游戲作文300字[優(yōu)秀8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文300字 篇1

　　晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發(fā)現(xiàn)了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節(jié)目。

　　游戲開始了，由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個“丟”的動作，然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防，我抓起手帕，騰地站了起來，像離弦的'箭一樣向前追去。我倆一前一后，向前追跑，姐姐越跑越快，我越追越近，小朋友們都起勁地為我倆加油。當(dāng)姐姐剛要往下蹲時，我搶先一步，一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認(rèn)輸了，我們罰她表演節(jié)目，她朗誦了一首詩，獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進(jìn)行……

　　我很喜歡這個游戲，因為它能增進(jìn)我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。

游戲作文300字 篇2

　　星期六的下午，天氣格外晴朗，陽光明媚。我的心情特別好，你知道為什么嗎？因為我們作文班的陳老師和我們玩了一個有趣的游戲，叫“搭配”游戲。

　　首先，陳老師給我們每人發(fā)了一張紙，要求第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫名字，第四組寫做什么事，還要求我們寫得離奇古怪。”

　　游戲開始了，我們開始寫紙條了。有的同學(xué)認(rèn)真地在寫，有的`一邊寫一邊捂著嘴巴偷笑，還有的同學(xué)寫完了，翹起二郎腿在欣賞自己的杰作。過了一會兒，同學(xué)們都寫完了。組長收齊紙條交給了陳老師，陳老師在每組中各抽選了一張紙條拼起來開始讀：“深夜里，黃可兒在天堂釣魚。”我們聽了，頓時哄堂大笑起來。老師接著說：“早上，王子銘在宏達(dá)山莊偷雞。”教室里又爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。老師繼續(xù)說：“凌晨，黃正杰在老虎的肚子里吃飯。”我們聽了，有的同學(xué)笑得前俯后仰，眼淚都流了出來；有的同學(xué)一邊笑一邊拍著桌子；還有的同學(xué)笑得趴在桌子上，起不來了。有趣的游戲還在進(jìn)行著……

　　“搭配”游戲不但很有趣，而且讓我體會到了語言里的風(fēng)趣與幽默。

游戲作文300字 篇3

　　今天，我們在習(xí)作課上完了一個很好玩的游戲一一拼句游戲。

　　老師給我們發(fā)了三張紙片，第一張寫＂誰＂，第二張寫＂在哪兒＂，第三張寫在＂干什么＂。

　　寫完后交給老師，我們分為三組，每一組選一名同學(xué)，每人選出三張紙片，就開始拼句了。

　　游戲進(jìn)行得很順利，其中有一個同學(xué)說道：“滿勃遠(yuǎn)在考場上大戰(zhàn)皮卡丘！”頓時同學(xué)們笑的前仰后合，更有意思的是，一位同學(xué)說：“吳飛騰在太空捉水母！”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了，凡是被同學(xué)說到自己的`，而且句子很好笑的，都會很生氣，但這又能怪誰呢，這只是個游戲而已。哎呀，又要開始了，只見上臺的同學(xué)說：“胖胖的爸爸在校園建花果山。”我們頓時哄堂大笑，上臺的同學(xué)也是笑著下來的，我們的學(xué)校真是一個“笑園”。

　　拼句游戲讓我們知道平時說話和寫作的時要注意語句的搭配，如果搭配不好的話，就會鬧出大笑話來！

游戲作文300字 篇4

　　今天，老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地問：“同學(xué)們喜歡玩游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡。”見有游戲做，我們一個個都非常期待。

　　接著老師給我們每人一張紙條，講了游戲規(guī)則后，老師讓幾個同學(xué)寫“誰”，幾個同學(xué)寫“在哪里”，幾個同學(xué)寫“怎么樣地”，幾個同學(xué)寫“在干嘛”。

　　寫完了，老師把紙條收了上來，把紙條上的名詞，地名，怎么樣的'，干嘛的，抄在了黑板上組成了一句話。老師請一位同學(xué)來讀第一句：“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦。”這位同學(xué)一讀完，教室里馬上哄堂大笑起來。“嫦娥怎么來到龍巖了？而且還在打電腦。”真是奇離古怪！老師又請一位同學(xué)來讀第二句話：“織女在北京興高采烈地讀書。”一霎時，教室里一陣的歡笑聲，還有什么“孫悟空在絕命之谷難過的讀書。”“賴發(fā)達(dá)在天空難過地吃西瓜。”……各種五花八門，千奇百態(tài)的句子都出現(xiàn)了。有的同學(xué)都捂著肚子說：“不要再說了，我要被笑死了。”

　　游戲結(jié)束了，我們還感到意猶未盡，真想繼續(xù)玩這個游戲，老師告訴我們生活中處處是語文，平常語文學(xué)習(xí)得注意詞語搭面語合理性，更不要鬧出笑話來。

