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友情小學(xué)作文600字

時(shí)間:2026-03-12 15:58:04 友情 我要投稿
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關(guān)于友情小學(xué)作文600字10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的友情小學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友情小學(xué)作文600字10篇

友情小學(xué)作文600字 篇1

  “我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?”“嗯,我們永遠(yuǎn)都是。”“那我們發(fā)誓吧。”“我發(fā)誓,我和侯穎永遠(yuǎn)都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會(huì)飛到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  校園里,總能見(jiàn)到我和許依在一起的身影。我們一起看書(shū),一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起回家……那么多的一起,見(jiàn)證了我們之間不變的友誼。

  一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我和她都考砸了。放學(xué)后,我一句話(huà)也不想說(shuō),想著那么差的'分?jǐn)?shù),眼淚都快出來(lái)了。而一旁的許依嘴里含著糖果,哼著小曲,看著她滿(mǎn)臉的笑容,我很奇怪:“許依,你不難過(guò)嗎?考那么差。”許依停止了歌聲:“為什么不開(kāi)心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭(zhēng)取下一次考好啊!”看著她那單純的面孔,我覺(jué)得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說(shuō)這是一顆神奇的糖果,吃了它便會(huì)開(kāi)心。當(dāng)我吃了它時(shí),覺(jué)得快樂(lè)多了。許依見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出一個(gè)大大的笑容。

  這真的是一顆神奇的糖果嗎?

  當(dāng)然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話(huà):“穎穎為了這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)很不開(kāi)心,我給了她一顆爸爸給我買(mǎi)的水果糖,只是想讓她開(kāi)心一些,希望她知道以后不會(huì)怪我。”依依,我怎么會(huì)怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。

  朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)地守著一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起,從來(lái)也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),依舊甜味依然。

友情小學(xué)作文600字 篇2

  親愛(ài)的朋友,你知道友情的名字嗎?哦,你很好奇,你不知道?那么,讓我來(lái)告訴你吧!

  友情的名字叫“酸”:今天我落單了,緣由是這兩次單元考試我考得并不理想,相比之下朋友她考得很好,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地圍著她,她是光芒四射的super star,我卻像只離隊(duì)的小鳥(niǎo),心里酸酸的。恍惚間,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)“別難過(guò)了,我們一起比賽,下一單元我們都拿好成績(jī)!我們是永遠(yuǎn)的黃金搭檔!”望著那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的笑容,我的鼻子變酸了……

  友情的名字叫“甜”:星期日的早晨,門(mén)鈴叮咚,她拿著親手做的蛋糕滿(mǎn)面笑容地出現(xiàn)在我家門(mén)口,happy birthday !哈哈,今天是我的生日。于是,藍(lán)天白云下,碧綠的草地上,一對(duì)滿(mǎn)臉奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人側(cè)目的主角,奶油真香!蛋糕真甜……

  友情的名字叫“苦”:夏天來(lái)了,我們穿上最?lèi)?ài)的裙子,美美地走在林蔭小路上。她神秘兮兮地指著我的肚子:“你該減肥了,我有好方法,晚飯后小廣場(chǎng)上我們?cè)囋嚢桑 蔽胰缂s前往。不一會(huì)兒,我氣喘吁吁汗流浹背地跑在前頭,她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊著:“加速,別停!”呀呀呀,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出……

  友情的名字叫“辣”:假期里,我們相約學(xué)做飯,廚房里,兩個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)瞬間,油煙四起,我們鼻涕一把淚一把,新鮮出爐的炒洋蔥、芥末金針菇讓我們淚流不止,怎么這么辣……

  友情的.名字叫“咸”:窗外小雨淅淅瀝瀝,我們緊緊拉著手,她就要轉(zhuǎn)學(xué)了。“不要哭了,等到假期我們就會(huì)見(jiàn)面了,你要每天都努力呀,要不我會(huì)笑話(huà)你的。”我拼命點(diǎn)頭,咸咸的淚水模糊我們的雙眼。時(shí)光啊,請(qǐng)你慢些走,請(qǐng)你不要抹去此刻這咸咸的記憶……

  友情的名字是什么,是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,不管叫什么,我都珍惜。

友情小學(xué)作文600字 篇3

  在那個(gè)秋日,切都十分安靜,太陽(yáng)像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。

  小湖邊的草叢中隱約穿來(lái)了沙沙的聲響,接著,湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著,幾條魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺(tái)。那只鴨子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那驚險(xiǎn)的場(chǎng)景:

