最后,只剩下張浩澤和羅超穎了,隨著音樂停止,他們兩個同時坐到了凳子,就在這千鈞一發之際羅超穎往右邊一擠,張浩澤被無情地擠到了地上,毫無疑問羅超穎贏了!

  接著我們又玩了一個游戲叫“擊鼓傳花”,老師用一個紅領巾裹著一個面包,就當是一朵“花”,老師往第一排的第一個同學手里一扔,音樂就開始了,同學們像是看到炸彈似的,拿到手立馬就扔到別的同學那兒!盡管大家都眼疾手快,到劉煜這的時候音樂突然停了,按規則劉煜要表演一個節目。在大家的期盼聲中,劉煜展示了一支拉丁舞,這一下把全班都征服了!

  時光如水,轉眼就到了放學時間,元旦聯歡會就這樣結束在了同學們的歡聲笑語中!

慶元旦作文3

  12月31日下午,王家巷小學五一班的同學們一起度過了一個難忘的班級元旦聯歡會。

  下午一到校,同學們就興奮地忙乎開了,早早的把班級裝扮一新,期待著聯歡會的開始。

  首先第一個節目:是由同學們精心排練的詩歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學都以最飽滿的熱情,朗誦著。精彩的表演不時引得臺下同學們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色:他們不僅為朗誦配了音樂,徐鳴宇同學還制作了PPT,PPT中有香港解放前的舊情景,還有解放后的新面貌,·這讓同學們看了,不禁眼前一亮,我們這組最后結束時,擺出了一個新穎的POSS也贏得了同學們不少的喝彩聲。

  在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學們驚喜連連:有讓同學們個個提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學們冥思苦想的“正話反說、讓同學們興奮地“蘿卜蹲”、令同學們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學樂在其中就說“青蛙跳”吧!首先玩“青蛙跳”的同學上場了。主持人宣布游戲規則:”一只青蛙跳下水,‘呱’!,兩只青蛙跳下水,‘呱!呱’!·······以此類推,每個人按順序個講一個字,講到‘呱’時必須蹲下,講別的字時不許蹲下,否則犯規,淘汰。”游戲開始了,只見同學們有的講到“呱”時忘了蹲,有的講到別的.字時一不留神卻蹲了,還有的同學們沒數好“呱”的次數,從而導致自己多“呱”了······這樣的事例數不勝數,令臺下的同學們個個看得捧腹大笑。

  最后,壓軸的是——老師特意為大家定做了一個超大的雙層大蛋糕。盒子一打開,同學們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學們個個都吃成白胡子老爺爺,丁延涵同學更是吃成一只小花貓。

  看著精彩的表演,吃著美味的蛋糕,大家共同度過了這個難忘的元旦。在這個20xx年里,我們創造了許多優異的成績,希望在20xx年里,我們共同進步,創造更多的輝煌。

慶元旦作文4

  今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲,也應該變得比以前更懂事,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。

  因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的'壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力,不過現在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

  也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死,但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機會我們還算最幸運的,我們生存在這種環境中相比那些孩子好多,但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣,例如你想學號就必須付出實際行動,你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的,就像夢是青春的花環,空有夢想難以擔當重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目,學習也是如此。

  就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點,你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。

  無論在以后的學習道路上,還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

慶元旦作文5

  今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排和準備好一切。

  首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,然后背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,跟著旋律一起擺動著身體。

  緊接著,我們進入了玩游戲的'環節,第一場游戲:吹乒乓球,規則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩。

  接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去。“刷拉”一聲,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長了一朵蘭花……

  一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開心

慶元旦作文6

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!

  不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰會放著舒服的床和沙發不管,去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的`手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎么知道我要說什么啊?”

  我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲,你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們為什么不行出去啊!元旦是新的一年的來臨耶,怎么能失去那么重要的機會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

慶元旦作文7

  星期天,是今年的最后一天,在這個辭舊迎新的日子里,我們班要舉行一個由同學們自己操辦的聯歡會。

  一聽到這個消息,大家就像出籠的小鳥那樣興奮,許多人早早地就將節目準備好了。等呀,又等,終于盼來了聯歡會。

  雪紛紛揚揚地下著,這寒冷的日子里,我心里的興奮卻使我全身暖洋洋的。聯歡會一開始,上演了一部經典的'英語話劇——《小羊和狼》,主持人一報有郭志羽,我心想:郭志羽這個小精豆,小羊和狼他都不太像,演個多嘴的小麻雀還差不多。誰知,郭智羽和楊子涵當的老狼還真是栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學的笑話,不過更多的是煽活了現場的氣氛,以吳夢柯為首的幾名“小羊羔”是可愛的羊寶寶,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,趙師航演的羊媽媽也是正義、勇敢的代表。

  最有創意的是劉志鵬的歌《愛》。你也許覺得唱歌沒什么,但他是用手語來表達歌曲,這可不簡單,看著劉志鵬把歌曲演得這么感人,同學們紛紛學起來。原來,劉志鵬還是很有才氣的呀!

