友誼是什么作文（通用31篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的友誼是什么作文（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧！

　　友誼是什么作文 篇1

　　友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！

　　有人曾被友誼傷害過，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的`內心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因為她被友誼傷害過！

　　她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩！

　　她認為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認為世上沒有真正的友誼！那都是騙人的！她經常把想要和她交朋友的人無意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……

　　友誼是什么作文 篇2

　　友誼是什么？友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么？友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。

　　當然了，友誼之間還會發生一點點的困難。

　　比如說有一次：我和同學們一起踢毽子，因為毽子是由我帶來的.，所以由我管。那一次，我去補作業了，我讓溫曾玲來幫我管。我走之后，他們也開始喜出望外的玩了起來，我也就放心了。誰知，我補完作業出去玩，他們連理都不理我，連看都不看我，我大吼一聲喂1秒2秒3秒時間告訴我，他們沒反應。我當時一氣之下，把毽子收了，氣沖沖的回教室了。之后，好多喜歡玩毽子的同學都來為我求情，但我都一口回絕了，包括我的好友。

　　自從那一次，我們的友誼差點一刀兩斷了。我下定決心，以后一定要好好的珍惜這份老天給的禮物！

　　友誼是什么作文 篇3

　　友誼是什么？它是一個很難得到的東西。它不會說話，也不會走開，它只會帶你找到要好的朋友，讓你們之間定下深厚的友誼！

　　它，很友好，會微笑，會安慰。一身雪白的絨毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的毛園尾巴，再加上一張櫻桃似的小嘴和兩只長長的耳朵，就湊成了一只身穿黃裙的小兔子！

　　那一刻，我很孤獨，很寂寞，很悲傷，沒有一絲微笑，因為沒有朋友。直到那一天，烈日炎炎的.下午，我得到了你，你就像我的家人，每天陪伴著我。

　　我喜歡它，因為它很友好；我喜歡它，因為它很溫柔；我喜歡它，因為它聽話。我也愛它，因為它很溫柔；因為……總之我很喜歡它。

　　那個夜晚，我看了《倩女幽魂》，看了之后不敢睡覺，坐立不安。于是，我抱著我的小兔子，對它說了我的害怕原因，然后，早早地進去夢鄉。有時，它會在夢里找我，有時會扮演一個小丑。

　　小兔子讓我開心、快樂！

　　友誼是什么作文 篇4

　　熱鬧的操場，洋溢著歡樂，在我眼中卻不是這樣。

　　我腦子里一片空白，只能看著那在空中飛舞的球，靜坐在校園的一角，只有墻陪伴著我。

　　“把球踢過來！快！”一群學生在踢球。“1個！2個！3個！4個！接！”那邊的學生在踢毽子，而我呢？“哎——”只能嘆息。

　　為什么沒有人愿意和我做個伴？老師不會管，那群女生，就好似演員——演。演什么？演“友情”。

　　時間流逝，轉眼間，就下課了。我上樓去。一進教室，黑乎乎的，沒開燈。我正要問，閔志穎冷冰冰地說了句：“不需要你說話，把燈打開。”我按了一下開關，回了位。那位閔“仁兄”真有演員天賦，一下子就湊過來，一副和我很親近的樣子，說：“那個……第五單元的卷子借我…下。”我的`目光從書上離開，看著她。腦海里浮現很多面孔，讓區里的，班上的，還有……我回過神來，皮笑肉不笑地說：“給你。”

　　她回去了，我從牙縫擠出幾個字：“虛偽。”而友情最忌虛偽。

　　《莊子·山木》里有句話：“君子之交淡若水，小人之交甘若。”所以，請認清你周身的朋友們，與你的交情是心與心的交流，還是基于酒肉的假“友情”。雖說談不到“君子”“小人”，但是友情——不是虛偽，而是真誠。

　　總之：真誠地去對待一種人，他們叫“朋友”；斷絕與另一種人的關系，他們也叫“朋友”，不過是假的。

　　所以擁有一雙認清友情的慧眼，是很重要的。

　　友誼是什么作文 篇5

　　友誼，是什么？有人說。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎上的友情；有人說：純凈的心靈，是無界友誼；有人說：友誼是無論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠那么香；更有人說：友誼就是友誼，沒什么可說的。也許他們說的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時才能揭開它那虛無縹緲的面紗？

　　初上八年級的我，認識了三個好朋友：穎，夢，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個很仗義的女孩，對朋友真的很好，無論朋友發生什么事，她總是在第一時間來幫忙。夢是一個性格直爽的女孩，有的.時候有點小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個整體充滿了歡聲笑語。

　　珊對比我們三個而言比較沉穩，她說的話比較富有哲理。因此，她說的話我們幾個都比較信服。有人說友誼是必須經過鍛烈的，的確是這樣，現在的我們雖然沒有遇見什么大風大浪，但我依然堅信我們會永遠在一起。

　　我確信我們四個會永遠在一起，一起躺在藍天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說過：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

　　友誼是什么作文 篇6

　　生活中的友誼失去可能簡單，獲得可就難了。

　　那年我10歲，期中考試剛考過，我成績還不錯。可有一道題大家想法不一，幾個學霸之間出現了分歧，我和李浩睿的友誼從此斷裂。

　　我說應該選A，還說出了理由，說得讓人不得不服，但李浩睿不服氣，又說了選C的好處，董澤睿更是胡攪蠻纏，硬是說選B，幾個人就你一句，我一句，吵了起來，董澤睿甚至動起了手，但最終也沒爭出了子丑寅卯來，弄得大家不歡而散。

　　我本以為一兩天，大家就把這事忘記了。誰知，這道題，就是一個炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒有冰釋前嫌，反而吵得越來越厲害，以至于我們倆那幾天見面就眼紅，每天一下課，我倆就你一拳，我一腳，打鬧開了，惹得邊上的.同學都有意見了。原本無話不談的好朋友現在成了冤家了。我開始反省自己，就為了一道題犯得著這樣嗎？這樣有意思嗎？到最后只會兩敗俱傷，是時候收手了。

　　想到這些，我便主動向李浩睿道歉。但沒想到他只愣了一下，忽然就伸開雙臂抱住了我：“其實我也在做思想斗爭呢，只是拉不下面子，我不該這樣對你！”

