【熱門】有趣的游戲二年級作文4篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲二年級作文4篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲二年級作文 篇1
今天一上課,老師說:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。
老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的.眼睛下面。老師又叫了第二個同學,同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉,把她轉得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。
這堂課真有趣呀!
有趣的游戲二年級作文 篇2
今天早晨,我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲,一個小雞當雞媽媽, 另一個小朋友當老鷹,其他的小朋友就當小雞。
老鷹可兇猛了,雞媽媽張開她大大翅膀,擋開了老鷹的路,小雞們在媽媽的保護下跑 到東躲到西,大家玩的`可開心啦,這個游戲可真好玩呀!
有趣的游戲二年級作文 篇3
星期二的第四節課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的`了團結合作的重要性。
有趣的游戲二年級作文 篇4
今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。
游戲規則是:兩隊女同學為一組,兩隊男同學為一組,五局三勝,輸掉的那一隊要繞后操場跑兩圈,而且如果有一方同學出的不一致,那么即使其它同學獲勝,也要被判失敗。
比賽開始了,我們這一組是由我來當組長,那一組女生是由朱梓楦當組長,我們兩個組長互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰:“我一定要贏了你!”
小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會兒,她們那隊也商量好了,于是我們面對面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發令。只聽胡老師一聲大喊:“準備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊果然出的是石頭。“耶,我們贏嘍!”我們這隊的同學都歡呼起來,比分變成了1:0。
輪到第二局了,第二局可就沒那么簡單了,我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報:“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢。”“好!”我下定決心,“咱們就出石頭,碰碰運氣嘛。”我們又站到了原來的位置上。果然她們隊這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴的。
誰知驕兵必敗,接著的`兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個同學出的不一致犯規,也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。
最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經有人要歡呼了,我們突然又發現那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了!
“耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。
【有趣的游戲二年級作文】相關文章:
有趣的游戲作文01-24
有趣的游戲作文01-26
有趣的游戲作文04-03
有趣的游戲作文04-04
(經典)有趣游戲作文04-14
有趣的游戲的作文(精選)04-10
有趣的游戲作文04-18
(精選)有趣的游戲的作文02-04
有趣的游戲作文01-20
有趣的游戲的作文【經典】01-18