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友誼的作文

時(shí)間:2026-03-06 06:02:39 友誼 我要投稿

【精選】友誼的作文匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】友誼的作文匯總六篇

友誼的作文 篇1

  從前,在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族,一個(gè)是黃螞蟻家族,一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜,是最最要好的朋友,可是,因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭趹?zhàn)爭,所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來,甚至它倆一見面就吵架、打架,這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來解開這個(gè)迷團(tuán)吧。

  原來,就是因?yàn)榇蛘蹋S螞蟻?zhàn)宓能妿熛肓艘粋(gè)“餿主意”:讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”,來收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L的很像,只要一涂上黑色顏料,化化妝,誰都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻。可是安菲若不要這樣做,因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴詈玫呐笥选K琪娜,它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說:“小公主,幫幫忙吧!”可是,誰都知道安菲若是個(gè)小公主,沒有一個(gè)人敢不聽它的話。這時(shí),它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說:“安菲若,聽媽媽的'話,你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽媽媽話的好孩子,媽媽的話它不能不聽,所以它只好照辦了。

  第二天一早,黃螞蟻安菲若就順利的來到了黑蟻?zhàn)澹o黃螞蟻?zhàn)逋L(fēng)報(bào)信,當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒有發(fā)現(xiàn)。可是有一天,一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說:“皇后,有一只小黑蟻很不正常,那一天我出去游泳,那只小黑蟻也來了,我不小心把水濺到了它的身上,結(jié)果它就變黃了。”

  “莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來我們這干嗎?不行,我一定要弄清楚”蟻后想。這一天,天空黑云密布,不一會(huì)兒,豆大似的雨點(diǎn)就落了下來。蟻后立即吩咐手下,召集所以黑緊蟻到廣場上集合。可憐的小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形,被衛(wèi)兵們反綁雙手,抬到柴堆上,準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí),蘇琪娜來了,對(duì)媽媽說:“媽媽,不可以這樣做,它是我的好朋友”。蟻后說:“蘇琪娜,它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說:“媽媽,我相信它,肯定不會(huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了,下令放了安菲若。

  安菲若回到家,向蟻后講了事情的全部經(jīng)過,媽媽聽了之后,就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯g的戰(zhàn)爭。從此,安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友,兩個(gè)家庭之間再也沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭,友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場戰(zhàn)爭!

友誼的作文 篇2

  一個(gè)陰雨霏霏的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一大疊作業(yè)走進(jìn)教室,叫學(xué)習(xí)委員下課的時(shí)候分下來。

  鈴鈴鈴,下課鈴響了。學(xué)習(xí)委員把作業(yè)發(fā)了下來,我翻開自己的作業(yè)本一看。呀!不可能吧!我竟然錯(cuò)了三道題!真是太馬虎了!我正要更正下去,可一想到自己錯(cuò)了這么多道題,等下上課的時(shí)候老師一定會(huì)批評(píng)我的,就一下子緊張起來,沒了頭緒。我著急得直跺腳,下意識(shí)地環(huán)顧教室,心想:怎么辦?究竟要怎么辦?忽然,一張打滿紅勾的作業(yè)吸引住了我,上面還有一個(gè)大大的100分呢!

  我回過神來,發(fā)現(xiàn)那張作業(yè)是前排小麗的。我心里一陣暗喜∶嘻嘻,真是天助我也!小麗可是我最好的朋友,也是我從小玩到大的伙伴,作業(yè)借我抄一下下,她應(yīng)該不會(huì)介意吧?想到這里,我不由得掃視了一下教室,看到小麗沒在教室里,我就踮起腳尖,躡手躡腳地走到小麗的座位旁,小心翼翼地拿起她的作業(yè),生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。等回到自己的座位后,我得意洋洋地正要抄,以為自己的奸計(jì)得逞了。

  誰知小麗就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)來了,她看見我正在抄她的作業(yè),一下子怒火中燒,三步并作兩步的“飛”到我的座位旁,奪去了她的作業(yè)。我抬起頭來,小麗大聲地對(duì)我說∶“你怎么能拿我的作業(yè)去抄呢?必須自己想!”說完就氣呼呼地走了。我對(duì)著她的背影瞪了一眼,握緊拳頭,心里想:哼!有什么了不起的,不就是作業(yè)得了100分嗎!這個(gè)吝嗇鬼!

