關于校園友誼作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園友誼作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園友誼作文 篇1
友誼是什么?我常在心中問道。上周二我就親生體會了一次。
記得那天陽光明媚,我們班正在上體育課,我和同學們在一起跳長繩,開心極了,可是就在我們玩得真高興時,“啪”的一聲,我被繩子絆倒了,手被石子劃破了一個大口子,鮮血直往外流,我嚇得哇哇大叫,同學們都站在旁邊愣的不知所措,這時,在驚呆了的人群中冒出了一個女孩子。
是她,我最親密的朋友,我的好閨蜜——金燁琳。她連忙把我扶到了衛生室中,看著她那焦急的目光,我的心被狠狠地揪了一下,不禁想到,我那些法國山盟海誓的朋友,為何只剩下了她一人,難道友誼就是這么可以背叛的嗎?被衛生老師包扎好了之后,走出衛生室后,第一句話就是金燁琳的慰問:"還疼嗎?要不要緊,我去和老師說一下吧!讓你媽媽先來接你吧!""不用了,真是抱歉,打擾你和同學們的歡樂時光了。”“沒事,有什么事情可以比友誼重要呢!反正我也累了,就當我休息一會兒吧!我們去紫藤架下休息會吧!”
我微微的.點了點頭。那次,我算是真的體會了友誼的味道,甜甜的,很好。我也明白了,友誼其實不是嘴上說說的,只有真正的朋友才會在你困難時伸出援助之手,所以,我和金燁琳從此更加珍惜彼此了,因為,友誼是很難得的一件事。
校園友誼作文 篇2
1校園的友誼
我在學校里有一個好伙伴--小悠,她不僅是我們班的好同學,老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優異、惹人喜愛,每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學習的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起,常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異,但從不驕傲,還經常幫助我,就說那件事吧。
有一次課間,同學們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的.我也拉上小悠正準備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現在是你的數學‘小師傅’,我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告,不要太貪玩。”我有些失落,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊,原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習,給我出了精髓的習題,她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認真批改完后,說:“如果要想成績好,就得多做習題。”我堅定地點點頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂于助人,而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了。”我在心里嘀咕:門鈴這么大聲都聽不見……我走進她的房間,看見了一大疊練習題,我對她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習,跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學習。”聽了小悠說的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下,我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我,做一個努力學習和助人為樂的好女孩!
2校園里的友情
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的'話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
3校園友誼
快樂時光對于我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的.冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優秀的教師和好同學的幫助教導下,我貪婪地吮吸著知識的營養,得到好多補充,學習成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學,當時跟同學還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學們都來教我如何解決和方法,使我在學習問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。
就算我們同學遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
校園友誼作文 篇3
友誼是一縷和熙的陽光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。
你看,同學嘔吐了,是他沖在前面,打掃臟物,端來開水;誰沒有帶筆,是他首先把自己的筆遞過去;誰流鼻血了,是他跑過去送紙巾……
他是誰呢?他就是我們班曾經的搗蛋大王--盧濤。
以前只要一說到他,那可真是“丑名遠揚”。一下課,他老是愛和同學瘋打,掐別人的脖子,拉同學的褲子,動同學的文具。一上課,他就愛往女生的書包里放蟲,或者在座位上動來動去影響別人學習……
他怎么變乖了呢?這事還得從他做手術說起。
去年上學期開學第一天,盧濤沒來上學,原來他得了闌尾炎,動了手術,還在家休息。同學們一聽,可高興了,因為班上少了他,肯定會“太平”很多,可是,很快同學們都為他難過和擔憂起來,因為他畢竟是我們的同學啊!
“他還疼嗎?”
“他瘦了嗎?”
“他的父母離婚了,誰會照顧他呢?”
“他的成績不好,這下學習肯定會落下的!”
……
中隊長陳虹伶說:“我們下午去看望盧濤,好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。中午,大家紛紛捐款,“一元、三元、伍元、五十元……”有的還帶來了新鮮的水果,有的帶來了奶粉、豆奶、零食,有的帶來了有趣的書,還有的帶來了自己喜愛的玩具,有的還給他寫了悄悄話。不一會兒,講臺上堆得就像小山似的,它就像一團火一樣,因為它代表了73名同學的真摯的心啊!
放學了,十二名同學代表提著大包小包的東西,手捧著鮮花,中隊長緊緊捏著用紅紙包著的捐款,到盧濤家去,我們恨不得插上翅膀,立即飛到他的身邊!