游戲作文300字 篇5

　　今天的語文課上，同學(xué)們和語文老師在教室里玩語文園地的畫鼻子游戲。

　　小明心里想：那么簡單，只要看準(zhǔn)地方把鼻子畫上去不就行了。可是黑板上還沒有臉呀！同學(xué)們大叫。于是，老師先在黑板上畫了一張臉，只不過沒有鼻子。畫完以后，小明大叫：我來！老師，我來！老師就讓小明來畫，小明離開座位，走到黑板前。老師拿出眼罩給準(zhǔn)備給小明戴上，干嘛？小明奇怪的問，老師說：畫鼻子游戲要蒙眼畫哦！雖然小明之前想的很簡單，但是小明沒有想到畫鼻子游戲是要蒙眼畫。小明戴上了眼罩。老師給了小明一支筆，讓坐在座位上的`同學(xué)指揮小明畫。

　　坐在下面的同學(xué)大叫：左左左，下下下，右右，左！過了一會，小明畫好了，眼罩摘下一看，鼻子畫在了嘴巴旁邊，同學(xué)們哈哈大笑起來，有的眼淚都笑出來了。有的給他鼓掌。小明紅著臉，摸摸頭，說：這游戲好像有點難。

　　下課鈴聲響了，大家意猶未盡的結(jié)束了這堂課。

游戲作文300字 篇6

　　今天真是好日子，下了入冬以來的第一場雪，也是我見到過的最大的一場雪。雪厚有十多公分。

　　我和好朋友盧絲倫等一起到樓下玩雪。

　　厚厚的雪給樹穿上了白色的外套。頑皮的他們走到樹下，搖動樹枝，人工降雪，雪散落到頭上，鉆進(jìn)衣領(lǐng)，冰得我們興奮地亂叫。但是大家毫不在意，樂此不疲地在各個樹下穿梭。在我們周圍，小樹基本上都被我們摘下了“白色的帽子”。

　　我們先玩打雪仗，他兩手各拿了一個小雪球，突然從背后襲擊我，我的臉上頓時“長”出許多白胡子。我毫不示弱，揚起手中的雪球向他的回?fù)簦�由于用力過猛，他躲閃不及，打了一個趔趄，差點摔倒在地。看著他的狼狽像兒，我笑得直不起腰來。

　　我不敢有絲毫的大意，在雪地里準(zhǔn)備我的“子彈”。正在我專心地捏雪球時，我的嘴巴受到了“敵人”的攻擊。一棵白色的雪團(tuán)正砸在我的嘴上，我的嘴角一陣發(fā)麻，冰冰涼涼，真是爽到家了。

　　打完雪仗，我們開始堆雪人。拳頭大小的`一個雪團(tuán)在雪地上滾來滾去，漸漸地變胖了，長大了，和我們一般高了。我們又滾了一個足球大小的雪球做它的頭，找了一根紅蘿卜做它的鼻子。這個雪人堆放在大門的一側(cè)，明天一早，他就會代表我們向所有經(jīng)過的人問好。

　　我們玩得真開心呀！

游戲作文300字 篇7

　　前幾天下午，我們?nèi)ネ嬉粋�好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈，一個人來抓另一個人，抓的人站在兩個人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那個人就要抓抓他的人。

　　游戲開始了，首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當(dāng)苗家郡快抓住張藝凡的時候，張一凡一下子占到了一組兩個人的前面，后面的那個人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的那個人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個人，我跑得如風(fēng)似的去抓我要抓的人，就差那么一點了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿頭大汗，一點也不像樣。

　　游戲結(jié)束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的'這個游戲的目的有兩點，第一點是鍛煉我們的跑步速度，第二點是鍛煉我們的反應(yīng)能力。能玩這個好玩的游戲，我感到非常高興。

游戲作文300字 篇8

　　昨天晚上，我和xx、xx、多不拉一起玩“寫王字”。

　　我們先手心手背，選出一名寫王字的人。然后定一個寫王字的地方，再定一個“鍋邊”。就開始了，由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個王字不出鍋”，站在鍋邊外；再是“第二個王字踩邊線”，踩在“鍋邊”上；然后“第三個王字出鍋了”，跑到寫王字的人身后；最后是“第四個王字來摸你”，拍一下寫王字的人的背，趕緊轉(zhuǎn)身向后跑，寫王字的'人喊“定！”就要停住；寫王字的人跨三大步摸到誰，下一局誰就寫王字，如果誰都沒摸到，下一局就繼續(xù)寫王字。

　　有一局王程兆瑞寫王字，我們沒遵守規(guī)則，第四個王字的時候到處亂跑，我還唱“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊。”把她們笑得肚子疼。第二局我又唱王字歌謠，還加了兩句。她們笑得死去活來。

　　考完試到發(fā)通知單的這幾天，是一學(xué)期最輕松的幾天——試考完了，假期作業(yè)還沒正式開始做，家長也有意識地讓我們放松一下，郊游、游泳、和小伙伴們玩游戲，這幾天過得真愉快呀！

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