  放學(xué)了,我正準(zhǔn)備背起書包回家,這時(shí)小麗叫住了我,急匆匆地跑到我面前,抱歉地說:“對(duì)不起,剛才是我太沖動(dòng)了,語氣重了些,你能原諒我嗎?”我正想開口說話,可小麗又接著說:“你哪些題目不懂,我給你講解一下吧!”

  小麗坐在我旁邊,一部一部地幫我分析那些題目。看到小麗這么認(rèn)真地給我講解,我知道是自己錯(cuò)怪她了。此時(shí),我的'心里感動(dòng)極了,我明白小麗不給我抄作業(yè)其實(shí)是為了我好,她是想讓我理解那些題目的意思,而不是坐享其成!

  從此以后,我和小麗的友誼更加深厚了。友誼如一抹七色的彩虹,繽紛了人的幻想;友誼如一杯醇香的美酒,滋潤了人的心田;友誼如一個(gè)五彩的絲線,把人們的生活編織得更加絢爛!

友誼的作文 篇3

  朋友是一雙有力的手,在你受到危險(xiǎn)時(shí)來幫助你;朋友是一把碩大的傘,在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨;朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹,在你孤獨(dú)無助時(shí),為你擋住毒辣地驕陽。

  《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。

  本書主要講主人公娜塔莉很文采,出了一本書,名叫《作弊》。這本書借給她的`好朋友佐伊看,佐伊十分欣賞這本書,她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書,老師也覺得這本書不錯(cuò),她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書,她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來幫娜塔莉,娜塔莉的媽媽在小船出版社工作,她們便準(zhǔn)備把書投給小船出版社,因?yàn)橹魅斯33鋈胗谛〈荆钪约旱臅鴷?huì)怎么樣,她們便把書投給總裁,總裁十分欣賞這本書,便給娜塔莉的媽媽看,最后書總算得已出版。

  這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。

  有一次,老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè),整整三大堆呢!我急著要上廁所,我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末,每一秒都是十分珍貴的,等我回來時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了,還把我的桌面收了干干凈凈,我激動(dòng)不已地連聲說:“謝謝!謝謝!”只聽他們異口同聲地說:“都是兄弟,謝什么。”

  此刻如果你問我:“什么是友誼?”我一定回答:友誼就是有委屈互相傾訴,有事情互相幫忙,危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助,勝利時(shí)共同分享。

  正如有首歌叫《朋友》里面唱著的:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。

友誼的作文 篇4

  體育課上,籃球在我們手上飛舞,微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運(yùn)動(dòng)而汗流浹背,揮汗如雨。

  下課的時(shí)候,雨突如其來降臨大地,像潑,像倒。

  先走一步的萬圣在前面指揮大家離開,我也在幫忙,眼見大家陸續(xù)走了,我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。

  但,已經(jīng)來不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎,仿佛想吞沒我們。草馬和我們分開了,胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”,把胡子給硬拉了回來。

  老天這個(gè)“怪物”絲毫沒有要停下肆虐的意思,反而變得更加兇猛,似乎想吞沒大地,摧毀一切!

  在二樓的轉(zhuǎn)角處,胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們?cè)俅畏珠_了,他準(zhǔn)備沖上三樓“危險(xiǎn)區(qū)”。我們沒時(shí)間等他,萬圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬萬沒想到,二樓的風(fēng)更加狂野,如海浪一般向我們席卷而來。

  看來,去三樓的路被無情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了,我們只好繞一個(gè)大圈去樓上。一路上,我和萬圣緊緊挨著一起,一步也不敢分離。

  當(dāng)我們到達(dá)三樓時(shí),剛好遇見了孟老師。孟老師滿臉著急:“你們沒事吧?”

