一次游戲作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一次游戲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次游戲作文 篇1
有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的.槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛。可是,他們還是打不過我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認(rèn)輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。
我一直玩到了下午五點(diǎn)半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。
我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說我吃完了飯?jiān)缫稽c(diǎn)睡覺,明天還得上學(xué),我就睡覺了。
我今天玩得非常高興,也非常得爽快。
我睡覺還想著這一件事。
這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。
一次游戲作文 篇2
星期五晚上七點(diǎn),我在家和妹妹,表弟,表妹一起玩搶椅子的游戲。
游戲規(guī)則是:拿一把椅子,然后放音樂,音樂停止后誰坐在椅子上誰就贏。我們拿來了一把椅子,又拿來了一個(gè)小小的音箱。
游戲開始了,表弟正在選音樂,選好了他突然跑過來,跟著我們一起慢慢走,我很熟悉這首音樂,但是我很緊張,突然,音樂停止了,我們一起沖向椅子,結(jié)果,被力氣大又結(jié)實(shí)的表弟搶到了椅子,我不肯罷休,我說:“再來一次!”
音樂重新響起,我的心情也放松了許多。心想:這一次我一定要贏。我們慢慢地走了好幾圈,音樂還沒有停止,我大聲吼了一句:“我一定會(huì)贏的.!”他們聽了嚇了一跳,還說:“你干嘛說這么大的聲音?”我回答說:“因?yàn)槲蚁脍A了這一場(chǎng)比賽,贏了還有零食吃呢!”音樂停了,我說:“看,那里有飛機(jī)飛過!”他們轉(zhuǎn)過頭一看沒有啊,但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想:原來他們這么容易被人騙啊!這一次,我終于贏了,我開心地跳了起來。
這一次搶椅子的游戲可真好玩!
一次游戲作文 篇3
星期六上午,我們?cè)诎嘧隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn),叫“火柴人動(dòng)起來”。
老師說:“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆。”說完,老師把材料擺到我們面前,又說:“首先,用白板筆在白瓷盤上畫一個(gè)火柴人,然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里,讓火柴人浮起來。”聽了老師的'話,我激動(dòng)地做起了實(shí)驗(yàn)。可我做了兩次都沒成功,因?yàn)樗沟锰炝耍∥冶鞠敕艞墸煽吹狡渌瑢W(xué)也沒有成功,卻還在耐心地做實(shí)驗(yàn),我決定再試一次。
于是,我在白瓷盤里畫了一個(gè)小人,再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張,不知道這次會(huì)不會(huì)成功。沒想到,小人慢慢漂了起來。啊,終于成功了!
你知道火柴人為什么會(huì)浮起來嗎?因?yàn)榘装骞P的墨水中含有油性樹脂,這種油的密度小于水,所以會(huì)漂浮在水面上。
我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,它能讓我們打開腦洞,還教會(huì)我們多觀察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?
一次游戲作文 篇4
今天,是我上學(xué)以來最開心的一天。因?yàn)槲覀兿挛缇鸵鋈ヌL(zhǎng)繩了!
到了下午第一節(jié)課,我們高興得像兔子一樣,瘋了似的跑出去排隊(duì)。到了操場(chǎng),我們飛快地把一群兔子分成十個(gè)小組,每組六個(gè)人。
首先,由第二小組的小羅和小陳一起甩繩。我們第一小組的`六個(gè)人先跳,等每個(gè)人都通過了以后,我們只用了21秒鐘的時(shí)間。
接著,該由第二小組跳了,我和小逸一起甩繩。等第二小組的六個(gè)人跳完之后,還有兩個(gè)人沒跳成功,他們只用了18秒時(shí)間。
現(xiàn)在,該由第三小組跳了,我就和小逸甩起了繩子。第三小組跳得不算好,幾乎全軍覆沒,一個(gè)都沒跳進(jìn)去。全組填完之后,他們用了27秒。
……
等十個(gè)小組都跳完之后,通過統(tǒng)計(jì),我們組得了第一名,還每人獲得了一顆糖。
我今天很開心!
一次游戲作文 篇5
下午上第二節(jié)課時(shí),雷老師站到講臺(tái)上說:“同學(xué)們,我們來玩一場(chǎng)游戲好不好?”大家一聽要玩游戲,都開心得手舞足蹈起來,只見教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
游戲規(guī)則是這樣的:老師說出的每一句話,如果有“請(qǐng)”字就照做,如果沒有“請(qǐng)”字就不用執(zhí)行。同學(xué)們都哈哈大笑,覺得這個(gè)游戲難不到他們。
游戲正式開始了。雷老師發(fā)出第一道口令:“請(qǐng)站起來。”同學(xué)齊刷刷地站了起來。緊接著,雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令:“好了,同學(xué)們,坐下。”哈哈!居然有些同學(xué)真的`上當(dāng)了,立馬坐了下來。有些同學(xué)卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站著,另外一些同學(xué)還在東張西望,左顧右盼。而那些坐下來的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,又像彈簧似的站了起來,惹得同學(xué)們哄堂大笑。
通過這個(gè)游戲讓我明白了:不要小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字,它好像會(huì)有魔力讓你不自覺地做任何動(dòng)作呢!
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