實用的有趣的游戲作文合集(6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文 篇1
中午,我和鄭虹、劉瑩菲、王婷梅、還有李迦儀,一起到學校大門那玩寫大字的游戲。
我們開始玩了,鄭虹說:從出口到大門那里,誰最后,誰當摸。開始跑了,最后的是李迦儀,李迦儀跑到前面,當了摸,然后她寫了三個大字,回頭看我們有沒有出來或有沒有動。我們可以走4或3步,如果她回頭,我們就不動。如果她發現你動的話,就要上去,伸出手,等人來救你。一步一步的.向前走,有人拍了她的背,李迦儀說:定!只有劉瑩菲還在走,她和劉瑩菲錘子剪刀布,劉瑩菲贏了。我們繼續玩。
叮呤呤上課了,我們不舍的回到教室。
這真是一個有趣的游戲!
有趣的游戲作文 篇2
今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么,沒想到老師搶先一步說問我們:“你們想知道這是干什么的嗎?”我們齊聲回答道:“不知道。”老師又問:“你們喜歡玩游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”于是老師說:“那么這節課我們來玩拼句游戲。”聽到老師說后,同學們有的大聲歡呼,有的高興得手舞足蹈,有的趴在桌子上還沒來得及反應,而我就屬于第三種。
老師分給我們每一張小紙條,并分配任務道:“小明寫‘誰’,小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想,仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時老師收紙條,老師將紙條連起來居然是:“小胖在地球傷心的'游泳。”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰,太好笑了,我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪,出現了更好笑的句子:“盲人在月球上忘恩負義地扭屁股。”“小肥仔在地球傷心的游泳。”……一句句好笑的句子橫空而出,整個教室都笑瘋了。
可沒過多久就下課了,老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文,我們一聽立即拿起筆來寫起來。
這個游戲真好玩!
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈”教室里傳來很多笑聲,你知道我們在玩什么嗎?當然是在玩“搶椅子”。
當老師走進教師時,告訴我們:“今天我們來玩一個游戲,叫“搶椅子”,首先我來介紹游戲規則,先請五位同學上來,然后搬來四把椅子,放音樂的時候就圍著椅子轉。當音樂停,就開始搶椅子,沒坐上的人就被淘汰,每淘汰一人就去掉一把椅子,直到最后一把椅子被人搶到,誰就贏。”
同學們聽了,一蹦三尺高,連忙都舉起手來,參加這個游戲,游戲開始了,場上有的都壓低身子,半蹲著,生怕搶不到椅子。有的都全神貫注盯著椅子,有的手里都握著拳,有的皺著眉頭。音樂開始了,金菀越每次走到椅子感覺都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹澤走的時候都準備好了搶椅子的動作了,半蹲著,手握拳。萬镕睿笑瞇瞇的,覺得他一點也不害怕搶不到椅子。音樂一停,其他的人都慌慌張張的搶到了椅子,是有李禹澤沒有坐到椅子上,差一點,他就坐到了地板上,同學們都被他的動作弄得哭笑不得,李禹澤不是垂頭喪氣的回到座位上,而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是張老師把一把椅子撤掉了,繼續開始比賽。終于到了總決賽,只剩下金菀越和萬镕睿了,同學們都為他們鼓掌。音樂開始了,同學們都一下子安靜了,等著看最后的`結果,我心里想:“金菀越,一定會贏得,我相信你一定能贏。”結果萬镕睿贏了,金菀越垂頭喪氣的回到座位上,我安慰她說:“金菀越,沒有關系,不是每次都能贏的,而且你都已經進決賽圈了,已經很不錯了。”下面的同學都給萬镕睿鼓掌,方國利都站在椅子上舉著手,豎起了大拇指,李禹澤也站在椅子上舉著手,說:“yes!”我呢?拍著手說:“嗚呼!”
我覺得“搶椅子”這個游戲很好玩,下次,我要讓全家人都來玩一玩。
有趣的游戲作文 篇4
星期二的一節語文課上,老師走進教室對我們說:今天我們要玩一個游戲,這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規則:用筷子夾玻璃球,游戲時間一分鐘,兩人一組,游戲結束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!
這時,張馨月和孫程昊走上了講臺,他們是第一組。只見他們拿起筷子,彎下腰,對準玻璃球快速地夾了起來,放進自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭,看起來十分緊張。時間一分一秒的過去,我覺得時間過得真快呀!
比賽繼續進行,只見王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對準玻璃球一個接一個地放進了自己面前的`杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球對她來說很輕松的樣子。時間到時,王芳儀居然夾了24個玻璃球!全班同學都驚呼起來。
游戲結束了,我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。
有趣的游戲作文 篇5
最近因為我表現好,爸爸媽媽給我買了一個滑板,獎勵獎勵我。我高興極了,立刻做完作業和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想,我為什么會這樣呢?不是還有下次嘛!再說了,人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見了,都很高興。第三天,我會拐彎了文章。第四天我會轉圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會繞磚頭滑了……
通過這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的.,要刻苦練習。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來繼續來做。世上無難事,只要肯攀登!
有趣的游戲作文 篇6
星期二的早上,老師帶領著同學們在操場上玩“丟手絹”的游戲。
游戲的規則是這樣的:先選一個人拿著手絹,然后圍著大家走一圈,把手絹悄悄地放在一個同學的后面,那個同學拿到手絹之后,沖上去抓住把手絹丟給他的那個同學就可以了。
老師開始選人了,她選了我和其他四個同學,分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。
瞧,大家玩得可真熱鬧啊!
只聽到這時侯,同學們開始唱起了動聽的歌謠:“丟,丟,丟手絹…。”,第一個玩的是何偉彬同學,只見何偉彬同學神氣地圍著大家轉著圈,他眼珠子一轉,終于決定丟給誰了……哈哈,他把手絹丟在了我的身后,并向大家擠了擠眼睛,示意同學們不要告訴我。坐在我旁邊的`張洋忍不住笑了起來,我察覺不對勁,轉身一看,一把就抓住了何偉彬同學。于是何偉彬同學只得向大家表演一個節目了,他嬉皮笑臉的逗趣的樣子,可搞笑了!
現在游戲結束了,丟手絹這個游戲可真好玩啊!
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