　　真好，我們又回到了從前，一起玩耍，一起討論題目。

　　友誼是什么作文 篇7

　　友誼就在我們的身邊，可我常常想：友誼，是什么？

　　你可能會覺得這是一個很愚蠢的問題，你會說友誼就是你和朋友之間的情誼。可我覺得，很多人把友誼當成垃圾。

　　我看了一篇友誼小說，叫《我是便利貼女生》。主角盛欣怡就像便利貼一樣，好朋友用完就扔了。因此，她最苦惱的事就是得不得好朋友的尊重。欣怡的好朋友凌揚波只會在沒人陪她的時候才會想起欣怡，我真為盛欣怡打抱不平。

　　還有一部小說，《我來自孤獨星球》。主角以前也和凌揚波是好朋友，她是江冰蟾。冰蟾以前和凌揚波是好朋友，如今變成了學習的競爭對手。有可能因為凌揚波當班長的`驕傲，也有可能是因為江冰蟾的清高，讓她們的友誼褪色了。

　　可還有很多人的友誼牢不可破。像陽光姐姐筆下的“丸子軍團”、“人見人逃女生四人組”比如我和我的好朋友。

　　凌揚波把友誼當成垃圾；江冰蟾不把友誼放在眼里；可我把友誼比喻成一首鋼琴曲。時而優美，時而歡快，時而簡潔，時而憂傷……不管怎么說，友誼，是一個獨一無二的曲子。

　　現在，我知道友誼是什么了。

　　友誼是什么作文 篇8

　　友誼是什么？

　　記得冰心奶奶說過：”友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。”是啊！人一生中最為寶貴的情緣，就是友誼。我就有許多好朋友。

　　她們的性格各異：活潑好動的米雪，天真爛漫的張怡，古靈精怪的周慧琳，溫文爾雅的冉夢婷……在我遇到困難時，她們會想辦法幫我度過難關；在我傷心時，她們會安慰我；在我迷失了方向時，她們會以不同的方式使我找回目標……她們就像燈，讓我在迷茫時找回我的'方向；她們也像開心果，在我傷心時會用各種辦法逗我開心；她們還像冬日里的那一杯熱茶，在寒冷孤獨中溫暖我的心房……

　　記得三年級時，我特別愛打乒乓球。班級在選人參加乒乓球輔導活動時，僅僅只有兩個名額。我落選了，我獨自一人默默地在墻角啜泣，這時，我的幾位好朋友都向我走來，并對我說；“女漢那么愛哭干嘛，你以前不是連‘哭’字都不會寫嗎？這點小小的挫折都受不了，那怎樣才能夠面對人生道路上更大的挫折呢？”她們的一席話說得我心服口服，為了使她們不要傷心，我也止住了哭泣。

　　友誼到底是什么？友誼是階梯，它讓你一步一步走向成功；友誼是傾盆大雨中的一把小傘，為我遮風避雨；友誼是一面鏡子，它讓你看見最真實的自己。

　　友誼是什么作文 篇9

　　在我二年級時，有一天吃中午飯的前一段時間發生的一件事，讓我懂得了友誼是什么。

　　那一天，剛上完第3節課，老師說：“洗手排隊，不許跑。”大家就馬上推好椅子，用最快的速度走了出去，想要第一個洗好手。我跟大家不一樣，慢慢地走出去，剛走出去，因為在兩個男生在說話，他們其中靠近我這一邊的同學并沒有看前方，而是看著另一位同學，他的塊頭很大，一下就把我撞摔跤了，我門牙那兒磕到了走廊的`欄桿。我的朋友吳依函看到了，馬上跑過來，把我扶起來問：“你沒事吧？先去衛生間漱漱口。”她把我扶進衛生間，讓我漱了漱口，說：“讓我看看，你這顆門牙是新長出來的嗎？”“嗯。”“它出血了，好像有點松了，陳思涵你來看看。”“真的，我去跟老師說一下。”“武承洋（撞我的男生）在哪兒？”“不知道。”“走，先去排隊吧。”她扶著我走了過去。

　　這件事讓我懂得了友誼就是在朋友需要幫助時幫助他（她）。還讓我懂得了如果沒有了友誼，你在學校時就會感到孤獨。

　　友誼是什么作文 篇10

　　我有時常常問自己，友誼是什么咧？友誼是什么，這個問題看似很幼稚，仔細想想，倒很難回答。

　　有人說友誼是火，融化了人生的冰；也有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾；有人說友誼是風，吹走了心靈的塵；也有人說友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢？友誼其實就是人與人之間的一種信任，這種信任必須要用出自自己心田的清泉去灌溉，否則，這朵無比絢麗多姿的鮮花將調謝，將枯萎。因此，如果你想得到友誼這個美好的`東西話，對你的朋友就必須以誠相待，與朋友交，言而有信嗎。

　　那友誼能帶給自己什么好處呢？這個問題就很簡單了。比如你有一天上學，忘記帶鋼筆了，你的的朋友便借給了你一只鋼筆。你的同學為什么給你借鋼筆呢？因為你們是朋友，有很深很深的友誼。這就是友誼帶給你的好處。那友誼能帶給別人什么好處呢？這個問題也很簡單。比如像同學之間互相請客，你為什么要給別人請客呢？因為你和別人是好朋友，并且有很深很深的友誼。

　　在人的一生中，有很多美好的東西，像家庭的幸福、朋友的友誼……年輕的人們，讓我們一起去追尋并珍惜這些美好的東西吧！

　　友誼是什么作文 篇11

　　在朱克曼家的谷倉里，動物們都平靜的生活著。一只不起眼的落腳豬，卻在自己的豬圈里，與一只小蜘蛛，結下了深厚的友誼。

　　可就在一天，一個壞消息打破了谷倉里往日的平靜，在圣誕節那天，小豬威爾伯即將變成人們的盤中餐——熏制火腿！小豬威爾伯悲痛欲絕，就在這時，蜘蛛夏洛答應幫助威爾伯。就在之后的幾天內，夏洛起早摸黑的“工作”著，蜘蛛網上陸續出現了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個字，使威爾伯逃脫了悲慘的命運，還讓威爾伯得了獎，給了威爾伯一個舒適的`未來。可就在這時，夏洛卻因為過于勞累，去世了……

　　合上書，這時的我早已經淚流滿面了，夏洛這樣一只弱小的蜘蛛，竟有著如此的感情！她看得出小豬威爾伯內心的痛苦，并向威爾伯給予幫助。她為了朋友威爾伯以后的平安生活，犧牲了自己的生命，這是多么可貴的友誼啊！

