【熱門】友誼作文錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的友誼作文5篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
從前，有兩個好朋友，為了武功強弱而爭吵，你不讓我，我不讓你。于是，他們打了起來，有輸有贏，但敗者不甘心。于是，兩人相約在十八年以后，再一比高低。他們各走各的路，不相往來，他們都在練武，好朋友成了仇人。
十八年后決戰(zhàn)的那天到了，他們相約在這草地上決戰(zhàn)。在那天上午，他么倆都來了，一個叫李利，一個叫陳六。
李利說：“好友，十八年未見，你老了許多。記得當年我們是好朋友，為了一些名利，反目成仇。十分可惜啊！這值得嗎？”
陳六說：“當年我輸給你，心中十分不甘，但今天不同了，我奮斗了這么多年，為的是今天能比你更強。”
李利說：“你真是小氣，這么在意勝與負，這么在意名聲。我這‘天下第十六’的名號還是讓給你吧！”
陳六說：“當年比武，也為了一本武功秘笈，今天你帶來了嗎？”
李利說：“帶來了也沒用，我已練好那些，你要那本書又有何用？勝負不重要，重要的是我們之間的友誼。”
陳六說：“別說好聽話，我們的`友誼已經(jīng)隨風吹走。十八年前是這樣，十八年后也是這樣。來吧，讓我們比一比吧！”
李利說：“好吧，沒想到你這么絕情。為了一本秘笈而這樣絕情。今天，我要在你面前撕了這本書，讓你得不到。”
于是，李利撕掉那本書，扔在風中，隨風飄落。李利說：“這本書有什么用啊？其實里面什么字都沒有啊！”
陳六說：“真的嗎？什么字也沒有。那么當年你為什么要和我比武，十八年前你為什么不對我說？十八年的友誼就這么沒有了。”
李利說：“是啊，十八年前我本來也不知道，后來知道了，但已經(jīng)找不到你了。我留下這本書，就是為了讓你看一看啊！”
陳六說：“真的嗎？當年我們那么友好，坦誠相對，共同面對風雨。好友難求啊！而后離別十八年，我有時也會想你啊！”
李利說：“今天我們還是來比一比武藝，來一場友誼賽，你看如何？不要浪費了這十八年的努力。”
于是，他們都笑了。來一場友誼賽，勝與負再也不重要了，重要的是他們重新成為好朋友。
友誼作文 篇2
一句話，一行詩，一首歌，熱烈火熱的季節(jié)，書寫了我們的故事。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門被推開，我緩步走進去，看著一張張激動的小臉，我顯得十分拘束。轉學第一天。應該會很不錯吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來一本書，朝我微笑，并說：“先用我的書吧。”女孩子很漂亮，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿是溫柔。
日暮鄉(xiāng)關何處是
體育課，我并不合群，安靜的抱著書坐在某個不起眼的角落，正讀著，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋……”卻被一旁的.話接過，“鸚鵡洲。”是那個漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。”她笑瞇瞇的看著我，又道：“這首詩中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒人和你玩嗎？我來陪陪你吧。”我不語，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來，好像地上有炸彈一樣，她看著我，笑了，說：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著我嘛！”我被她逗樂了，輕輕地和她聊著諸多古詩，一來二去，就熟絡了。
一片冰心在玉壺
熟絡之后，我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會調皮搗蛋地折紙飛機亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點讓我踩破，我也不惱，只是問她：“你這么腹黑，我以前怎么沒看出來。”她便唬我：“嘿嘿，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了。”“狼吃草”我頗為認真的說。她捧腹大笑，“對對對，狼吃草。”接著我們都笑了。
明月不諳離恨苦
小學畢業(yè)，我們便沒有再見過，只互留了一個電話號碼。也沒有通信過。有天我在寫作業(yè)，突然聽見手機響了，接聽后，剛開始沒人說話，只是在放音樂，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著，傳來她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負你啊！”我懵了一下，便笑了。
汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個美麗的世界，處處有著美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對方。