  隨著演出的高潮,“洋娃娃”趙師航又獻上了一段拉丁舞,她和五年級的鄭丹一塊表演的,優美的舞姿,楚楚動人,使她顯得是那樣的高貴。

  我們班的搞笑大王王童和馬瑞杰共同為我們表演了一個喜劇——《我是110》。別看這兩個同學平時不那么引人注目,表演起節目那一招一式還真像那么回事兒。我記得很清楚:王童是個愛吹牛皮的警察,一天,上司命令王童捉拿“罪犯”,誰知,那在電梯壞了,他只好上23樓,終于一圈圈跑上了23樓,左瞧瞧、右看看,就是不見壞蛋的蹤影,他大口大口地喘著粗氣,連忙采電話問:“壞…壞蛋呢?”“已經下來了!”長官說,“啊!”王童可沒那耐力。于是,他便換了個工作…這介故事逗得大家哄堂大笑,笑得有人發呆,有人肚子疼,還有人跟著一起拍桌子。

慶元旦作文8

  20xx年的最后一天,我們舉辦了元旦聯歡。老天可能也是要歡慶元旦,所以,露出了開心的笑臉。

  一到下午,家長全來了,化妝的化妝,遞交帶的遞交帶,掛氣球的掛氣球,掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎!氣球漫天飛舞,彩帶也在給氣球伴奏。

  節目還真是多。悠悠的琴聲,動聽的歌聲,優美的舞姿,幽默的小品……最令我感到有趣的節目是第九小組的表演(灰姑娘)。他們最令人感到好笑的地方是:將角色的性別改變了,比如仙女是女的,卻由男生來演,而王子是男的.,卻由女生來演,但是,這并沒有事,他們照樣將這個節目表演的很好,沒有一點差錯。

  還有一個節目也令我感到很喜歡,那就是陳樹以及另外十來個女同學跳的舞。她們跳得非常好,只是在跳到一半的時候,音樂莫名其妙的停了下來,但是,過了一會兒,音樂又響了。雖然音樂停了一會,但是這絲毫不會打擾到她們,我十分敬佩她們這種可貴的精神!

  在這些節目表演完后,都會有一些好玩的游戲。在這些游戲中,我參與了一個有趣的游戲,名字叫(坐公交車)。這個游戲的規則是:站在一個椅子后面的人是管理員,而坐在椅子上面的人是乘客,主持人會將一個故事,當你聽到“做”的時候,你就要站起來,當你聽到‘’站“這個字的時候,你就要做下來,如果,乘客做動作做錯了,管理員就要打乘客一下,看誰被打的次數最少,誰最少,誰就贏了。我當管理員當的還不錯,打錯的次數沒幾次;但我當乘客當的不怎么好,在前面的時候還行,到最后的時候,錯的挺多的,錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。

  元旦聯歡會,不知不覺就結束了,老師和家長也給我們發了禮物和水果,我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——20xx年,與此同時,我們也與20xx年做了一個深情的告別。

慶元旦作文9

  時間像流水一樣快,轉眼間,20xx年就過去了,今天是20xx年的最后一天,我們盼望已久的元旦聯歡會就要開始了,參加聯歡會的有張老師和全班同學。

  在我們大家的期盼中,聯歡會開始了。我和其他班干部們早早地來到了學校,一起把教室布置得充滿了節日氣氛,李雪洋和劉玥在黑板上工工整整寫了一行大字:滿天星羊年元旦聯歡會。黑板周圍還有許多五顏六色的氣球,天花板上還掛了一排紅燈籠,我們把桌子擺成圓形,中間留出一片表演的場地。

  等到同學們都陸續到齊了,聯歡會就正式開始了,杜秉澤和謝易婷精彩的節日祝詞結束后,同學們的文藝表演開始了。節目豐富多彩:有趙雪泉和張弘毅的`相聲;又茹君浩的快板表演;有牛鵬翔的魔術;還有溫鏑琛和劉玥的樂器合奏……

