友誼的話題作文

時間：2025-10-21 11:57:44 友誼我要投稿

有關友誼的話題作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的友誼的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關友誼的話題作文錦集10篇

友誼的話題作文篇1

　　【文題設計】

　　閱讀下面的材料。根據要求作文：

　　從前有兩個商人，一個出海貿易，一去杳無音訊，另一個就擔負起替他養家的重擔。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來，朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒有任何的約定或囑托。

　　請以“友誼”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文體自選；

　　③題目自擬；

　　④不少于800字。

　　【寫作指導】

　　這個題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標準，理解友誼的內涵，才能找準思路。

　　可以用記敘文的形式，通過對一件具體事情的描述體現友誼的內涵。比如寫全班同學為一個即將轉學的同學舉行的告別班會，細致地描寫當時的場景，具體的表情動作，表現相互的眷戀和牽掛，用一個特別的時刻來體現友誼的真摯深厚。

　　可以以“要建立真正的友誼”為論點，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的'內涵，列出判斷的標準，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結全文，得出觀點。

　　友誼是相互的，朋友之間應該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現代社會中充滿競爭，面對朋友之間的摩擦，競爭和友誼的矛盾，應該用什么樣的態度去面對？用什么方法去處理？這些都是應該思考的。

友誼的話題作文篇2

　　今天，姚芷樂是帶著復仇的心理來到學校的，之前“鐵三角”本是她和楊琳，思語的。她倒希望楊琳能順順利利當上大隊委，馨月競選馬的，可是如今，馨月賄賂了所有同學，而楊琳一個人卻被蒙在鼓里什么都不知道。姚芷樂盼星星，盼月亮，終于把楊琳給盼來了。一臉笑嘻嘻的`她一看到馨月假惺惺地和楊琳有說有笑，她的臉又陰沉了下來。“楊琳過來一下!”姚芷樂叫了她過來。楊琳說：“怎么?你也邀請我吃哈根達斯嗎?還是緊要事件?”“告訴你，你的好朋友兼學習好拍檔昨天等你走了以后把這個發給了大家，叫我們不要選你。”姚芷樂把昨天馨月給他們的澳大利亞阿斯利康巧克力亮了出來。“”哼!你也學會挑撥離間了，你以后別指望我再和你玩了，挑撥精!“楊琳翻了個白眼送給姚芷樂。姚芷樂眼里眨巴著了淚珠，一滴一滴地落在了楊琳宣告友誼破裂的地板上。因為她不敢相信和她很要好的楊琳竟然不相信她的話。直到下午，當楊琳自信滿滿地演講完她的演講稿后，她發現全班沒有一個人投她的票，只有那個曾經被自己深深傷害過的人的名字，是姚芷樂!楊琳開始相信芷樂對自己說過的話，并在心里種下了一顆痛恨馨月的種子。她怨恨自己相信了一個騙她的人，因為她現在才知道，是那個自己身邊最親密的閨蜜把自己騙了。她眼里泛起了痛恨的淚水，當老師宣布大隊長是誰時，沒有任何一個人能懂得她心中的感情，只有芷樂和那個仲夏，因為別人都以為楊琳不自量力，沒有堅持到底，沒有人能懂……

友誼的話題作文篇3

　　那一刻，我嬉笑了，你無動于衷。那一刻，我寂寞了，你依然無動于衷。那一刻，我流淚了，你還是無動于衷。——題記

　　當太陽慢慢地升起，我第一次看到了你的出現，我只是當你是空氣，視而不理。當我在盡情的玩耍時，你只是在一旁默默的看著，當我問你要不要跟我一起玩，你卻不回答我。

　　過了許久，我明白了你的來歷，只是當你是一種自然的現象。把你無情的甩在一旁，就算在寂寞時，我也當你不存在。而你，卻依然望著我。

　　又過了很久，我摔倒時，流淚了，你卻不扶我一把，我罵你，踩你，你始終默默的挨打挨罵，一聲不吭。

　　到了現在，在我考試考不好時，我傷心的流淚了，看到了你，你還是默默的`望著我，我對你說，你為什么要一直望著我，卻不幫我？你還是不回答。

　　我默默的等到晚上，獨自一人走在小路上，看見你跟我捉迷藏似的，我嘆了口氣。

　　回到家里，躺在床上，你也學著我，躺在床上。我仔細想了想，發現，其實在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你啊！我轉過頭，你也轉過頭，我小聲的說了聲：“你這家伙！”便陷入甜甜的夢境中去……