終于到了,盧濤的媽媽熱情地接待了我們,我們一一給盧濤講故事、講笑話、唱歌、跳舞,盧濤的眼角慢慢濕潤了,他媽媽的'眼眶也紅了,這不是傷心的淚,不是痛苦的淚,而是激動的淚水,感恩的淚水……
后來,盧濤悄悄地告訴我說:“那天,我真正感受到了集體的溫暖,同學就像我的兄弟姐妹一樣,我再也不搗蛋了。”
是呀,最偉大的愛是母愛,但是,最溫暖的愛,一定是集體的愛,一個人離開了集體,就像魚兒離開了大海,鳥兒離開了天空;一個人失去了友情,就像禾苗離開了雨露,小草離開了陽光啊!
美好的事情校園天天發生。可是,最近在我們學校卻發生了一些令人痛心的事。
一位低年級的小弟弟講述了他的一次遭遇。一天放學之后,同學們都陸續回家了,可誰知道,在一個角落里,幾個大同學卻圍住了這位小同學,其中一個戴帽子的同學小聲威嚇說:“小孩兒,快把錢交出來,不然就打死你!” 小男孩兒低著頭,邊哭邊說:“小哥哥,我只有伍角錢。”這時,一個穿黃色衣服的人說:“伍角!?……拿來吧!”幾個大同學,得了錢,揚長而去。小同學邊跑邊哭、邊喊著:“媽媽、媽媽……”
乒乓臺旁,兩個班的七八個同學正打得不可開交。不過,他們比的可不是球技,而是比拳頭,原來他們為爭乒乓臺,扭打成一團,旁邊四個臺子有二十幾個人在打乒乓,竟然沒有一個人去勸阻。
這些大同學,不知道你們現在愧疚嗎?你這樣做,既傷害了同學,又破壞了集體榮譽,你們這樣做值得嗎?
同學們,讓我們一起手拉手、肩并肩,讓這個世界多一份關愛,少一些爭執;多一份寬容,少一些傷害;多一份互助,少一些傷害吧。讓團結友愛像春風一樣吹遍祖國的大江南北,讓文明之花開遍全世界!
校園友誼作文 篇4
上學已快一年了,在這一年中。我深深地體會到,和人友好相處是人與人之間加深友誼的關鍵,只有這樣,友誼之花才會綻放。記得有一天上午,我在教室寫作業,我們班同學劉宇陽從我跟前過,也不知是怎么的,他一不小心把我的文具盒撞到地上,我剛想對他發火,只聽他連連說“對不起,對不起,我不是故意的。”他說完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的文具。
我想:我們是一個班的同學,只要他意識到撞掉別人的.東西是不對的,我就原諒他吧!我對他說“你以后走路要小心一點。”他沖我笑笑,點了點頭。以后,劉宇陽見到我都會對我笑笑,有時我有什么困難他還會主動來幫我。我們的友誼更加深厚。通過這件事,使我認識到:只要我們能用一顆寬容大度的心,設身處地替他人著想,那樣人與人就更能和睦相處,友誼之花才能開得更加燦爛。
校園友誼作文 篇5
寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時也認識了許多個性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因為我喜歡他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當翹翹板玩,結果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我帶來了無窮的歡樂啊!
《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底,超級樂觀呈現出十幾歲人群感情的健康狀態。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去,有時卻又是有福同享,有難同當互相幫助的好朋友。有時我們吵架,他就會用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會漸漸的`和好起來,如果誰在學習上有不懂做的地方,我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學習用品時,我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨態可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!