  我印象最深的就是我和幾個同學一起表演的小品《扶不扶》了,我扮演了一個無辜的路人,史諾扮演老太太,秦小龍扮演警察。這個小品主要講了:一個路人騎著自行車從一位老奶奶身邊經過,那個老太太摔倒了,卻說是那個路人撞的,后來警察一來,終于真相大白了。當老太太在地上轉圈起不來時,我說:“您這怎么按表走的了?”引得全班同學都哈哈大笑。當我指著攝像頭說:“你看那里有攝像頭,拍下來鐵證如山,哎?頭呢,頭怎么沒扭過來呢?”大家再次捧腹大笑,最后我也向老太太一樣躺在地上說:“哎呀我的胳膊肘呀,哎呀我的膝蓋呀,哎呀我的腰間盤呀!哎呀,都不疼呀!”同學們更是哄堂大笑。

  我們表演完以后還有許多精彩的節目,大家時而全神貫注的看著,生怕錯過了每一個動作;時而目瞪口呆,覺得這個魔術太神奇了;時而又捧腹大笑,可怎么都表達不夠我們愉快的心情。

  歡樂的時間總是短暫的,不知不覺到了放學的時間,元旦聯歡會結束了。我期待著下次聯歡會的到來,并在此祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意、收獲多多、成績優異!

慶元旦作文10

  今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務,我何不乘此機會幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。 一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的`話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。 接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務。

慶元旦作文11

  走出校園,揉捏了好久發麻而僵硬的臉部肌肉,才止住了涌上堤的笑意。抬頭望望天空,藍色的蒼穹渲染了大片大片的金黃,在素凈的白云上綻開大朵大朵富麗的花。野鳥被澄澈的光驚醒,撲棱地掠過無限延長的思緒。

  如同一團澄明的流火般蔓延開來了,偌大的教室里響徹的旋律突兀地由平和驟轉為急促。還沒有從清逸出塵的琴聲帶給人的悠長余韻中清醒,鼓手就已經坐在臺上了,隨著音樂再次響起,鼓槌被輕輕拋起,在空中轉了兩圈之后重新落回鼓手手里,接著敲出的第一個鼓點,便使在座各位心神一震!

  帥!

  隨著他腳下一聲有力的鼓點,所有人的目光都被吸引到了鼓手帥氣的動作上了。那鼓槌就像是鼓手身體的一部分,無論是在空中劃過還是落在鼓面上時,都充斥著行云流水的'美感,加上那種干凈利落的氣場,讓人呼吸心跳都想跟著節奏。鼓點越來越密集,鼓手一遍遍地進行著各種不同的技巧,如海浪翻滾般,沖刷著每個人的心靈。氣氛一下子升到了極點。

  指尖無意識地伴著節奏點在桌面上輕磕,仿佛也流轉著灼人的溫度。仿佛有什么在心中的海洋上膨脹著,交融著,內心便無端地熱了起來,好像燃燒著跳動的火焰,逐漸形成一片肆意飛旋的流光溢彩的漩渦,目光于是沉淪其中,再無法離開,無法自拔。

  我聽見鼓點有條律的緩緩停止,與鼓手全神貫注的眉目構成一幅畫。到最后,鼓手以一記漂亮的“咚”結束了他的精彩表演。

  安靜,出奇的安靜,仿佛時間突然在那一瞬間停下了他的步伐。緊接著,大家仿佛如夢初醒,全場爆發出了雷鳴般的掌聲。在同學們興奮地漲紅的臉上,我可以看出這是他們對他自發的贊賞。鼓手在這喧鬧中一步復一步地走到鼓前,深深地鞠了一躬,然后笑著坐回了位子。在那一段字正腔圓的話語聲中,下一個節目又開啟了帷幕。

  就這樣,在不停更迭倏閃而過的或喜或憂或悲或怒,又或是其他的情愫中,們度過了在這個學校的第一個元旦。

  此刻我站在那即將擁抱黑暗的蒼穹之下,可以聽見遠處一下下認真的來自新年的鐘聲,紅色的鐘聲,是希望的顏色。噢,明年也請繼續加油吧!

慶元旦作文12

  清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因為今天學校要舉辦“20xx年元旦聯歡會”呢!

  我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!

  一進教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。

  在一陣排山倒海的掌聲中,聯歡會終于正式拉開了序幕!

  在美麗主持人的支持后,大家開始倒計時:“10、9、8……

  3、2、1——噢!”在歡呼聲中,主持人請上我來當小天使,為大家頒發新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的“蹲水果”游戲。

  接著,又來到了“才藝展示”的環節。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來。接著,又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著悠揚婉轉的聲音,看似載著我們來到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味……

  但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小伙伴上場時,心里還有些緊張,動作也不自然,放不開。可到最后,我和小伙伴配合默契,動作大方,下面的.同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償的得到了獎品。

  我們又玩了“踩氣球”這個有趣的游戲,我也參與進來了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!