　　在生活當中，也會有許多像夏洛一樣的朋友和師長，；默默的幫助著我們，與我們共同進退。有一次，四（2）班夏源怒氣沖沖地沖進了教室要打我們，把我們嚇的膽戰心驚的。只有戴樂，勇敢地沖上前，盡力壓制住夏源，可是，只靠戴樂一個人的力量根本壓不住夏源，這時，杜老師來了，雙手壓住夏源，忍受著夏源的拳打腳踢，過了好一會兒，杜老師最終戰勝了夏源，把夏源送到了華老師辦公室，保證了同學們的安全。我覺得杜老師和戴樂都好勇敢，如果沒有他們，我們說不定已經被夏源打得鼻青臉腫了。第二天，夏源自愿來我們班道歉，他說話的語氣里充滿了歉意，他還說要和我們做朋友，我們也不再追究責任，原諒了夏源，并答應和他做朋友，就這樣，我們又多了一個朋友。

　　我認為，友誼，是在朋友傷心時去安慰他，帶給朋友溫暖和幫助；友誼是默默的付出而不求回報；友誼是在朋友需要幫助時幫助他；友誼是懂得諒解他人……

　　讓我們一起珍惜友誼、創造友誼吧！讓我們的生活變得更加充實！

　　友誼是什么作文 篇12

　　小時候的我，單純可愛，根本不懂什么感情。現在的我長大了，在我這個的這個年齡擁有無盡的朋友，可是我依舊不懂什么是友誼。

　　八年級的一次分班，把我們有緣的分在了同一個班級里。剛開始的我們都彼此不熟悉對方，而現在的我們確是那么親密。我們在一起快樂的學習，高興的玩耍，大家在一起就像一個集體一樣那么的團結，正是因為這種團結讓我第一次感受到了友誼的快樂。那時的我，就那么天真地認為那就是友誼。在那段快樂的日子里，我們瘋過，耍過，只要是我們可以做的事幾乎都做了。對于我來說，那段日子是一個美好的回憶也是一段永生難忘的回憶。

　　跟她們一起的時光我忘記了煩惱，每天都能笑容滿面，她們給我帶來的快樂就想家里的那般溫暖，幾乎都讓我陶醉在跟她們一起的時光里了。每到放假那天大家總是依依不舍的，似乎誰都想呆在學校里不回去的樣子。那時的我在心里暗自為自己高興，說，我終于找到屬于自己的友誼了。

　　再怎么美好也只能是曾經，現在的我們早就分道揚鑣了，都各自有了自己的新的朋友，雖然都各自有了新的好朋友，但我們并不是那種有了的新的就嫌棄舊的`那種人，我們只要在學校碰上面依舊會像以前那樣說說笑笑，即使這樣也還是不能完完全全回到以前。

　　這個星期因為一點小原因就這樣徹徹底底的散了，我不明白，難道這就是我們半個學期以來的友誼嗎？難道就因為這么點小事就能拆散的嗎？這難道就是友誼嗎？為什么不聽聽別人的解釋，為什么外人怎么說你就信什么，這就是我們之間的友誼嗎？這么容易讓別人攻破，這還算是友誼嗎！

　　被人誤解真心不好受，還是被當初那些一起稱姐妹的朋友們誤解。我不懂，在你們心里你們到底把我們之間的友誼當什么了。在你們心里友誼又算什么！

　　友誼是什么，誰能告訴我？

　　友誼是什么作文 篇13

　　似懂非懂，友誼是什么？它是一朵嬌嫩的花，盛開時婀娜多姿，芬芳四溢。枯萎時，就像大火過后的房子，只剩下一片焦黃。不管曾經怎樣用心靈的凈水灌澆，用美好的夢呵護，它也毫不留情。似懂非懂，友誼是什么？它是一幅繽紛的畫，不管怎樣努力地修改，有了瑕疵的`時候，還是有了，便成了不能改錯，想到時心在痛。似懂非懂，友誼是什么？它是……

　　友誼是一個五彩的肥皂泡，到了碎的時候還是碎了；友誼是一場美好的夢，到了醒來的時候還是醒了……

　　也許對朋友需要就應該傻一點；也許面具里的人不面具更可怕；也許在他的眼里你也是一個面具人，盡管你是以誠相待，也許……

　　也許真正的友誼不是需要兩顆心的靠近，是距離。

　　友誼是什么作文 篇14

　　屋子里像一個大蒸籠，天氣好像凝固了一般，們揮扇不已，卻扇不出一點兒風采。

　　天氣好像娃娃臉，說變就變。可不，剛才還晴空萬里，來不及防備，就下起飄潑大雨來，我站在教學樓上，聽著雨的樂章，凝視著那美麗的雨簾。

　　“嘿，老張！”我驚訝地轉頭一看，看到一張寫滿稚氣的臉，我的好友老薛，我心中無端漾起了一份喜悅。

　　“走，我們去打飯吧，該到打飯的時間了。”她抖一抖我的肩，示意讓我去。在她清揚的眉宇間，我似乎看到了一種風韻，一種氣質。

　　“走吧！”我接過她手中的飯盒，和她手挽手一起下樓到食堂打飯。

　　雨越下越大，瀟瀟的雨，好像三十二分音符的節拍，越奏越烈。

　　我們止住了腳步，雨這么大，去食堂無疑會被淋成一只“落湯雞。”

　　“誰怕誰，沖就沖。”其實我嘴上那么說，心里怕極了。但最終我們還是冒著“槍林彈雨”跑到了食堂，打上了飯，在門口，兩人津津有味地吃著。們，在別人看來，肯定是“狼狽至極”。

　　雨漸漸小了。

　　當我吃完飯，正準備洗碗時，發現洗碗槽下面積滿了水，無處下腳，我穿的.又是休閑布鞋，根本過不去。

　　這可怎么辦呢？我要是把這雙鞋打濕了，可能明天就得光著腳丫上學了，這多沒素質呀。假如我不洗，又不回寢室，把飯盒擱在教室里，這么臟，同學們不笑話死我呀。我犯愁了，時間不等人，又快要上課了。