更讓我珍惜身邊的友誼。
校園友誼作文 篇6
五彩繽紛的校園生活中,最充滿朝氣的要數我們這些同學了。在流金般的歲月里,我們一起學習,一起生活,彼此建立了真摯的友誼。
就拿我來說吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做游戲。課外活動時,我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學習上,我們更是你追我趕。
可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什么,可能使為了發泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴臟話,誰也不讓誰。吵好后,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事,又何止一次兩次呢?每次事情發生以后,我們倆就各唱各的調,各吹各的'號,各念各的經,各走各的道。他跟我說的話也變得枯燥、冷漠起來,真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越。
我覺得真摯的友誼不應該是這樣的,而是互相尊重,坦誠相對,有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。
校園友誼作文 篇7
朋友,就是在你難過的時候給予安慰的人;朋友,就是在你有困難的時候給予幫助的人;朋友,就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友,就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分,我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識,但是我們的友情卻是堅不可摧的。
有一次軍訓結束后,我回到宿舍,突然就肚子疼得不行,我知道,應該是沒吃飯的緣故,但是我也不說。他看見了,二話不說,從包里拿出一個面包遞給我。那一刻,我終于知道了什么叫友情。
還有一次,我以為校園卡在進入學校后不久將會發下來,因此,我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天,我想進去食堂吃飯,卻又想到我沒有卡,這時,他出現在我身邊,用了他的卡付了我的飯錢,在那天,我感到了朋友的'珍貴。
當一個人能面帶微笑,帶著溫馨,自然,坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,我們應互相坦誠相待,寬容理解,我們應向大家敞開心扉,熱情交流,我們應關心同學,幫助同學。
是的,友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。
校園友誼作文 篇8
有陽光的地方就有歡聲笑語,校園里有快樂的時光,快樂的時光給我留下了難得的校園回憶。
每個人的生命中都會出現值得你去結交的朋友。有些只是你生命中的過客,有些卻是你一生中不可缺少的主角,這些人會在你的青春烙下一個印。我的`朋友啊,你不只是我生命中的過客,你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個有色彩的青春,你陪我笑,陪我玩,你是我的好朋友。我感謝這個校園,是它讓我認識了你“陽光校園我們是好伙伴”說得真對,我在校園里與你相遇,校園里到處充滿陽光,有你在的地方就有陽光。是你讓我知道了什么叫友誼,友情是無價之寶。我們應該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,別讓它枯萎。
世界上最真誠的也不過是友誼了罷,雖然朋友之間會彼此背叛,但是朋友就應該是這樣,必須要經得起考驗,如果因為一點小事就吵架,那還算得上是朋友嗎?朋友之間就應該互幫互助,友誼不是東西,它不可以轉讓。友誼就像冰塊放在太陽底下很快就會融化掉,它不是長久的。友誼必須不斷用時間滋養,不然友誼之花就會枯萎。
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生;我擁有了你,便擁有了整個人生。
校園友誼作文 篇9
我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕
操場上兩位低年級的小同學在打架,你看:一個綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的'小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領,漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報告,而是急忙把他們分開,耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象,向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱,耐心地勸說。看著那種場面,連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去,這場風波已經煙消云散了。看來,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕
“丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回數學又要考砸了。這時,五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。
友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會發現處處有友情。
校園友誼作文 篇10
人物
黃小米:一個新轉校生,膽子很小,性格內向,成績很好,是巧克力小組的老四。
陳開琪:一班之長,性格開朗,學習成績數一數二,在老師眼里是一個乖孩子,在同學眼里是一個小老師,是巧克力小組的老一。
關天美:紀律委員,十分和藹,成績一般,是巧克力小組的老二。
林小靜:體育委員,一個體育健將,也是一個暴力十足的女孩,是巧克力小組的老三。
徐思銘:學習委員,一個書呆子,個子小,力氣小,卻喜歡耍巧克力小組的成員,最后,被林小靜打得屁滾尿流。
周吃音:一個小胖子,總喜歡和徐思銘去捉弄黃小米,最后,被打得屁滾尿流。
黃老師:一個美麗、溫和、可愛的女老師。
王小皮:一個壞學生,調皮、搗蛋、逃學的小男孩,總喜歡去捉弄女生,把女生們打哭。
友誼的開始
黃小米孤獨地走進校園,望著陌生的老師、同學們,心里像了五味瓶一樣,唉!誰叫她自己是一個轉校生呢!當黃小米邁著沉重的步伐走到五(3)班的教室前,看著活蹦亂跳的同學們,腳像釘了釘子一樣,邁也邁不動了,她情不自禁地想:同學們見到我,會不會說我是怪物或轉校狗呢?如果同學們趕我走怎么辦,我到底進教室還是在門外等老師來呢?