一句話，一行詩，一首歌，宣示了我們全部的故事，讀來，如沐春風。
友誼作文 篇3
激烈的爭吵之后，又是死一般的沉寂，心的痛楚彼此都密而不宣。又成了孤家寡人，品嘗這“美妙”的孤寂與繁雜的心緒，不斷反問：人世間友情為何物？
眼淚陪我入睡，感覺走入荊棘，到處布滿刺條，扎得我生疼。
昏過去了，身體麻木，心也跟著麻木。
恍惚中，眼前出現(xiàn)了一位天使，她銀白色的光芒頓時驅走了我心靈的陰霾。
天使說，她知道我的苦處，所以特地來點化我。
我說：“點化？你又不是唐僧！”
天使示以微笑，“你還真是糊涂。”
“在最困難的時候，是誰還站在你身邊？”天使問。
“是她！”我永遠不會忘記在跑步途中跌倒了，傷口疼痛，一個人無力地站在那兒，任淚水輕撫我的面頰。她，完成跑步任務后，毅然扶起我，清洗傷口，替我擦藥，感覺心里暖暖的。
她在最困難的時候扶起我。
“在生病的`日子，是誰對你噓寒問暖？”天使問。
“還是她！”感冒得厲害，燒到40度，感覺體內有股火，頭也似有千斤重。她，幫我請假，幫我補習漏掉的功課，幫我打開水吃藥，無微不至，當時心里超感動。
她在最痛苦之時關心我。
“在最失意的時候，是誰還在支持你？”天使問。
“仍是她！”考試一粗心，成績非常糟糕，心里一直很郁悶。她，在身邊不離不棄，鼓勵我，支持我，微笑著要我加油，感覺已離不開她。
她在最失意的時候鼓勵我。
終于讀懂了友誼，天使成功地點化了我。如今天使教我讀懂的友誼，已成了經(jīng)典，并將成為永恒。
友誼作文 篇4
《弟子規(guī)》是中國古代流傳下來的禮儀，它雖然簡短精悍，卻蘊含深刻的道理。它不僅指引著我向前，還讓我重新獲得了友誼，讓我明白自己的缺點……
那時候的我總是不懂事，看到班里的一個同學剪了一個齊短發(fā)、齊劉海的發(fā)型，我就會給他起一個外號——蘑菇頭。一個成績較好的同學考了一個不及格的分數(shù)，卻不想讓人知道時，我會將他的試卷放在明顯的地方，故意嘲笑他。當我認為只是一種樂趣，卻不知道這已經(jīng)給身邊的同學帶來了痛苦。
漸漸地，同學們開始疏遠我，也不喜歡和我一起玩了。甚至幾個平時跟我最要好的同學，現(xiàn)在也不和我親近了。我感到很苦惱，不知如何是好。我曾經(jīng)向老師求助過，老師卻什么也沒有說，給我封了個“勞動委員”的職位。
自從我當了勞動委員，可忙了。每天第一個到教室的必然是我，最晚離開教室的，也是我。老師不斷地提醒我，作為一個班干部，要全心全意為同學服務，多關心幫助同學。我按照老師說的'去做，把同學服務當作是自己的義務，再也沒嘲笑挖苦同學了。我還發(fā)現(xiàn)同學們對我的態(tài)度也有所好轉，以前的幾個同學又和我成為了要好的朋友。
我問老師，這是為什么，老師說：“《弟子規(guī)》中說‘人有短，切莫揭。人有私，切莫說。’同學們之前之所以不喜歡你，正是因為你沒有做到這一點，然而現(xiàn)在，你為同學們服務的良好態(tài)度又讓同學們重新接受了你，知道了嗎？”聽了老師的話，我馬上明白了一切。
原來是《弟子規(guī)》讓我重新獲得了友誼，通過這一件事，我一定謹記《弟子規(guī)》的每一句話，成為更完美地自己，讓更多的人喜歡我。啊！感謝《弟子規(guī)》，讓我獲得了友誼！
友誼作文 篇5
冬遇到了春，于是有了山花爛漫；天遇到了地，于是有了永恒；我遇到了你，于是有了那段友誼。
雖然，你已經(jīng)離開了這座城市，但我與你的那段友誼卻無法抹去。
記得在小班的時候，我們是一對非常要好的朋友。我們有一個共同的優(yōu)點：跑步很快，也正是這個讓我們成為朋友的共同優(yōu)點，成為了我們絕交的導火索。
有一次我和他比賽，看誰先跑到大樹下，到了終點，我們倆為誰跑得快這個問題爭辯起來，吵著吵著也不知是誰先動手我們就打作一團，打著打著，友誼的.小船就不知不覺地翻了，我們開始埋怨對方。
從那以后，我倆就成了陌路人，仿佛冰與火，誰也不愿搭理誰。但在我心底，我是多么希望能與他和好，也許他的內心也是這樣想，只是我們都沒有邁開道歉的那一步。
歲月如梭，一眨眼時光老人已經(jīng)跑到了幼兒園的最后一個六月。我們將從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上我就坐在他的旁邊，我下決心要將前一天在心里的道歉計劃付諸行動。我手中握著前一天準備好的禮物，支支吾吾不敢向他說明。一個又一個表演結束了，很快典禮的結尾也要到來。這時一首我們都很喜歡的歌聲響起，我再也忍不住了，向他道歉：“對不起，我之前不應該和你打架，其實我一直想和你和好。”說完，我把準備好的鋼筆送到他手里。他的眼淚立刻涌了出來“對不起，我也不該和你打架的，我以后要回老家讀書了，不能和你上一個學校了。”說著，他遞給我一本字典，“祝你天天向上，快樂每一天！”聽到這個消息我也哭了起來，我是多么渴望我們以后的時光能夠一起度過，在同一個學校，一起比賽，一起學習，一起成長，我越想越傷心……
自那以后，我再也沒有了他的消息。可是，他送我的字典卻被我一直珍藏在書架上，即使被我翻破了，每當看到它時，仍會令我想起我和他之間的這一份友誼。
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