　　“拿給我吧，這么深的水，你怎么下去呀！”我回頭一看，原來吃飯在后頭的老薛上來了。

　　她向我指了指腳，意思是說她穿的是涼鞋。

　　我不好意思地遞給她，她轉身就向水槽走去，用手小心翼翼地提著褲角……從她的背影里，我好像讀懂了什么。

　　是什么？可能是金吧，時光磨不滅它的色彩，在最黑暗的時候放出最美的色彩。

　　友誼是什么作文 篇15

　　友誼是什么？友誼是在你難過的時候為你撐起一片晴天，友誼是在你遇到困難的時候第一個伸手援助你，友誼更是和之間最美好的結晶，這天我收獲了一份特殊的“友誼”。

　　這天，我跟隨著銅陵日報社小記者團來到了銅陵市特殊教育參加一次有趣的。隨著時間的流逝，一場趣味即將開始，運動員們陸續上場。第一個項目是拾貝，由一名小記者和特殊里的一名孩子共同完成。運動員們準備好了，比賽開始！就在這時那名小男孩做了一個舉動讓大家很疑惑，他想試著把身上的繩子給解下來，有一位看后急忙說道：“你想干什么？”他大聲回答道：“幫我把繩子系緊點。”這位男孩的回答讓我感到很震驚，我心想：他一定怕在比賽的中途繩子突然掉下來，這樣就會造成比賽失利，影響整個團隊得分。可我萬萬沒想到在這位特殊的男孩身上竟表現出超人的毅力。在這場運動會中我還看到了三樣東西：團結、信任、和友誼，在趕和拾貝的比賽中，我看到了信任；在接力賽中我看到了團結；最后我看到了友誼，因為無論比賽的輸贏，他們都不在乎，只要開心、快樂就好，在他們眼里這不是比賽，而是一場游戲，一場充滿趣味的游戲。

　　小記者采訪開始了。我想去采訪一下這些可愛的孩子們，我看到了剛才那位令我佩服的小男孩，我趕緊跑了過去開始進行采訪，我親切地說：“小朋友，你好，我們交個朋友好么？”他高興地答道：“可以啊！”我聽了開心地一笑，他也隨著我笑了起來，那笑容滿是純凈！我接著問：“那你的夢想是什么？”他想了一會兒，大聲叫道：“我想當兵，因為我覺得當兵很酷。”我聽完后說：“哇，你好厲害，你會成功的！”說完繼續進行采訪，正當我四處張望時，有一位女孩一直在望著我，她的眼睛就如清澈的溪流，把我給吸引了。我向她走去，溫柔地問道：“小朋友，我們做個朋友好不好？”她說：“好啊，。”我問：“那你叫什么名字，今年幾歲了？”她認真地回答道：“我叫沈寧，今年13歲。”我接著問：“那你有什么夢想嗎？”她說：“我想去的學校上學。”這句話就如一股激流把我心給融化了。這次的`采訪給我的感觸很深，在他們的世界里充滿歡聲笑語，在他們的眼睛里只流淌著天真和美好，他們也渴望，也期盼，能和普通孩子們一起上學。世界不知有多少孩子和他們一樣，都有一個共同的夢，這份特殊的友誼，我永遠不會忘懷，我希望所有人都能多關注一下這些可愛的孩子們，因為有你們的關愛，他們將更加快樂地成長。

　　友誼是什么作文 篇16

　　友誼是什么呢？友誼是你和朋友出去玩的友誼時候，朋友遲到了半個小時，而你卻沒有責罵，只是微微一笑，寬容他，諒解他。

　　友誼是什么呢？友誼是你和朋友一起踢球的時候，朋友不小心將球踢進建筑工地，而你只是微微一笑，不和他們斤斤計較。

　　友誼是什么呢？友誼就是兩個人坐在一張凳子上一句話也不說也不寂寞。

　　友誼是什么呢？友誼是自己需要幫助的時候只要打電話給你的朋友，你的`朋友就會像天使一樣馬上回飛到你家幫助你。

　　友誼是什么呢？友誼是一顆糖果當你的肚子餓的咕咕叫的時候，你只要把它打開吃了你的肚子就不會在咕咕叫了。

　　平凡的兩個人，毫無邊際，卻能夠彼此走在一起，因為友誼，他們彼此心連著心，因為友誼，他們彼此信任，因為友誼，他們彼此幫助，因為友誼，他們不會去斤斤計較。平凡的兩個人，因為有了友誼，他們的生活如此的默契，和諧。有人說友誼是一塊磚，正是有了它，才會在人與人之間建立起一座友誼的橋梁，拉近彼此的距離，透晰彼此的心靈，讓平凡的兩個人，親如兄弟。

　　友誼是在你失去幫助的情況下讓你繼續擁有朋友的幫助。友誼是在你失敗，低谷時，還在身邊為你加油的那個人。友誼是365天陪你哭，陪你笑，陪你一起玩鬧，卻不奢求回報的那個人。

　　友誼是什么作文 篇17

　　陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船要把他的小木船給摔壞。

　　我抬起手來要往地上砸時，陳明面對著我大喊了一聲：“對不起！請原諒我，不要把小木船摔壞！”可是我并沒有把他的道歉放在心上，認為他只是為了讓我把他的小木船還給他。我一下子就把他的`小木船摔得七零八散。陳明眼睛里含著淚水狠狠地瞪了我一下，轉過身便再也沒有理會過我。

　　我看到地上兩架面目全非的小木船，眼淚不禁地滴在小木船上。也許是因為我低著頭，陳明并沒有注意到我的情緒。我默默地撿起小木船。不知怎么了，腦海里浮現出那些與陳明在一起的美好時光。據說人只有在失去某樣重要的東西時，腦子里會出現一些以前的畫面。陳明真的不再理我了嗎？我們再也回不到以前的時光了嗎？心里冒出了我難以接受的問題。

　　回到家后，我拿出那兩架小木船，眼淚一滴一滴落了下來，打濕了桌上的書本。心想著只要把小木船修好，陳明就會再與我做知己。過了幾個月，我把兩架小木船合并成一架非常漂亮的木船。我把它用禮盒包裝好，想在陳明生日是送給他并給他道歉。

　　沒想到的是，我要轉學了，而陳明的生日就在我離開的那天。我寫了一封告別信。陳明生日時收到了這份特別的禮物時，淚流滿面，原來陳明想讓我們倆和好的，只是遲遲沒開口。

　　友誼是什么作文 篇18

　　友誼是什么？我似乎從沒懂過。

　　從一年級的李婉婷，二年級的劉子茜，三年級的李珂瑾，再到五年級的劉穎、曾欣怡、范彤昕、田嘉源，除了劉子茜還和我保持著時有時無的友誼，其他人都先后離我遠去。我不知道她們把我真正當成了朋友，還是可有可無的附屬物；我不知道她們是否把我看成了朋友，但我已經心里認定她們是我的朋友。