  這事發(fā)生在個(gè)寂靜的早晨,當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光剛剛?cè)谌肓撕妫銕е▲喿与x開(kāi)家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說(shuō)遍,尋找食物的.時(shí)候不要頑皮!”接下來(lái),陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是,它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過(guò)馬路,引得許多行人駐足觀看,鳴叫的汽車(chē)都讓開(kāi)了路。小鴨們第次來(lái)到這里,不約而同地興奮起來(lái),會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來(lái)“飛”去,會(huì)又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒(méi)有用。不會(huì),這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無(wú)章,小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還 有幾只沒(méi)掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺(jué)得自己無(wú)論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著它又拉又叫,可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會(huì)讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見(jiàn)了個(gè)人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會(huì)就到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷,不會(huì)兒就把小鴨子安全地救了出來(lái)。

  夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊(duì)伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。

友情小學(xué)作文600字 篇4

  自從小咪離開(kāi)以后,大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹(shù)旁,等待小咪歸來(lái)。一天,兩天……一個(gè)月過(guò)去了,大猩猩黑黑也放棄了這個(gè)念頭。從此,黑黑背著裝滿(mǎn)了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包,在森林里游蕩。

  有一天,它在一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)了另一只大猩猩百無(wú)聊賴(lài)地坐著,嘴里不停地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)和我玩?誰(shuí)來(lái)和我玩?……”這時(shí),大猩猩黑黑鼓起勇氣說(shuō):“我來(lái)和你玩!”那只百無(wú)聊賴(lài)的大猩猩一下子跳了起來(lái),說(shuō):“你真的愿意和我玩嗎?不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧?”黑黑微笑著回答:“是的。我叫黑黑,你叫什么?”另一只大猩猩回答:“我叫盛開(kāi),我們做朋友好嗎?”黑黑說(shuō):“好,太好了!我終于有個(gè)朋友了!” 黑黑說(shuō):“我們來(lái)玩爬樹(shù)吧!誰(shuí)先爬上誰(shuí)就贏。”結(jié)果,它們是并列第一。

  不久,這兒建起了保護(hù)區(qū),小咪的'爸爸非常熱愛(ài)大自然,才被調(diào)到這里來(lái)工作,小咪也想來(lái)看大猩猩,就跟著來(lái)了。

  有一天,小咪正在森林里斗蟋蟀,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音:“小咪你好”。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說(shuō):“你好,黑黑,它是誰(shuí)呀?”那只大猩猩搶著說(shuō):“你好,小咪,我叫盛開(kāi)。”小咪說(shuō):“我們來(lái)斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開(kāi)異口同聲地說(shuō):“這一行你可斗不過(guò)我們了!”它們?nèi)齻(gè)都拿出了各自的王牌,但意想不到的事情發(fā)生了!盛開(kāi)和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗,然后就睡起了大覺(jué)。盛開(kāi)和黑黑又異口同聲地說(shuō):“怎么樣啊?”小咪說(shuō):“你倆真棒,和你們?cè)谝黄鹜鎯海媸且环N莫大的快樂(lè)呀!”

  黑黑若有所思地說(shuō):“真是友情無(wú)價(jià)啊!”

友情小學(xué)作文600字 篇5

  在我的印象中的小時(shí)侯,似乎從廣播里聽(tīng)過(guò):友情如玻璃。當(dāng)時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶:友情怎么會(huì)和玻璃扯上關(guān)系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒(méi)錯(cuò),友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

  純真的友情沒(méi)有錢(qián)那樣的污穢,沒(méi)有利用那樣的想法,沒(méi)有抵御那樣的偽裝。可事實(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過(guò),快得讓我無(wú)法捕捉,裂得讓我無(wú)法琢磨,痛得讓我無(wú)法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫(huà)面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因?yàn)榱押蹠?huì)逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因?yàn)樗鼤?huì)吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜?huì)破。

  友情=玻璃,會(huì)破,會(huì)碎,卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美,很純潔,可內(nèi)心一直壓抑著某種情感,無(wú)法表達(dá),擔(dān)心的是玻璃會(huì)碎,會(huì)四分五裂,會(huì)撕扯,會(huì)撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過(guò)我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰(shuí)知道,外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的'滋味?無(wú)聲無(wú)息,除了自己沒(méi)人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來(lái)變本加厲,給高傲的人帶來(lái)自吹自擂,給心存逮念的人帶來(lái)犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的感覺(jué)。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。

  有時(shí),我很羨慕白云妹妹們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無(wú)法忽視,無(wú)法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動(dòng),笑話(huà)著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀點(diǎn)。

  友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時(shí)刻相伴,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。

友情小學(xué)作文600字 篇6

  我有一個(gè)很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里,我們一起長(zhǎng)大,到了上學(xué)的時(shí)候,雖然不在同一個(gè)班里,但在同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí),在課間時(shí)間,我們會(huì)在一起玩游戲。

  我的好友叫陳訓(xùn),我比他大幾個(gè)月,他比較胖,比我矮一些。我們只要一見(jiàn)面就好像有說(shuō)不完的話(huà),媽媽有時(shí)就說(shuō)我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多的話(huà)要說(shuō)。我們雖是好友但也會(huì)有矛盾發(fā)生,但這并不影響我們之間的友情。

