釣魚的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的釣魚的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣魚的作文 篇1
童年的時光總是過的那么快,但回想起來,卻像剛發生的事。
讓我印象最深的是釣魚。記得那天早晨,我們一大早起床制作魚竿。我們不用買的,而是自己親手制作的。我們用風箏線當魚竿線,有兩個小伙伴去找泥鰍,把泥鰍當做飼料。另外兩個小伙伴去找竹竿當魚竿。把泡沫碎兒當做水漂,看看魚有沒有上鉤。準備好這些,我們就去河邊的護桿上釣魚去了。
要說到釣魚,那也不是一件簡單的事情。我把線拋出去,等了將近十分鐘的時候,泡沫突然動了動,“是有一條魚要上鉤了嗎?”心想。隨即,我用力一拉,提起來了一個重重地黑色袋子,害的我空歡喜一場。與此同時,大家都釣到了魚,也不知道什么時候跑來了一只吊兒郎當的小貓,小貓全身瘦弱,被水給沖洗了全身(濕透了),一直站在旁邊瑟瑟發抖,我們就把釣的魚硬塞到小貓嘴里,看著小貓那個狼狽吃魚的樣子,我們都不約而同的笑了又笑,配上動作,小伙伴們笑得有滋有味,小貓的嘴角上好像浮現著淺淺的`微笑,“喵嗚”一聲大概是在對我們說謝謝吧。我們又接著釣魚,表姐釣到了一條沉重的大魚,可她又不敢拿,一到半空,她就放手了,魚竿丟在地下。當她再拿起來的時候,魚已經跑了,她又得要重新釣了。緊接著我又釣到了一條很大的魚,我是因為拿不起來,就把魚竿給了堂哥,他把魚拉了起來。拿出來看,竟然有20厘米長。小貓似乎已經吃飽了。向我們搖了搖尾巴,就離開了。小貓走了,我們的釣魚也結束了。我們一共釣了10多條魚,有一條有2種顏色的。
童年的時光總是過得那么快;時間老人來的快,去也快。釣魚讓我懂得了做事要有耐力和恒心,我們要珍惜童年生活;記得那快樂時光,因為它將一去不回了。
釣魚的作文 篇2
我一共釣過兩次魚,一次是沒釣到,一次是釣到了好幾條,可這兩次使我有了這樣的一個啟示:耐心往往可以創造美好事情!
第一次:半途而廢
一次,我與媽媽,爸爸,還有同學去釣魚,每人一個桿,掉了一會兒,我和同學覺得這里沒魚,便去另一邊釣,又釣了一會兒,我們便又跑到那邊去,說:“我就不信了!”就把魚兒往河里扔,釣到最后我們半途而廢了。一個中午過去,真是竹籃打水——一場空啊!我們一條都沒釣到便不知趣地向別人要了條。
失敗是成功之母。
第二次:成功歸來
一年后,我再次釣魚,這次我和媽媽一起釣,只有一個桿,我吸取教訓,耐心地釣。一會兒,魚上鉤了,我使勁擺桿,魚累了,我立即拉鉤,魚釣到了,我不驕傲,繼續釣著,結果一上午釣到了四條。吃完午飯,我繼續釣,最后又釣到了幾條。我回家后,說:“我成功歸來了!”
只要耐心,什么都可以做到。
釣魚的作文 篇3
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸帶著我一起去釣魚。
一下車,就看見大叔、大爺們成群結隊地坐在河邊釣魚。爸爸讓我提著網兜和凳子,他拿著傘、釣魚竿和魚餌,還有我的零食,找了一塊長有茂密水草的地方坐下來。
開始釣魚了,爸爸先撒些用酒拌過的.米在河里,說先讓魚兒嘗嘗甜頭,等引來了大批魚兒再下鉤。我學著爸爸的樣子,先放下凳子,再撐起大傘,然后把網兜放進水里,再將蚯蚓串在魚鉤上,用力往爸爸撒魚餌的地方甩去,最后靜靜地等魚兒上鉤。
過了一會兒,爸爸在那兒翹起二郎腿抽煙,好像要打持久戰似的。我想:“是不是還要等很久啊!”于是我也把帶來的零食拿出來吃。正當我吃得津津有味時,爸爸激動地說:“魚!魚!快快快!”我趕緊放下零食去拉魚竿,可魚兒逃跑了,還把魚鉤上的蚯蚓也給吃掉了。我懊喪極了,好不容易上鉤的魚兒因為我的貪吃讓它逃跑了。
我只好再串一條蚯蚓。這次我可不敢大意了,眼睛一動不動盯著浮漂。爸爸說:“只要它往下沉,就表示有魚上鉤。”說話的功夫,爸爸不慌不忙地拉起一條半大的鯽魚,取下魚,放進網兜,一切都那么自然,怎么到我這就那么緊張呢?我在心里祈禱:魚兒魚兒,快上鉤,沒有大的小的也將就!功夫不負有心人,終于又有魚咬鉤了,這次我可不敢大意了,學著爸爸剛才的樣子,一條白鰱被我釣上來了,比爸爸的鯽魚還要大!
爸爸對我豎起大拇指,我興奮得連蹦帶跳:“這是我釣上的第一條魚,還是一條大魚!”
和爸爸釣魚真是一件開心的事。它讓我學會了做事的專注力和耐力。
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