　　“你不是真正的快樂，你的笑只是你的.保護色……”歌聲傳來，我合上了眼簾。不錯，我在班上幾乎沒朋友，家長說我是個冷血動物，寧愿意一個人死，也不愿意和大家一起笑。

　　或許是我對朋友的要求太苛刻，只準那個人一心一意對我好。

　　看來這輩子友誼無望，我還不如繼續做我的冷血動物呢！

　　友誼，是，什，么？

　　友誼是什么作文 篇19

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　——題記

　　友誼是什么？友誼是力量。俗話曰“眾人拾才火焰高”。擁有友誼就擁有了無窮的力量，只有擁有友誼我們才能立于不敗之地，才能擁有凝聚力和戰斗力。我們要用我們淳樸的心靈善待友誼，我們要用我們的心靈與他人建立起友誼的橋梁，用心與他人共待友誼，我們與他人之間的橋梁才會更堅固，才會百年不朽。“勢必筆高握起，將勝花開時”。當暴“風雨“襲來時，我們要緊緊的與朋友依靠在一起，并肩作戰，與朋友團級奮斗，我們才能克服困難，迎刃而上，走向成功的終點。

　　友誼是什么？友誼是微笑。當我們遭受挫折時，我們不要垂頭喪氣，我們更不要懈怠。我們要堅信“陽光總在風雨后，成功總在友誼微笑間”。在挫折中要與朋友相互微笑。因為微笑是鼓勵，微笑是友誼，微笑是面對挫折的毅力。微笑是朋友間克服困難的打氣筒，更是友誼的最好見證。朋友間失去了微笑，也就埋沒了動力，驅走了友誼。微笑是我們在春天播撒的種子，友誼就是這種子萌發的麥苗。只有微笑的久，種子才會茁壯成長。也只有朋友間相互微笑，朋友間的友誼才會更加真摯。用微笑善待友誼，友誼才會將遭受挫折時的氣餒，化為永遠也戰不敗的動力。

　　友誼是什么？友誼是信任。培根曾經說過“我期待友誼的到來，但我更多的是期待他人對我的信任”。不錯，只有我們對他人信任，他人才會對我們信任。只有我們敞開我們心中的陰霾的大門，我們才能取信與他人。也只有這樣我們才會擁有最真摯的友誼，才能品味到友誼的甜味，看到友誼戰勝困難的魔力。在我們的學習生涯中，我們要真誠的對待我們的學友，我們才會與他的們建立起深厚的的感情，才會感受到學習的快樂。只有我們對我們的學友信任，我們才會擁有最真摯的友誼，懂得一些人情世故。

　　友誼是什么？友誼是陽光。獨自一個人拼博，總會感到孤獨；獨自一個人飛翔，總會刮傷翅膀；獨自一個人歌唱，總會顯得單調。一個人的'沉默，沉默的不知所措，沉默的暗無天日，沉默的掉進深淵。只有擁有友誼我們才不會孤獨，心里的花朵才會綻放。只有擁有友誼，我們才有勇氣在天空中翱翔，我們的歌聲才會更加嘹亮，我們的歌聲才會更加豐富多姿。我們不經意的沉默也會變得精彩，猶如少女般翩翩起舞。記得有這樣一個故事，“有三個人去旅游，其中兩個人一組，而另一個人選擇獨立。上帝知道了這件事，把獨立的人帶進了黑暗。那人很生氣，便忿忿得問“我犯了何錯？”上帝說；“友誼才是陽光，你沒有友情怎可看著陽光”那人便永遠困在了黑夜中”。友誼才是陽光，友誼才是人生。在我們拼搏的長河中，我們要擁有友情，我們要擁抱友誼，我們才會走向成功的彼岸。善待友誼，我們的未來將通過友誼的火花來點燃。友誼是陽光，明天的陽光是否能看到，將通過我們的努力與友誼去見證。

　　讓我們擁抱友誼吧！讓我們珍惜友誼吧！讓我們用真摯的友情去播種未來吧！讓我們用真摯的友誼去醞釀一片完美的春天吧！讓我們的友誼在那片春天里變成翩翩起舞的“蒲公英”飛向哪個充滿溫暖的太陽吧！

　　友誼是什么作文 篇20

　　我和你之間，有過歡樂，有過矛盾。我們一起笑過，我們一起哭過。我們之間的點點滴滴，使我不能忘懷。或許，你并不把我當做朋友，因為我知道，你心里只有蔣，盈兩個朋友，說真的，我都覺得自己好傻好傻，明明就知道，你不可能把我帶做朋友，但是，我還是愿意，就這樣一直一直傻下去。

　　有一次，你和蔣吵架了，那是我就說過，如果有一天，你和蔣和好了，你絕對會忘記我，絕對絕對，現在，實現了，你和蔣子月和好了，你恐怕已經忘記我了吧。不過，沒關系，你無論和誰好，我對會在背后，默默的.支持你，希望你開心每一天。或許，朋友，不需要太過張揚，不需要每天出現在你的面前。

　　朋友就是，當你開心時，我會替你開心。當你難過時，我也會替你難過，會想辦法幫你渡過難關。我想，這就是友誼吧，簡簡單單的朋友。

　　友誼是什么作文 篇21

　　友誼是什么？我也常常問自己。

　　友誼很奇怪，我自己都弄不懂，但是我想必肯定很神秘，很神奇，是個很奇怪的東東。

　　友誼像風一樣，吹熄了我心中的.憤怒。友誼像雨傘一樣，讓我可以遮雨。友誼像肩膀一樣，讓我靠在上面。友誼是困難中的援助之手。友誼是你傷心時，撫摸你心靈上的創傷。友誼像……

　　珍惜友誼吧！別讓它流失，別失去它，免得讓自己后悔。

　　友誼是什么作文 篇22

　　友誼，是什么呢？友誼就是一壺茶，幫你走出憂傷，走進清香；友誼就是一杯水，幫你滋潤一時，保鮮一世；友誼就是一盞明燈，照亮你人生前進的道路。而我就有這么一個好朋友——小雪。