  就說(shuō)一件事吧。那還是國(guó)慶節(jié)休息的時(shí)候,我們約了幾個(gè)好朋友們?cè)诨▓@里玩賽跑游戲,我們分兩個(gè)組,先到終點(diǎn)的那個(gè)組算贏。我和陳訓(xùn)在不同組里但要一起跑。我們?cè)谂艿倪^(guò)程中,挨得很近,陳訓(xùn)不知是有意還是無(wú)意一腳踩到我的腳后跟,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我的腿一陣劇痛,趴在地上半天沒(méi)動(dòng)彈。陳訓(xùn)趕緊跑回來(lái),看到我腿上出血了,他趕緊關(guān)切地說(shuō):“你沒(méi)事吧,對(duì)不起哦,我真不是故意的!”我痛得顧不上那么多,從地上爬起來(lái)很生氣地大聲說(shuō):“你是個(gè)大賴(lài)皮!我以后再不跟你玩了!”說(shuō)完一蹶一拐地回家了。

  接下來(lái)的幾天,由于要上學(xué)了,我們誰(shuí)也不理對(duì)方,可我心里還是挺想陳訓(xùn)的`。

  周末了,陳訓(xùn)來(lái)到我家:“你還在生氣啊,我是來(lái)向你道歉的,這幾天沒(méi)跟你玩我都覺(jué)得沒(méi)意思。這幾天我們家來(lái)客人了,是上海來(lái)的表哥,所以沒(méi)找你。你不要生氣了。”我趕緊說(shuō)“沒(méi)事,你看我的腿快好了,我們到花園里去玩吧。”

  這次我們玩得特別開(kāi)心,看到陳訓(xùn)開(kāi)心的笑臉,我也很高興。我想:好朋友要互相幫助,也要互相原諒和包容,我們要珍惜這種友情才對(duì)呀!

友情小學(xué)作文600字 篇7

  在生活中每個(gè)人肯定都會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖虑槎捱^(guò),我清楚地記得十二月九日中午發(fā)生的那件事情,它令我難忘,讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友情。

  那天上午第三到第四節(jié)課的時(shí)候我們班全體同學(xué)考了數(shù)學(xué),我因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候心不能平靜下來(lái),沒(méi)來(lái)得及檢查,又有一些填空題不會(huì)寫(xiě),考完之后覺(jué)得自己一定會(huì)考得很差勁,我在課桌前埋著頭,一邊悄悄地用餐巾紙擦拭著我的眼睛,一邊在心理強(qiáng)迫著自己不要哭:一次考試不算什么,這次考不好,下次努力就是了!可是我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠,止不住地往下淌。為了不引起別人的注意,于是我離開(kāi)教室,獨(dú)自下樓去拿飯盒。

  拿著飯盒上了樓,我正一口一口地吃著飯,于瑾雯走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,在我耳邊輕聲說(shuō):“張嘉悅,別哭了。”我一驚,莫非我的`眼睛紅得像一只兔子,被于瑾雯發(fā)現(xiàn)了?我故作鎮(zhèn)定,沒(méi)有回話(huà),只聽(tīng)她又輕聲說(shuō)道:“張嘉悅,沒(méi)關(guān)系,這次考不好,下次還可以再努力嘛!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里泛起了一層感動(dòng)。坐在后面的呂銘嘉見(jiàn)到我沒(méi)有像平時(shí)那樣跟她講話(huà),猜到了我可能是因?yàn)榭嫉貌缓枚那樘貏e地沮喪,她走到了我面前,亮出一張白紙,我抬起了頭,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:

  張嘉悅:無(wú)論遇到什么事情,都要堅(jiān)強(qiáng)!加油!

  呂銘嘉把上面的話(huà)讀了一遍,又說(shuō):“張嘉悅,沒(méi)關(guān)系的,考不好,下次再努力,加油!”我感動(dòng)極了,眼圈又悄悄地紅了。

  這件事令我印象很深很深,我沒(méi)有想到,在我獨(dú)自難過(guò)又不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候的,細(xì)心的呂銘嘉和于瑾雯以一種最好的方式,給了我最最大的鼓勵(lì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),友情真的比分?jǐn)?shù)還珍貴。

友情小學(xué)作文600字 篇8

  從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始,我就越來(lái)越喜歡劉宗科了,許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大,這究竟是怎么回事呢?劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最?lèi)?ài)最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去,這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來(lái)。總之劉宗科真的很好,很好。可不知道這樣的好事是否遭到天神的妒忌,一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學(xué)聊天,他的聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),左手緊緊攥著拳頭,撲錯(cuò)來(lái)按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強(qiáng)力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。

