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游戲作文300字

時間:2025-12-23 16:24:17 游戲 我要投稿
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關于游戲作文300字九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的游戲作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于游戲作文300字九篇

游戲作文300字 篇1

  星期二的下午我們在班里玩了一次非常有趣的游戲,這佧游戲的名字叫:“摸鼻子”就是畫個人,畫個大大的鼻子,讓一個人閉眼去摸,看看摸沒摸對鼻子。

  只見盧老師大筆一揮就畫出一個圓,兩筆就畫出個很難看的女生,同學都哈哈大笑起來,盧老師用同學的娃娃當花來擊鼓傳花,只聽鼓聲響起,娃娃開始傳來傳去……然后只聽聲音沒了正好落在王樂水同學的手里。

  王樂水走上來,用同學的罩蒙上眼睛,走上講臺。只聽同學們說往左往、右的……可是王樂水非常自信,大家的建議根本聽不進去,只見她自信的在她認為對的地方點了個點,一片笑聲又響起了,因為她點到畫像像嘴邊了,就能成了一個小小的痣離鼻子還差十萬八千里呢!下一個人又會是誰呢?

  只聽咚咚的鼓聲又響起來,正好落在劉羽政手里,劉羽政走上來,戴上口罩,此時的他就是個蒙面大俠呀!

  只見劉羽政走上講臺,同學又開始說話了,劉羽政仔細聽別人給出的`建議,這和王樂水不一樣,只見劉羽政手指一點,大家都驚訝不已,因為劉羽政點的位置就和鼻子差一厘米呀!

  玩這次游戲以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在別人建議你的時候,自己想想對不對,也可以兩個人的想法合在一起看看行不行。

游戲作文300字 篇2

  生命是平凡而脆弱的,陪伴著生命延續(xù)的是一次次讓人難以忘懷的游戲。

  童 年

  童年的皮筋是清晨的雨露,清澈透明,明朗的歡笑聲回蕩在那片土地上。在n多年后,再看到小孩子玩耍的時候,清晰地回蕩在事業(yè)有成的你的記憶里。

  少 年

  少年的過山車是午后燦爛的陽光,絢麗奪目,精彩得讓人難以忘懷。刺激地聽著風從耳邊吹過的聲音,感覺從十五樓掉下來的緊張。在n多年后,你帶著孩子去游樂場玩時,又會想起午后那燦爛的陽光。

  青 年

  青年的愛情游戲是傍晚的火燒云,熱情卻又短暫,最終是平靜安寧地結束,或離開或一起生活。初見的驚喜,交往的幸福,分開的眼淚,結束的無所謂都會在某一天忽然見到某個像他(她)的人時再會被憶起。

  中 年

  中年的事業(yè)游戲是入夜前的最后一點余暉。事業(yè)成功的輝煌,家庭生活的.和睦都會在晴朗的天氣里想起。

  老 年

  老年的平靜是入夜后星空的靜謐。和平安寧的生活平淡卻每天都有意義。

  生命的過程都會在游戲結束時全部記起,和平而平凡的一生都會在那一瞬間消失。當Time’s up時,只有你才知道自己究竟是輸是贏。

游戲作文300字 篇3

  每個人都有自己喜歡的游戲,我也不例外。

  我很喜歡“挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲。它的游戲規(guī)則是:拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子(幾個人參加就拿幾個小盤和筷子)可由2人或多人參加。一個人負責看時間,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子把黃豆夾到小盤子里的.最多,誰就是獲勝者。但是要注意,不要把黃豆夾到盤子外面。

  “挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲不僅讓我們在課余時間開心,還讓我們練習手腦并用,開發(fā)智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個游戲-----兩人并走。

  這個游戲需要四個人也可以更多的人參加。這個游戲的規(guī)則是:用一根繩子,把一個人的右腿和另一個人的左腿系在一起,在規(guī)定的地點看誰最先到達,最先到達的那一組就將成為冠軍。這個游戲可以鍛煉我們同學之間的合作能力。

  這些有益的游戲不僅在課余時間為我們增添了樂趣也開發(fā)了我們的智力。你也試試吧,很好玩的哦。

游戲作文300字 篇4

  我是一個電腦游戲迷,也是一個詩迷。只要有一件事另我非常難忘,我就會寫出一兩首詩。這個故事有兩首詩,請往下看。

  20xx年12月19日的早上,我的爸爸把我最愛玩的游戲全都刪除了,這事讓我給看到了。我的眼睛頓時含著淚,心里默默的在想:爸爸也太狠了吧,居然讓我一下子戒掉我玩了三年的'癮。”這非不讓我做出一首詩來:

  傷心一句 陳智超 天地之長情更長, 傷心讓人心里痛。

  傷心想起回憶中, 回憶當時更痛苦。

  之中看到人的痛, 哭起淚花直下流。

  不過,過了一會兒。爸爸忽然對我和媽媽說,只要你每個星期能贏媽媽三次字接龍,你就可以玩一天游戲。

  話音剛落,我都不敢相信自己的耳朵。心里默默的高興起來了,我又想出了一首詩:

  高興一句 陳智超 當聽可玩這二字, 心里突然歡喜來。

  想起剛說這二字, 高興起來可歡喜。

  今天發(fā)生的事情真有趣,我一定會遵守約定的,請大家相信我!