友誼的話題作文篇4

　　或許我們不是快樂之人，但我們絕對樂于和充滿喜悅的人相處。因為，我們有接近快樂的傾向：又因為，和終日愁眉苦臉悶悶不樂的人在一起，不但痛苦而且是一種精神凌遲。

　　快樂到底是什么？

　　誰也說不清，快樂是人生中、生命里、婚姻上、人際關系方面，甚至和成功之間，有沒有關聯。有人認為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感，有人覺得它不登大雅之堂，和其他正經、嚴肅、重大的事物相比較，快樂實在是微不足道的.小問題。有人不屑地以為“沒有它也不會死。”有人自命清高地嗤之以鼻“凈想快樂太沒格調”。有人正式喝道：只知道追求快樂沒出息！

　　我們是普通人，不是圣人，我們有普通人的衣食所需、口腹之欲，我們無法也不需要以圣人的標準來要求自己。但，做一個對社會有責任心的人，做一個心地光明坦蕩的人，做一個對自己、對他人負責任的人，做一個遠離低級趣味的人，這大概是我們每個人都必須的。

　　對于生活，順其自然和堅強同樣重要。如果我們要與生活的法則對抗，一味按主觀愿望行事，那么我們可能遭遇失敗。所以面對生活的是是非非，我們有時不必一定要讓自己身陷其中，然后試圖讓自己能夠還原生活的本質，以證明自己的清白或無辜，殊不知，生活是復雜的，有時候，很多事情很可能越想弄明白，反而越發朦朧難辨了，這就是人們常說的“越描越黑”的道理。所以，有時候，在一些并非原則性的是是非非面前，我們無須去澄清什么，時間會替我們做出證明的，我們選擇順其自然，就像什么都沒有發生一樣。

友誼的話題作文篇5

　　我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里，我們曾經攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的.心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友誼永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚!”

　　多少個風霜雪月，你的樣子時常浮現在我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好!云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友誼，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友誼的人生，真好!

友誼的話題作文篇6

　　多少純真的友誼，漸行漸遠；多少孤寂的夜里，獨自回憶。回首過往，每個人都會有遺憾，而我內心深處的遺憾便是:讓時間沖淡我們最美好的友誼，就像斷線的風箏，再也無法重來。

　　依稀記得那年，在我們都還懵懂，卻都在為夢想執著追求的那段時光，它見證了我們的友誼。

　　對于一個正處于初三的孩子來說，無疑是人生一個重要的轉折點，它承載著家人對孩子進入一個好高中的期盼，它激發著學子無限的潛能，在這相對高溫高壓的學習下，它卻讓我收獲了最純真的友誼。我們是同桌，她很活潑，待人真誠友好，而我比較害羞，性格截然不同的`我們卻成了好朋友。

　　永遠也無法忘記你親手遞給我的那一瓶八寶粥。那時，我住學校，為了花多點時間學習，中午就匆匆拿一個面包解決了午餐。一個早上高度集中的學習已讓我精疲力盡，中午看了一會兒書就累倒趴在桌子上睡著了。我睡得迷迷糊糊的，卻也知道同學陸陸續續的來到課室，當我揉揉沉睡的眼睛，睜開的一瞬間，就看到你笑容，手機拿著一瓶八寶粥直接遞到我手上，嘴里還念叨著說:“身體是革命的本錢，注意吃飽了，才有力氣革命。”你不知道，那一刻對我來說有多么的溫暖。永遠也無法忘記在校園里，你騎著我，我坐在你自行車背后的快樂……

　　后來，我們還是分離了，你考到了重點中學，而我的學校離你的學校也很遠，加之學校管理較為嚴格，不允許帶手機。就這樣，我們慢慢地失去了聯系，見面的機會也寥寥無幾。即使是難得的見面，話題也變得生疏了，或許我們都曾刻意去找話題聊，卻總覺得缺了點什么，沒有了最初的那種感覺。我曾無數次問過我自己，到底是哪里出了問題，我百思不得其解。

　　斷線的風箏，很難再回到主人的手里；斷線的友誼，也很難再回到最初的模樣。是時間還是距離讓彼此的友誼亮了紅燈呢？其實不然，或許是我們的心。對于友誼，唯有珍惜，再珍惜，否則流逝的就再也不會再回來了，即使后悔莫及也無法彌補。

友誼的話題作文篇7

　　對朋友的信賴就是一種友誼的見證，也是對朋友的一種尊重與信任。

　　今天體育課上一個游戲，名字叫做“信賴的考驗”，游戲規則是幾個同學一組，分成兩排，然后抓住對面同學的手，就像一個“人體床”似的，而后一個同學站在最高處，在老師數到三時往下躺，下面的同學會用“人體床”接住。