  果然,我們立馬聽(tīng)到了周鑫的.哭聲&嘶吼聲:“劉宗科!我跟你拼了!”這瞬息之間發(fā)生的事,讓我們不知所措,于是大家都開(kāi)始勸架,“別激動(dòng),有什么事好好說(shuō)嘛!”“是呀!要冷靜!”可不管怎么勸,劉宗科篡著拳頭的手從沒(méi)松開(kāi)過(guò),似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開(kāi),而周鑫的嘶吼聲也從沒(méi)間斷過(guò),大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候,不知誰(shuí)打叫了一聲:“劉宗科!你知道嗎?周鑫早把你當(dāng)成了哥哥!”一下子,整個(gè)寢室安靜了下來(lái),劉宗科的拳頭也緩緩松開(kāi),緊張的氣氛緩解了許多,此時(shí)周鑫哭得更厲害了,可從哭聲中已聽(tīng)不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體,大家的眼里也有,誰(shuí)也沒(méi)過(guò)話(huà),沉默了很久很久

友情小學(xué)作文600字 篇9

  時(shí)間見(jiàn)證了愛(ài)的執(zhí)著;生命見(jiàn)證了生活的苦澀;流水見(jiàn)證了時(shí)間的飛逝;成長(zhǎng)見(jiàn)證了友情的可貴。

  友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級(jí)的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個(gè)學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會(huì)有很大的壓力與嚴(yán)格的規(guī)則。

  操場(chǎng)上九年級(jí)的某個(gè)班又在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,現(xiàn)在正好是女生這一組。口令剛下只見(jiàn)九年級(jí)的學(xué)生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來(lái)。

  突然戲劇性的一幕發(fā)生了,一個(gè)正在跑的女生突然向前撲了過(guò)去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準(zhǔn)備看這個(gè)女生如何被懲罰時(shí),前面的一個(gè)女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然停了下來(lái),像摔倒的那位女生前跑去,蹲下來(lái)好像是關(guān)心她有沒(méi)有事,然后把她扶了起來(lái),一步一步向前走去……

  我身旁的.同學(xué)笑了起來(lái),七嘴八舌的說(shuō):“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會(huì)有好戲看了。”而我卻呆住了,望著那隊(duì)朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過(guò)這么純真的友誼嗎?沒(méi)有……

  漸漸的,她倆個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),是最后的那五名當(dāng)中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當(dāng)時(shí)的規(guī)則。

  正因?yàn)檫@樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動(dòng),因?yàn)樗齻冊(cè)诔獙儆谒齻兊囊皇赘琛?/p>

  友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當(dāng)你最無(wú)助時(shí)的港灣;友情是那令人最感動(dòng)的一瞬間……

友情小學(xué)作文600字 篇10

  今天,老師為了讓我們?cè)诒荣愔蠓潘梢幌拢谑遣シ帕艘徊侩娪啊?/p>

  這部電影時(shí)間雖短,但意義卻非常深刻。這個(gè)主人公在老師眼中是一個(gè)差生,在同學(xué)們眼中是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天,他和一個(gè)朋友又因?yàn)榇蚧@球打碎了教學(xué)樓的玻璃,他的爸爸是一個(gè)整天都忙得不可開(kāi)交的人,媽媽更是連面都見(jiàn)不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃,還嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)“這是最后一次了,你要再干出什么丟人的事兒,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地說(shuō)道“爸,你已經(jīng)不止一次這么說(shuō)了”!

  第二天,老師的`一個(gè)小助手收他的作業(yè),他理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)寫(xiě),怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無(wú)數(shù)次不寫(xiě)作業(yè)了……”話(huà)還未說(shuō)完,有一個(gè)其他班的同學(xué)來(lái)通知老師到校長(zhǎng)辦公室,老師只好悻悻離去。回來(lái)后,老師變的更加火冒三丈,原來(lái)是校長(zhǎng)和老師講了玻璃的事情,老師憤怒的問(wèn)道:“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢?和誰(shuí)打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說(shuō)道:“是我一個(gè)人打籃球不小心打碎的”,而后老師讓他坐到了窗邊,教室里也安靜了下來(lái),我想,這或許就是友情的力量吧,他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一個(gè)由好朋友組織的破壞隊(duì),在執(zhí)行破壞任務(wù)的過(guò)程中,我就被一個(gè)保安抓住了,他問(wèn)我還有誰(shuí),我怕叫家長(zhǎng),就說(shuō)了出來(lái),可還是被叫了。

  這時(shí),那幾個(gè)朋友走了過(guò)來(lái),我以為他們要打我,可沒(méi)想到他們卻來(lái)安慰我:“別放在心上,一起來(lái)玩吧!”

  那時(shí),我感動(dòng)了,他們不計(jì)一時(shí)之仇,而是一句安慰的話(huà),幾只友善的手,這就是友情的力量。

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