游戲作文300字 篇5

  最近爸爸給我買了好多書,其中我最喜歡的就是翻繩書,用靈巧的雙手翻出不同花樣,一根繩子隨時隨地玩得不亦樂乎。書里翻小鯉魚的游戲特別吸引我,可我的'手指就是不聽指揮,我有點著急,媽媽笑著對我說:“它是有規(guī)律的,第一步:左手中指和右手中指的繩相互交換,第二步:左手拇指和小指的繩相互交換,第三步:右手拇指和小指的繩相互交換”。拿起繩子,按媽媽說的步驟,一條可愛的小鯉魚便出現(xiàn)在我的手中,我歡呼雀躍。

  經(jīng)過這次翻繩,讓我明白了,無論什么事情用心去做就會成功。現(xiàn)在,電腦和手機既耽誤學習,又損壞視力,而這種“翻花繩”游戲,不傷眼睛,玩的過程中可以增進同學之間的友誼,真是一舉多得!我要把它帶給全班的同學,一起分享其中的樂趣。

游戲作文300字 篇6

  在童年中,我最喜歡的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了許多歡樂。

  記得有一次,我和媽媽在家里捉迷藏。首先是媽媽躲我來找,我先閉上眼睛,一邊數(shù)著:“1、2、3……”,一邊豎起耳朵仔細聽,想通過媽媽的動靜判斷媽媽的藏身之處。可是,狡猾的媽媽沒露出一點兒聲響。我悄悄地睜開眼睛,卻不見媽媽的蹤影。不管了,開找。于是,我找了書房找廚房,找了廚房找臥室,一進臥室,我就看見一雙拖鞋。“哈哈,狐貍尾巴露出來了,看你往哪跑?”我一把抓起被子往上一扔,媽媽原形畢露。

  這次輪到我躲了,“躲哪好呢?床上?不行不行,太容易找了!床下?不行不行,太臟了!有了……”我輕手輕腳地走到了門外,把門輕輕關上。過了一會兒,媽媽的腳步聲從廚房到客廳,又向臥室走去。一會兒還從臥室傳來:“我看見你了,快出來吧!”“哈哈,好一招睜著眼睛說瞎話,聰明如我,怎么可能上當呢?”過了好一會兒,家里沒發(fā)出一點聲音,好奇怪啊!于是,我推開門縫看了看,沒想到就被以逸待勞的'媽媽抓到了。

  捉迷藏,斗智斗勇,帶給我們無窮的樂趣!

游戲作文300字 篇7

  大家好,我是游戲中的一員,近幾年我深受男女老少的青睞,大家也肯定知道,哪里有手機,哪里就有我們。不瞞你們說,我其實并不受某些人喜愛,但我在很久很久以前特別火,我的名字叫“切水果”。

  現(xiàn)在,許許多多的人都在玩游戲,前幾年,我發(fā)現(xiàn)自己這么火,也高興得不得了,但后來,我發(fā)現(xiàn)了一個非常嚴重的現(xiàn)象:小孩的成績直線下降,大人的業(yè)績逐漸降低,人們的`視力也在滑落!

  像我的媽媽,大家既喜歡她,又恨她,人類就像笑面虎一樣,一會兒變一種態(tài)度。

  同學們的媽媽都在罵我們,說我們對學習有害,說我們是害人精!我們?yōu)槲覀冇螒虻某錾湴粒⒉换诤蓿∥覀円灿袝r很苦惱,這不是我們的錯!是你們玩的入了迷!

  朋友們,大家出出主意,怎樣才能讓人們喜歡我們呢?

游戲作文300字 篇8

  星期六下午,爸爸有事出去了,媽媽在家,我想想玩手機里面的游戲。

  正好,爸爸的手機在餐桌上,于是我腦袋中出現(xiàn)了一個主意,我去叫媽媽,跟她說我餓了,讓她去做飯,作業(yè)就交給我自己寫吧,媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地,偷偷摸摸的,拿起了手機趕快跑到我的房間,把門關上了。我幸虧知道爸爸的手機密碼,趕緊找到了我最喜歡的游戲,玩了幾十分鐘,媽媽的菜做好了,媽媽叫我“快來吃飯,先別寫了”。因為房間門是關著的,我當時沒有聽見,我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開了我的房間的門來看,“原來你這個臭小子在玩爸爸的.手機上的游戲”,媽媽火冒三丈的推開了門。媽媽氣沖沖的說:“你這個臭小子,作業(yè)一個字都沒有動,你還敢玩爸爸手機上的游戲”。我趕緊把手機遞給了媽媽,老老實實去吃完飯,繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽又說“你以后別想玩手機了,讓我再看到,你就吃皮鞭炒肉絲吧!”

  我經(jīng)過這次的教訓,我再也不敢偷著玩爸爸的手機游戲了。

游戲作文300字 篇9

  以前在幼兒園的時候,我們每天早上做完早操就去吃草餐,吃完早餐就,坐在走廊里圍著一個大圓圈,玩丟手捐。不知道為什么他們總是丟在我的后面呢?是不是因為我跑步太慢捉不到他們呢?不過我也很開心。

  有一次我和幼兒園的`小朋友玩老鷹捉小雞時候,我做小雞,我是最后一只小雞。游戲開始了,老鷹轉來轉去就是吃不到我們,因為做雞媽媽那個小朋友很靈敏。老鷹要捉到我們了,雞媽媽看見了立刻叫我們蹲下。我蹲下也來不及了老鷹一抓就捉到我了。今次到我做老鷹了,我捉來捉去一只小雞也沒捉著。就在這時候我看見雞媽媽又點累了,我一伸手過去就捉到了第一只小雞。

  有一次上體育課的時候,體育老師給我們自由活動。那時候我就和幾個女生玩點頭發(fā)。一個女生站著,我們就用手子輕輕的點她的頭發(fā)一下就跑,站著那個女孩叫停,我們就要停,跟著那個女孩走三步能模到一個人就那個人做,如果走了三步一個也模不到就繼續(xù)做,如果那個女孩全部人也捉到的話,那些人就石頭剪枝布,誰輸就誰做捉。就著樣我們玩了一節(jié)課。

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