　　我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安，害怕有些同學會松開手，我摔在地上；害怕有些同學會借此機會報復我，因為同學之間難免有些摩擦而吵架，就在這時體育老師開始數數“一、二、三”，我不得不倒下去，那一瞬間，害怕，擔憂等等頓時都涌上心頭，沒想到同學們做的“人體床”既舒服又安全，看來我的擔心是多余的，不禁有些慚愧。

　　我下來的時候馬上有了一種從未有過的`感覺，就是那溫暖，那幸福。因為同學們能信賴我，能夠擔心我的安全，我感到無比開心，無比高興，同時也有一種死里逃生的感覺。

　　通過這個游戲，我和伙伴們的感情又加深了，而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。

友誼的話題作文篇8

　　秋天，萬物凋零的季節。道路兩旁的樹木，飄落了片片枯黃的葉片，一陣微風吹拂，吹亂了我的頭發，也吹起了遍地的黃葉，這景象十分熟悉，因為我也曾經走過這么一段路。

　　前年秋天，家中舉辦喪禮，我穿著孝服，蹲在以前奶奶時常牽我走過的`路上哭泣。我才明白，人總是自以為永遠不會被打垮，但往往遇到才發現，自己是多么脆弱。

　　親人不在了，這種痛苦使人佇足不前，人在此時，就需要支持的力量。當時九月天，落葉布滿我的周圍，身邊陪伴我的奶奶不在了，她像落葉般飄落，隨風而逝。朋友、同學，無一不來安慰我，帶我和他們一同出游，用時間和歡笑來沖淡我心中的悲傷。

　　有朋友真好，他們用友誼的力量帶我走出陰霾，用友誼填補我受傷的心靈，走過那段日子。因為有他們，讓我在那段秋月路不只是一個人;是他們，讓我拭去淚水，走過那段悲傷。

　　秋天，葉片紛紛飛落，那陣風似乎還帶走了什么，那段路不只有我，還有我的朋友們，我們的友誼更加堅固，因為曾一起走過那段金黃色，帶有微風的路。

友誼的話題作文篇9

　　打開記憶的大門，往事像電影一樣播放出來。

　　打開門，溫暖的陽光給我一個大大的擁抱，微風親吻著我的臉龐。“今天又是一個好天氣！學車去！”我把車推到了山坡上。“嘿嘿，今天有的玩了！”我一臉壞笑。我沖了下去，只聽見風在耳邊的`呼呼聲，以及——……“啊！”前面有個剛學走路的小朋友走了出來！我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙，眼睛一閉，“只能這樣了。”這一刻仿佛空氣都凝固了，時間都忘了流動。

　　一陣急剎，我連車帶人滾了幾米遠。“偉云，你沒事吧？”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來。“怎么會有事呢？！”我試著站起來。“哎呦！”一聲慘叫。“真是的，多久的朋友了！還逞強！”我皺起眉頭，看了看傷口，我用手輕輕一碰，好痛！聽了陳蝶有點抱怨卻帶著關心的話。我卻笑了起來。“還笑？把手拿來。”“干……干嘛？”她突然對我好，我有點受寵若驚。“拿來。”“噢”“呀！你輕點！”“真是的，貼個創可貼還抱怨。”

　　暖暖的陽光照在陳蝶的頭發上，照在傷口上，照在我和陳蝶的友誼之橋上……

友誼的話題作文篇10

　　友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進的路。而我有時候卻在友情之路上獨自行走著，在我獲得成功的時候，我能與朋友們分享我內心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責或委屈，我不想獨自喝著那苦澀的咖啡，不想獨自一人流著傷心的.眼淚。————題記

　　其實，我是一個重情重義的人，視友情如珍寶。同時，在我全心全意地付出時，我不希望被人背叛拋棄，否則我會傷心痛苦。在曾經一段時間中，我把精力全放在友情上，可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們三人一隊，兩人一伙手拉手有說有笑的進進出出，我內心中那份酸楚無法用語言來形容。

　　友誼是風，我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….

　　曾記得，在沒有換座位的時候，我與她是一對無話不說的閨蜜。每節課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說著自己的心里話，訴說著自己的開心與不開心。自從換了座位之后，你與另一個人的感情越來越好，把我冷淡了。我跟你說話時，你卻面帶微笑與另一個人說話，根本把我當空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后，我都會等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來之后卻拉著另一個人的手有說有笑地走回教室。那時。我內心中的那份酸楚無法用語言來形容。

　　爸爸告訴我：”友情不是刻意得來的，要將心比心，要微笑著面對一切。”

　　我相信在友情路上總有人會與我相伴。那時，我不會再孤獨了。友情在我的微笑里!

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