游戲作文300字合集【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的游戲作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
“向左，向右，就是這！”只見一位同學(xué)從椅子上跳起來，大聲地指導(dǎo)著在前面的同學(xué)。我們在玩畫鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是：一個人把眼鏡蒙上轉(zhuǎn)五圈，然后按照同學(xué)們的指示畫鼻子。
一開始，老師讓于培雯上去，給他戴上眼罩，轉(zhuǎn)了五圈，然后開始按照同學(xué)們的指示走到了黑板前，這時謝豐澤突然站起來，手拍著桌子大喊：“往上點，往上點，再往右。”同學(xué)們也跟著喊了起來，可是，站在前面額于培雯卻遲遲不敢下決定，她緊皺眉頭，嘴巴撅得高高的`，還向我們吐舌頭做鬼臉，直到粉筆快斷了，她才在中間畫了個鼻子。這時有的同學(xué)大笑起來，都快把整個房子給掀翻了，有的同學(xué)大喊起來：“你看看你畫在哪兒了？”這個游戲可真好玩呀！
雖然游戲結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還飄蕩在耳邊，那歡樂的場面還浮現(xiàn)在我的眼前。
游戲作文300字 篇2
下午游戲課，我們玩了“螞蟻搬家”這個集體游戲。比賽前，大家有的在討論怎樣才能跑的速度又快又穩(wěn)，有的`人在做準(zhǔn)備運(yùn)動，有的人緊鎖眉頭，全神貫注的準(zhǔn)備比賽。
在大家的歡呼聲中，比賽開始了。大家的加油聲此起彼伏，回蕩在操場上。隨著王老師的一聲令下，他們一跳一縱，好像兩只袋鼠，又好似兩只螃蟹，他們的速度快極了，他們目視前方，好像在說：“我們一定會贏的！”，隨著“一二一二”的口號聲，他們飛速地轉(zhuǎn)了 圈，沖回了終點。大家一陣歡呼！
“加油！加油！加油！”同學(xué)們熱血沸騰。李澤坤和楊沛熠組滿懷信心地出發(fā)了，他們馬上到達(dá)了中點。可李澤坤心一急，就摔了一個趔趄，觀眾們大聲喊道：“起來！起來！加油！加油！”他們聽到鼓勵聲，更加努力，終于沖到終點。
一個高潮接著一個高潮。杜真昊和劉翔宸飛速地沖出起點，劉翔宸心一急，就摔了一個狗啃泥，大家喊：“加油！加油！”劉翔宸聽到了，心更急了，拽著杜真昊走，杜真昊連滾帶爬的，又摔了一跤，弄得我們哈哈大笑，他們轉(zhuǎn)了一個圈，摔回了終點。
“小螞蟻”們一起辛勤地搬運(yùn)著東西，有的橫著搬，有的豎著搬，大家開心又快活。
游戲作文300字 篇3
今天，烈日炎炎，驕陽似火。讓人什么也不想干。
哥哥是個球迷，他穿上一身球服，拿著一個足球要去踢球。我心想：踢足球有那么好玩么？我一定要去瞧瞧。
于是，我跟著哥哥來到足球場。
哥哥和另一個大哥哥開始了一場激動人心的比賽。
比賽開始了。倆個大哥哥全神貫注，眼鏡一刻不離開足球。我哥哥趁另一個大哥哥不注意，來了一個飛球，嗖的一聲飛入了球門。另一個大哥哥不甘示弱，等我哥哥去搶球時來了個旋轉(zhuǎn)球，球轉(zhuǎn)過來哥哥，飛入了球網(wǎng)的環(huán)抱。
兩個哥哥你爭我搶，像兩頭壯實的猛牛在斗角，我哥哥的小宇宙爆發(fā)了。他騰空一躍，把球筆直的'踢入球網(wǎng)。
哥哥歡樂的說：歐耶，我取得了最終的勝利！另一個哥哥雖然輸了，可是他并沒有嫉妒我哥哥，而是說，你真棒。說完就走了
我在一旁看呆了，覺得太好玩了！回家的路上，我心想：下次我也要玩，而且要比哥哥的技術(shù)還要好！
游戲作文300字 篇4
今天，我來到學(xué)校。老師帶我們玩了一個拼句游戲。
上課時，老師帶來三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當(dāng)我們詫異時，老師指著這三疊紙片說：“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中。”我們仔細(xì)一看，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。
游戲開始了，老師點了三個同學(xué)，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個句子，第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學(xué)，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯。“笑死我了！”“哈哈——！”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚在廁所里寫作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)腵結(jié)果，你不覺得這些句子好笑嗎？
這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配，否則就會鬧出笑話來。
游戲作文300字 篇5
我們班級充滿了童趣可以被稱為“童趣班級”，我為能在這個班學(xué)習(xí)而自豪，因為我愛我班更愛游戲。
“叮零-叮零”清脆的上課鈴響了。一看課表上是班隊活動課，同學(xué)們一蹦三尺高。只見錢老師邁著輕盈的腳步，面帶慈祥的微笑向我們走來，她在黑板上工工整整地寫著“朗讀大拼比”幾個鋼勁有力的大字。一次別開生面的朗讀大賽將開始了。形式是分小組朗讀。“嗚"''小火車起動了”老師發(fā)出了指示令。
第一輛火車秩序井然地順利通過了，可第二輛火車卻不小心出了故障，淘氣包的朱志宇大聲嚷道：“哦，肯定是火車沒汽油啦！所以就開不動了。”他的`話把全班同學(xué)笑得合不攏嘴，唉，看來他真是我們班的“開心果”我心里興奮地想著。
緊接著火車又起動了，我認(rèn)真地看著課本，心跳加快了，快輪到我了，怎么辦？剎那間，輪到我的一輛火車起動了，我站了起來，臉一下子漲得通紅，一會兒我緊張地讀好了。唉，看來這個膽小的話壞毛病得改改呀。
游戲作文300字 篇6
今天，我來到作文班，陳老師說，我們今天玩，梅花梅花開幾朵。我在想：這個游戲怎么玩呢？有沒有趣呢？
首先，陳老師叫我們站成一個圓圈，我們站成了一個大圓圈。老師又說：“我說梅花梅花開幾朵，梅花梅花開……開2朵，你們就兩個人抱在一起。”游戲開始，陳老師在說：“梅花梅花開幾朵……”我的心里在想：啊！會不會一下子就開七朵呀！我會不會就像一只小狗被主人拋棄啊！陳老師說：“兩朵！”我迅速抱住了我身邊的`一個同學(xué)。我開心的想：我成功啦！我居然沒有被人“拋棄。”
第二輪開始，“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開……”陳老師又像剛才一樣，開始說起了游戲臺詞。我的心又一次開始緊張起來，好像我是一只小魚，準(zhǔn)備要被鯊魚吃掉，我害怕極了。老師說：“三朵！”我又一次度過了難關(guān)，但是陳卓灝沒有成功過關(guān)，陳老師叫他表演一個節(jié)目，但最后還是叫楊代替陳卓灝表演。精彩時刻來了，楊表演了貝殼打開的聲音，特別搞笑。但我也描述不出來是什么叫聲，因為那個聲音太夸張了，可能也不是一個字，一般人應(yīng)該不懂的。
今天我在作文班得到了不一般的生活，得到了不一般的快樂。
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