　　小雪的個子高挑，挺拔的鼻梁，眼睛笑起來可以瞇成一條縫了，一張櫻桃小嘴能說會道，我們經常一起做作業，一起玩耍，一起……

　　然而，有一天我到她家去和她一起做作業時，我有幾道題不會做，便想扭頭去看看小雪是怎么做的，誰知，她卻用手一把捂住了答案，我似笑非笑的說：“看一看嘛，我不會做。”她無動于衷，我又對她說：“小雪，你現在給我看答案，以后你不會做的，我也給你看，好嗎？”她卻說：“你不會做的我可以給你講解，可——”沒等她說完，我便冷冷的對她說：“我要的是答案。”她聽后，還是無動于衷，我便一下子就火了，既大聲又沒好氣的對她說：“哼，真不夠朋友，我們倆以后再也不是朋友了！”說完，我便摔門而去。

　　從那以后，我們倆再也沒說過一句話，雖然我經常和其他同學一起玩，但我總會覺得缺少了什么東西似的'，我的心情經常亂成一團，后來我仔細的想了想，本來就是我不對呀，為什么還要怪罪小雪呢？于是我便沖出大門去找小雪，誰知，剛跑出大門，便被一個人撞了個滿懷，我抬頭一看，“小雪！”她不好意思的對我說：“對不起啊，我那天不該那樣和你說話。”“不不不，應該是我不對，怎么會怪罪你呢？最后，我倆又和好如初了！

　　朋友是什么呢？朋友就是在你難過時，給你一杯舒心茶；就是在你傷心時，拍拍你的肩膀；就是在你犯錯時，讓你明白一個道理。這，就是友誼！

　　友誼是什么作文 篇23

　　那是一個炎熱的下午，體育課上，太陽火辣辣地烤著大地，操場上剛剛跑好步的我們嗓子都要冒煙了。同學們都想回去喝水，在這樣的時候喝上一口冰涼的水，那該是多么開心的一件事啊！

　　正想著，下課鈴響了，大家像離弦的箭一樣，沖上了樓，爭先恐后地去飲水機那灌水。我翻遍了書包也不見自己的水杯，一定是落在了家里，我該怎么辦呢？正在我左顧右盼很為難的時候，看見我們班的一位同學正向飲水機跑去，我眼前一亮，飛快地跑去追上他，說：“我很渴，我幫你灌水，順便讓我喝口水行嗎？”他回答說：“不行！”看他那干脆的樣子，我也不愿再多問幾句。哼！幫你灌水，連喝口水都不行，太不夠意思了！

　　我垂頭喪氣地回到教室，趴在桌子上，渴得與傳說中的`夸父一樣，覺得嗓子里已經快要冒煙了。我感到委屈極了，在我最困難的時候，你們竟然沒有一個愿意幫我。我的眼淚在我的眼眶里不停地打轉。這時，我的好朋友沫沫走了過來，看見我很不開心，好像要哭了似的，關切地問我怎么了。得知了事情的原委，他毫不猶豫地拿出了自己的水杯，說：“喝吧，盡管喝！”一瞬間，所有的不滿、委屈都煙消云散，心里快樂得像一只飛翔的鳥兒，一把接過水杯大口大口地喝了起來。水，真甜，真爽啊！這友誼的滋味比水更甜更爽！喝飽了水，我把杯子還給沫沫，心中的感激之情卻無法用語言來表達。

　　謝謝我的好朋友，解決了我的燃眉之急。以后，無論遇到什么事我會記得，在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的好朋友一樣，贈人玫瑰，手有余香。

　　友誼是什么作文 篇24

　　我有個好朋友，叫星欣，私下里，我總是喊她“大猩猩”，她也總是笑著應答。

　　體育活動時，我倆總是飛快地跑過去，第一個爬上雙杠。坐在上面，“俯瞰”著正氣喘吁吁地往這兒跑的同學，心里莫名涌出了一種自豪感。有時候，我倆也會頭并頭，在軟綿綿的草地上躺出一個“八”字，抬頭仰望藍悠悠的天空，深邃極了。連太陽也悄悄隱進了大朵大朵蓬松綿軟的云團中，只透出稀碎的淺金色光柱。偶爾有鳥兒飛過，極快，我們只來得及瞧見兩只上下撲騰的翅膀，一溜煙兒，就沒了影子。

　　風兒也是微微的，拂過湖面輕起漣漪的那種，此刻，正把跑道兩側滿樹香樟葉搖得“沙沙”響，催出滿樹的香，一小縷、一小縷飄向我們的鼻翼，一小縷、一小縷，飄進我們的心房。我們幾乎沉醉在這恬靜的香氣里了。風兒輕柔地拂過我們的臉頰，讓這一刻凝成永恒。

　　可后來有一天，她和我吵架了。原因是當我無意間當眾喊出了她的綽號后，調皮的男生們瞬間笑噴了：“大猩猩！紅毛猩猩！黑猩猩！”我生氣地追趕那些男生時，她已經哭著跑開了。

　　我去求她原諒，她卻執意甩開了我伸出的手，此時的我懊悔不已，滿腦子揮之不去的，是她那發紅的`雙眼和凝滿淚水的面頰。

　　又是體育活動課。

　　我孤身一人躺在草地上，乏味極了。突然，一陣風兒，吹來了香樟迷人的氣息，吹開了我記憶的花蕾，也吹出了我的愧疚和眼淚。

　　“星欣，對……對不……起。”我懊惱極了，自言自語，本該真誠的話語卻說得如此支吾。“不夠真誠哦！”好熟悉的聲音！我坐起身，果然是她！她原諒我了？她向我伸出手：“快點了走啦！”“大猩猩……”“嗯？”“對不起！”“哈哈，快走啦！”她拉著我，向雙杠跑去……

　　友誼的味道其實像香樟的味道，雖不及牡丹那般濃烈，但微風拂過，總能一點一點滲入心房……

　　友誼是什么作文 篇25

　　友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和徐陽，李欣也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，徐陽說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”

　　可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友吳心月在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

　　一路上，我的心沉甸甸的'，裝滿了友誼。有時你很暖，暖得猶如母親的體溫，

　　濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度，哪怕那冰冷的心碎了也無法彌補我的你的謝意。有時你輕輕得猶如紛飛的雪花熔化著、浸透著。哪怕那紛飛的舞者停止了生命也無法償還。