  “沒事,只不過衣服濕了罷了。”我們回答道。老師冷靜地讓我們待在這里等雨小了再回教室。

  “不知道草馬怎么樣了!”一想起伙伴不知所蹤,萬圣心急如焚。

  “對(duì)啊,他是繞大圈逃生的,不知道會(huì)不會(huì)有事?”我們倆站在這兒,心里頭擔(dān)心的.是草馬和其他同學(xué)的安危。

  終于,老天這個(gè)怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了,像針尖,如牛毛。

  老天尚存一絲憐憫之心,同學(xué)們終于都平安歸來。

  像經(jīng)歷了一場生死搏斗。

  我們忌憚著怪物的喜怒無常,一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬萬想不到,宿舍里和外面的世界,一墻之隔,卻天壤之別。

  我們?cè)谒奚犭姽饣鹗g換好了衣服,便疾步趕回了教室上課。坐在座位上,同學(xué)們你望望我,我看看你,誰也沒有說話。眼神中蘊(yùn)藏著關(guān)愛,飽含著溫暖。

  我們知道,友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。

友誼的作文 篇5

  我在學(xué)校結(jié)交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠(yuǎn)也比不上我和李欣儀之間的友誼!

  放學(xué)之前課間活動(dòng),我和李欣儀玩得很快樂。可沒想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒訂正好,訂正半天也還是錯(cuò)的,但她沒有。她準(zhǔn)備回家了,走的時(shí)候突然想起了我,便來到我身邊在我耳邊悄悄說:“我在樓下等你,你快點(diǎn)!”她下樓了。

  我看著她遠(yuǎn)去的身影,相信自己一定會(huì)早早訂正好的。我開始拼命的'思考,加快寫字速度,時(shí)間還是一分一秒地過去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過了。我連忙收拾書包,準(zhǔn)備下樓時(shí)心想:這么久了,李欣儀肯定早走了吧?便垂著頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣儀!”她聽到了說:“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問:“你怎么還在等我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑≡趺茨鼙承艞壛x呢?”她邊說邊用奇怪的眼神看著我。“知道了!”我答應(yīng)道,便和她一起往校門外走去。

  走在回家的路上,我一直在回想那句:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑 彪m然這件事已經(jīng)過去了,但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚,我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友!

友誼的作文 篇6

  她長著一頭俏皮的長頭發(fā),黑中帶黃的小辮子翹翹的,又細(xì)又淡的眉毛下邊,襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的`鳴蟬,鼻子下邊,長著一張可愛的櫻桃小嘴,笑起來甜甜的,特別暖人心,這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個(gè)矮矮的,但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美,就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴(yán)春曉。

  她畫畫特別好,這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會(huì)神地想一會(huì)兒,然后再下筆畫,畫出來的畫生動(dòng)活潑,越看越美。每次畫畫,我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學(xué)到些東西。有一次,老師布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè),讓我們畫小時(shí)候玩過的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對(duì)象,畫完頭,我自認(rèn)為不錯(cuò)了,可是身子卻怎么也畫不好,不是太幼稚就是不像,氣死我了!我回頭一看,“小畫家”也在畫兔子身子,那一筆一畫都栩栩如生,我不禁贊嘆“好美啊!春曉,你也幫我畫一下,求你了!”她一笑,說:“可以呀”,我便認(rèn)真地臨摹起來,細(xì)細(xì)的觀察她的兔子,聽她講畫兔子的要點(diǎn),拿起筆空畫了一會(huì)兒,等心里有底了才下筆,一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上,可愛極了。

  我們是鄰居,也是好朋友,常在一起玩。也是因?yàn)樗乙蚕矚g上乒乓球,學(xué)會(huì)了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低,在畫畫方面一起進(jìn)步,我們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。在學(xué)習(xí)上,我們也是對(duì)方的教授,我不懂跑上去問她,她不懂跑下來問我,這份友情,將我們的心緊緊連在一起,比山高,比海深,永長久,也希望我們?nèi)澜绲娜藗円材軗碛羞@份“無價(jià)之寶”---友誼,這樣大家可以幸福和平地生活在一起!

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