老天好像在故意捉弄黃小米一樣,就在她猶豫不決的時候,一個男同學------王小皮看見了她,王小皮像見到了怪物一樣跳女;哦!哦!哦!門外有一個怪胎!黃小米聽了,想馬上轉身逃跑,可是雙腳像受了控制一樣,邁也邁不動了,她急了,眼圈泛起了一片紅,晶瑩的淚水像下傾盆大雨一樣嘩嘩地流了下來,陳開琪見了這個景象,馬上把王小皮連滾帶拖地拉出門外,王小皮想逃跑,可是,林小靜提起了他的一只耳朵,像提著一個垃圾袋一樣往門外走,陳開琪和林小靜把王小皮拉到了門口,陳開琪大罵:快說對不起,不讓我打死你。為什么?王小皮悶悶不樂地說,為什么!因為所以!你快說對不起,你欺負了新來的女同學,你就要說對----不----起!陳開琪活像一只母老虎,大吼道,林小靜也握緊了拳頭,為陳開琪助威,對不起!在陳開琪和林小靜的'逼迫下,王小皮極不情愿地說了一聲對不起,哼!走!大人不計小人過;好女不跟男斗;君子動口不動手。陳開琪拉起黃小米和林小靜的手,頭也不回地走進了教室。不知不覺地,一顆友誼的種子在巧克力小組的心里播下了。
友誼的種子發芽了
不知陳開琪的運氣真的不好,還是命運在捉弄她,反正她今天犯錯誤了。
上語文課的時候,陳開琪正站起來回答一個問題,坐在他身后的王小皮不知是有意想報復她,還是不小心的,王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上,陳開琪一坐下來,感到屁股有東西,硬硬的,于是,陳開琪扭頭一看,___啊!___陳開琪大喊一聲,把桌子都踢飛了,砰!的一聲巨響,引起了大家的注意,語文老師也轉過頭來,看見是一班之長--------陳開琪搞的鬼,氣得五官都歪了,原本通紅的臉變成了淡紫色,語文老師大罵道:你你陳開琪!寫500字說明書,明天早上交。不不這這這陳開琪就像啞巴吃了黃連,有苦說不出來,突然,黃小米站了起來,面對著語文老師說:老師,我相信陳開琪是清白的,我覺得是王小皮搞的鬼,你可以去問問他。真的嗎,王小皮?語文老師嚴厲地問道,嗯!王小皮低著頭,輕聲答道,首先,我要陳開琪說明我剛才的沖動,對不起,開琪!老師錯怪了你,你不用寫說明書了,讓王小皮寫吧!老師說道,陳開琪感激地望了一眼黃小米,黃小米也望了陳開琪一眼,就這樣,一顆友誼的種子在巧克力小組的心里生根發芽。
巧克力小組的老四
下課了,陳開琪向黃小米走來,對她說:謝謝你,黃小米!要不是你,我恐怕要寫500字的說明書,唉!話說這王小皮也太狠了吧!不用謝,開學的時候你幫助過我,我也要幫助你,這是理所當然的。黃小米答道,嗯,我想讓你加入我們的巧克力小組,同意嗎?陳開琪問,真的嗎!那太好了!黃小米喜出望外地說,現在,我去叫巧克力小組的成員,讓她們認識認識你。好!黃小米說,陳開琪馬上去叫關天美和林小靜,讓她們去操場集合,兩分鐘后,四個姐妹們聚集在了一起,陳開琪說:你們同意黃小米加入我們巧克力小組嗎?同意!關天美和林小靜異口同聲地說,現在我再說說我們的集合地點和基地,基地是溫暖小屋,也就是學校門口的奶茶店,地點是操場,聽明白了嗎?聽明白了!關天美、林小靜和黃小米說,讓我們一起喊一下巧克力小組的口號吧。巧克力!巧克力!天下無敵。在操場上,明媚的陽光把四位少女的笑臉映得更加美麗、溫暖。
陳開琪哭了
自從巧克力小組加入黃小米后,巧克力小組的力量越來越大了,王小皮很憤怒也很懊惱,誰叫他上次放只假老鼠到陳開琪的椅子上呢!王小皮發越想越憤怒,他決定叫周吃音和徐思銘一起去打巧克力小組的成員,下課的時候,王小皮對巧克力小組的組長—陳開琪說:下午操場見,帶上巧克力小組的成員,不見不散。陳開琪是一班之長,當然想知道他在搞什么鬼,于是她豪不猶豫地答道:好!不見不散。就馬上去找巧克力小組的組員,經過一個課間的時間,巧克力小組的成員也同意了,大家等待著下午放學的時候,只聽叮鈴鈴的聲音,下課鈴響了,巧克力小組的成員也緊張了起來,她們可不想受老師批評,不知王小皮干出什么事,最厲害的是陳開琪,手心竟開始冒汗了,唉!沒辦法,誰叫她剛才想都不想后果,現在后悔又有什么用,只能拼了,陳開琪想。來到操場,王小皮、周吃音和徐思銘早在等待著她們了來,打架吧!王小皮大吼著:不要!陳開琪回道,王小皮不管三七二十一,抱住陳開琪打了起,剛打了五分鐘,便看見班主任黃老師氣吁吁地向他們趕來,王小皮見了馬上老實起來,陳開琪也站到了一邊,你們你們竟敢來來打架,特特別是你陳開琪身身為班之長,竟竟做出這種事來要不是周吃音告訴我,打出人命怎么辦,今晚我告訴你們的家長,叫他們好好教訓一下你們,聽明白了嗎?黃老師上氣不接下氣地說,大家心里都恨透了周吃音,要不是黃老師在場,周吃音恐怕就會被打出鼻血了,陳開琪心里十分害怕,傷心、悲痛,她一向是一個乖巧能干的女孩,從不犯錯誤,老師沒有打過電話給家長,想著想著,陳開琪情不自禁地哭了起來。
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