　　友誼是什么作文 篇26

　　有一份友誼是短暫的，但對我們來說卻是最珍貴的；也許這份友誼并不存在，但它卻是最美好的；也許這份友誼真的沒有那么美好，但是這份友誼在我們心中永遠存留。

　　小時候，我并不懂友誼是什么，也不知道它代表著什么，以為友誼就是友誼，沒有什么意義。可后來，我懂了，因為我失去了。

　　當我還有朋友時，鄰居家的姐姐問我：“如果一個人沒有了朋友，等于失去了友誼，那么她就會孤零零地過一輩子嗎？”當時我還小，不懂，我幼稚的.心靈促使我說了一句話：“不會，可以再交一些朋友，就算找不到，還有爸爸媽媽呢！失去了朋友，太陽還是從東邊出來，永遠都不會改變。”她哭了，哭得那么傷心，我多想上前去安慰她，可我又不敢。

　　等真的有了一天，我最好的朋友張小倩要搬家了。我一開始以為過幾天她還會來，于是就笑著把她送走了，她比我大兩歲，為了不讓我傷心，她勉強的笑著，走了。

　　過了幾天，她沒有回來；一個月后，她還沒有回來。那時我才明白，她真的走了，我失去了我這一生中最珍貴的東西——這段美好的友誼。我去她家呆呆地望著那空蕩蕩的房間，不禁傷心地留下了眼淚。就在我低頭的那一瞬間，我突然看到一張紙，那是她給我寫的一封信：我搬家了，再也不會回來了，忘記我吧，別再傷心了！

　　我以前有朋友的時候，友誼還圍繞在我身邊，我卻忽視它的存在，沒有好好珍惜，現在我回想起，追悔莫及。友誼，到底是什么呢？

　　其實友誼就是喜怒哀樂，共同經歷過，這樣的朋友之間的感情就叫做友誼。友誼到底是虛假而又得不到的？還是永遠存留在世界上的？

　　我們的友誼真的會存在嗎？

　　友誼是什么作文 篇27

　　友誼，是什么？是潺潺的小溪，還是奔騰的江河？是三月的春雨，還是十月的紅葉？是熱情似火的陽光，還是柔情似水的月光？

　　友誼，是什么？是薄伽丘所說的“感激和仁慈的姐妹”？是紀伯倫所說的“一個甜柔的責任”還是荷麥所說的“是一種溫靜與沉著的愛”

　　哦！友誼，到底是什么？

　　我想，友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂的愛。這種愛也許并不亞于偉大的母愛，因為：在你感到無助時，它會給你幫助；在你感到憂傷時，它會讓你欣慰；在你感到孤獨時，它會給你關懷。

　　達爾文曾經說過：“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”是的，友誼是朋友間最寶貴的珍寶，是無比神圣而純潔的！也許你擁有數不盡的金銀財寶，有或者你的大名聞名于世界，但是如果你沒有友誼，你的心總有一天會感到空虛！因為，友誼是金錢所買不到的，是名聲所換不來的！在你偶然失敗時，沒有朋友給予你安慰；在你遭遇困難時，沒有朋友給予你幫助。你可能會失去再奮斗的信心，日漸消沉，一振不起。可見，友誼是多么的可貴啊。

　　缺乏友誼的人是空虛的`，而我擁有友誼，所以我幸福！

　　在成長的記憶中，我怎么也忘記不了她？我幼時最要好的朋友？潔。那時，我們是鄰居，在同一所幼兒園上學。我們一起上學，一起分享糖果，一起玩過家家、扮公主的游戲。那時的我們，幼稚的可愛，卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來上了小學，我們仍是要好的朋友。我們一起回家，一起分享有趣的書籍，一起討論問題。那樣快樂的時光，我至今難忘。再后來，潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經不記得，分別時我們是怎樣得不舍，卻清楚得記得，潔對我說：“不管以后在任何地方，任何時間，我都會在。”

　　友誼是什么作文 篇28

　　今天，我們班級共讀分享了曾獲得“法國圣·埃克蘇佩里大獎”的繪本故事《兩棵樹》。故事講的是：

　　有兩棵樹，是那么的友好。一棵長得高大，一棵長得矮小。不過，小樹正在努力長高。

　　春天來了，它們一同盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿雪花。它們比賽誰最先回到春天，誰的葉子長得更綠、更多；它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌。

　　有一天，花園被人買走了，中間砌了一道高墻，擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰道：“振作點啊！我們一定會長得超過高墻。”它們共同經歷了一段長長的孤獨時光。終于有一天，大樹看見一片綠葉，從墻那邊攀伸過來，就像小樹的問候一樣。

　　——等一會兒！我快來了！大樹興奮地對小樹說。它在春天結束前也長高了許多。它盼望著早日和小樹會合。

　　它們幸福地重逢了它們又比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們那么珍惜重逢的歡樂，都在努力地把手臂伸向對方，只為了那友愛的會合。終于，它們的`樹枝相互交疊，誰也不能使它們再次分離。人們經過時，也許以為聽到了風聲，其實，那是兩棵樹在低聲傾訴秘密。當然，它們還在不斷地成長，長得更加高大，更加美麗，不管是建筑工人還是園丁，都不能使它們再次分離。

　　友誼是什么？是一棵樹對另一棵樹默默地關注，是一片小小的綠葉，在朋友孤獨憂傷時，默默地從高墻那邊攀伸過來，像一雙溫暖的小手，給朋友以安慰、鼓勵和希望。

　　友誼是什么？是相逢時的平平淡淡地比賽、爭吵，是相逢時的珍惜、珍重；是離別后的相互掛念。

　　友誼是什么？是擁有時并不知多么珍貴，而一旦失去就感覺它們的溫暖、寶貴和偉大的東西。

　　友誼是什么？是人們經過曠野的兩棵樹時，不要以為聽到的只是一陣風聲，其實，那是兩棵樹在低聲傾訴、娓娓道來心中的秘密。

　　友誼是什么？是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

　　友誼是什么？是……

　　友誼是什么作文 篇29

　　哥爾斯曾經說過：“所謂友情，是平等的人們之間離開了利益關系的交易。”但是我的友情呢？我曾付出了真心，收獲的卻是她們的蔑視。友情到底是什么？友情是一顆糖？既帶著那種人們渴望的甜蜜，又帶著必不可少的苦澀。