  然后,我們又玩了幾個游戲,讓我們既興奮又開心。

  最后,我們跳了騎馬舞——江南style。隨著音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來。

  就這樣,元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。

慶元旦作文13

  又是一年一度的元旦,眨眼間,又過了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著喜慶熱鬧的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我迎著寒風,來到了學校,滿心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯歡會。

  一跨進教室,同學們的衣服各色各樣,每個人的臉上都寫滿了笑容,有的同學為了元旦節目正在精心打扮自己,還有的同學正在把教室的桌子擺成U形,桌子上還有很多糖果,讓人眼饞。不僅如此,有人還買了很多氣球,吹好用雙面膠粘在窗戶上,黑板上寫著:慶元旦,迎新年,教室里到處都充滿和諧喜慶的.節日氣氛,一切都準備就緒了。隨著主持人說:元旦聯歡晚會正式開始!同學們歡呼起來,陸續地坐到了自己的位置上。

  聯歡晚會開始了,首先為我們表演的是舞蹈,隨著她們的登場,教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲,音樂響起來了,她們邁著優雅的舞步緩緩地來到了教室中央,他們的舞姿與音樂配合的天衣無縫,她們美若天仙,跳起來身輕如燕。我看著如癡如醉,似在天堂一般,一下子讓我忘記了一切的煩惱,她們的舞蹈跳完了,但我還沉醉其中沒有回過神來,直到她們給我發糖,我才如夢初醒。接下來是由我班衰哥唱的《李白》,《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受,讓我心情歡暢。還有好多同學他們各盡所能表演了魔術、吹笛子、猜謎語…令我大飽眼福,我們班的同學真是八仙過海各顯神通。

  讓我們更開心的是在表演過后,主持人還讓同學們玩坐板凳的游戲,同學們越玩越高興,也越看越興奮。幾乎每個同學都躍躍欲試,一會校長來了,同學們立刻高聲說校長好,祝您新年快樂、萬事如意。校長回應到:孩子們好。還送上祝福語,我們每個人心里都暖暖的。

  可是時間就是這樣快,馬上聯歡會就悄悄進入尾聲了,我們每個人都有點不舍,都想留住這美好的時光,聯歡會結束了,讓我們共同期待下一個聯歡晚會吧!

慶元旦作文14

  今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經過調整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

  經過一個星期的刻苦排練,31號終于到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來不小的壓力。

  下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶著我媽也進來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)

  1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。

  中途有個接歌的'游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。

  到我們的節目,我們拿著道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。

  在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!

慶元旦作文15

  ___的腳步己經越行越遠,相繼而來的,___的身影向我們漸漸顯現。這不,為了慶元旦,我們對此舉行了活動。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們奪門而出,奔向音樂室,音樂室里,大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子,有人在排練,還有人在準備背景,在一番忙碌下,活動開始了。大家圍成圈坐,表演者在中間,后面的音符、五線譜和背景,給活動增添了許多生機,這場面十分像篝火晚會。表演開始了,伴隨著音樂,一群女生肩搭肩動作協條有序地跑了上來,腳步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的時候,大家像是在玩游戲似的,快樂、開心,毫無緊張與拘束,讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

  主持人聲情并茂地講完了臺詞以后,洛妍的鋼琴曲上場了,她用靈活地手指在琴鍵上彈奏,使原本毫無看點的鋼琴,變成了美妙音符的起源,而她在彈時,腳也有節奏地踏著腳板,一首普通的曲子,被她詮釋地淋漓盡致,當我們還渲染在歌聲中之時,節目己經謝幕。

  《扶不扶》給我記憶深刻,剛開場,陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑,迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上,接著黃瑞浩在地上又是轉圈,又是和陳高樂理論,而陳高樂一會兒低三下四地求,一會兒又攤牌,讓人看了心里又氣又急,怎么沒完沒了了,終于在一番鬧劇下,他倆才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”這個故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

  而彩虹糖的.夢也非常不錯,她們還有一個響亮的名字,叫百佳樂,她們面帶微笑,用好聽的歌聲感染了大家,最讓大家開心地莫過于撒糖了,只見她們從籃子里抓了一把糖,扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線,同學們一聲尖叫之后,爭先恐后的撲向糖果,節目就在混亂中結束了。

  當主持人說結束時,大家似乎還意猶未盡,突然放出了歌曲,同學們沖向舞臺,拍手歡呼,還跳了起來,此刻好像什么都不重要,時間只屬于我們。活動結束了,新的一年即將到來,讓我們用全新的面貌迎接___,一個嶄新的明天。

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