　　一顆真心，一份熱情，一種性格，一片浮云。真可笑，友誼在我這竟是用來糟蹋的。是我不配得到這顆“糖”，還是我已經得到了，卻不懂得去品味它的味道。友誼是什么？是我和她們在一起聚集的水？以為是一泓清泉，清澈，甘甜，美麗；確實一條小溪，渾濁，骯臟，丑陋。

　　一直是我用自己的.真心去維持自己的友情，小心翼翼地，不讓任何人去破壞它。友情，都是大家用來贊美的代言詞，我卻用來感受悲傷。我一直都不懂，什么才是真正的友情，直到曾文佳的出現。

　　我們相遇是在六年級分班的時候，都被分到了六（4）班。我坐在第一排，她就坐在我的后面。因為我的性格比較開朗，喜歡主動去和別人交流。我問她：“你是叫曾文佳么，你人小，寫得字也好小哦。”她的性格也很活潑，她告訴我：“呵呵，你好，我叫曾文佳，你呢叫什么名字？”就這樣，我們聊了起來，也成了好朋友。在我們聊天的過程中，我知道了她和我一樣大，只是長得比較矮小，成績也很好，尤其是英語。而且我們有共同的喜好，就總是在一起聊天。

　　在此同時，我又遇見了劉莉，她是一個很出眾的女孩子于是我跟她也結成了好朋友。可是跟她在一起玩好累，必須要聽從她的安排。但是又由于她把我當成她最要好的朋友，什么事情都告訴我，但是我們還是分離了。分離不要緊，她還用權力，來逼我。我為了曾文佳，又跟她和好了。她還在我家住了幾天，吃我們家的，還一點禮貌都沒有，走的時候，我媽在家，一聲招呼都不打就走了。就從現在，我開始恨她，恨她。

　　只有曾文佳是我唯一的伙伴，她沒有傷害我，她一直都陪伴在我身邊。

　　我明白了，友誼是對方都付出各自的真心來對待對方，陪伴對方，不受別人的誘惑，這樣才是真正的友誼，永遠都不會被破壞的友誼，才是一泓清泉，才是一顆甜蜜的糖。

　　友誼是什么作文 篇30

　　友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時的伙伴；小魚說，是在海底暢游時的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。

　　我有一個非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級上學期是轉學了，但是像我們這么要好的朋友是不會為此而關系弄僵的，我們仍經常電話聯系。雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時常浮現在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……

　　至今我還忘不了，四年級時的那一堂音樂課……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現在，我卻沒有和同學們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！

　　我忘記帶鞋套啦！

　　最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時，楊蕊瑞走了進來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室。“喂……”我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當場就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來了，不會去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？虧我還把你當朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說什么呀？”“說什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點呀？突然，我猛地發現，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！

　　難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！

　　那一刻，我感動極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了，還說了那么難聽的話！

　　我怎么就這么說了呢？我后悔極了，我應該先聽她說完啊。“對不起，楊蕊瑞，我錯怪你了！”我向她真誠地道歉。“沒事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當然啦！

　　“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的`牙齒露了出來，平平的劉海和長長的頭發隨風搖晃，這時，我覺得她更加可愛了。我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。

　　我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！

　　友誼就是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時候，不是幸災樂禍，而是與你一起面對；友誼就是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。

　　這，就是友誼。

　　友誼是什么作文 篇31

　　友誼，傳播著美好，照耀著心靈。它是瞬間開放的花朵，時間會讓它結果。

　　一節陶藝課讓我感受到了友誼的溫暖和可貴，讓我明白了友誼的內涵和真諦。

　　那天，老師教我們做泥人，先做人頭、人身、人手、人腿，再仔細雕琢人臉上的眼睛、鼻子、嘴唇、耳朵。我按照老師的方法，做好了人頭、人身、人手、人腿，接下來就該做人臉了，可這時我卻遇到了難題。我捏來捏去，就是沒法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。時間一分一秒地過去，再看看周圍的同學，他們都在飛快地做著，好幾個同學已經做好了眼睛，快大功告成了！我急得像熱鍋上的螞蟻，想到自己的泥人可不能沒有眼睛啊！當時是冬天，天氣特別冷，但是豆大的汗珠還是像斷了線一般，不斷從我的額頭流下。我著急地如坐針氈，實在沒耐心再做下去了，只好想到向同學求助。

　　我向左邊同學望去，看到他已經做好了眼睛，便低著頭壓低聲音對他說：“你可以幫我做眼睛嗎？我實在是做不好。”可他卻裝作沒聽見，根本不搭理我。我又向前面、后面的同學求助，可他們也只顧做自己的，對我置之不理。正當我無計可施、焦頭爛額之際，聽見右邊一個聲音響起，“讓我來幫你吧！”，我抬頭一看原來是坐在我右邊的陳思杰，這句話像一道溫暖的陽光照進了我的心田，我帶著激動的心情，連忙將手中的泥人遞給他。他接過后馬上認真做了起來，只見他捏捏這邊、揉揉那邊，靈活的小手就像在大海珊瑚礁里穿梭的魚兒一樣，他目不轉睛地盯著泥人，看看這邊、瞧瞧那邊，生怕弄錯了。眼眶很快做好了，他又拿起泥土做眼珠，把泥土揉成小球后，粘在眼眶內，又用刀尖輕輕在眼珠正中點了點，泥人有眼睛了！“好了，給你。”他長舒了一口氣，笑瞇瞇地把泥人遞給我，接著又回頭拿起自己的泥人，頭也不抬地繼續做了起來。我接過泥人，只見它的臉是那么圓潤、飽滿，眼睛是那么逼真、傳神，好像在盯著我，對我說話一樣。這時我感到心里暖暖的、甜甜的，仿佛在冬天里吃了一碗熱乎乎的年糕，我感激地對陳思杰說：“謝謝你！”。

　　在第二堂泥塑課上，我和陳思杰又坐到了一起，在他的幫助下，我終于學會了做泥人的眼睛！這次，我做的泥人得到了老師的'表揚，在同學們熱烈的掌聲中，我望向陳思杰，他也望向我，我倆會心地笑了。

　　友誼是什么？在這堂難忘的泥塑課之前，我以為友誼就是和朋友一起玩得“高興”。但是陳思杰做的泥人那雙逼真、傳神的眼睛仿佛在告訴我，真正的“友誼”是在朋友遇到困難時無私的幫助，是對朋友處境的關心和理解，是敢于和他一同面對困難的勇氣，是大家一起進步成長的快樂。

　　友誼需要真誠和愛心去呵護，才會結出甜美的果實！

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