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實用的友情的作文

時間:2026-03-09 06:16:48 友情 我要投稿

實用的友情的作文[優秀10篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的友情的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的友情的作文[優秀10篇]

友情的作文 篇1

  生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情,明白友情的珍貴。

  記得在三年級的時候,我的學習中不溜楸的。那時,我的同學楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。

  一天上午語文課時,她竟然扒在座位上哭了,我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說:“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個地方去上學了,明天早上就動身出發,看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時愣住了。在這一天當中,同學們都對楊夢西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是,時間是無情的,時間是狠心的,它讓一天很快就過去了。次日早上,她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了……

  現在,我又結交了一個新朋友——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中,我和呂悅也有過矛盾,也有過不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經不起風吹雨打,看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會搖搖頭說:“和好吧,友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴,呂悅幫助我,和我幫助她的景面還歷歷在目,我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的`友情天長地久。在六年級的美術課上,我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹長青。

  不知道楊夢西可記得我這個共患難的好朋友了,反正我是絕對絕對不會忘記她的,盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。

  珍惜你所擁有的友情吧,它一定會給你帶來許許多多的歡樂與幸福!

友情的作文 篇2

  “疾風知勁草,患難見真情。”

  長久以來,這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個抽象的概念,它是一句發自肺腑的深切問候,是一張淡雅的賀卡,是一封遠方的來信,是雨中為你撐起的一把傘,是充滿鼓勵與期待的眸子,是危難之中向你伸出的一雙熱情的手,是流露在一言一行中的愛……

  我無法忘記那個英文故事。在茂密的森林中,兩個年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會互相幫助。而當那只熊出現的時候,兩個人立刻各奔東西,早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個故事使我深深地體會到患難知己的意義。

  所謂朋友,在順利的時候很難分辨真假,而在逆境中卻可以看得分明:真朋友幫助你,假朋友疏遠你。生活本來是很平凡的,我們也許沒有在生死攸關時考驗友誼的機會,但仔細想想,真正的`友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來給我們溫暖與力量的嗎?

  田徑場上,望著那似乎永遠也跳不到的終點,我的信心在一點點消失,步子越邁越小。這時,一個急促的聲音在耳邊響起:“快跑!加油!”一個熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量,使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線?是那鼓勵的聲音和一顆充滿愛的心!在她的攙扶下我走回休息場地。有人搬過椅子,有人遞過汽水,粗心的我卻沒有發覺是誰做的。也許并不需要尋找,對我來說,他們有一個共同的名字:朋友!

  生病了,我無精打采地趴在桌上,有人輕聲詢問病情,有人默默拿過本子替我抄筆記,有人遞過一杯熱水……疾病,很可怕嗎?此時此刻,在這熾熱的友情面前,病又算得了什么?

  走在蜿蜒的山路上,我們彼此牽著手,艱難地向上攀登。終于,疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來,又是誰提醒我“行百里者半九十”?又是誰輕輕地拉起我?是你,我的朋友!

  生活中總會有些坎坷不平,總會有些挫折,當我失意、彷徨、郁悶時,是你,靜靜地聆聽我的訴說,然后娓娓道來,清泉般的話語流進我的心田;當我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時,又是你,默默地遞上一塊手絹。哦,有了你真誠的友情,什么苦悶、憂愁不能排解,又有什么痛苦不能忘卻呢?

  朋友,在幸福歡樂的時刻,你只是默默地與我同享,使歡樂倍增;而在痛苦失落的日子里,你始終留在我的身旁,讓我重新鼓起生活的勇氣!我怎能忘記你真摯的友情?無需用言語來表達,那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中,在我的心靈深處!在過去的歲月里,這一雙雙熱情的手引導我度過許多平凡卻不平淡的日子,它使我永不絕望,使生活充滿陽光。未來的日子里,這友誼會越來越深厚濃郁。讓我感到世界會越來越美好。

  讓我們伸出自己熱情的雙手,一起走向更美好的明天!

友情的作文 篇3

  快下課了,老師嚴肅地說:“拿出抄作業本。”根據經驗,老師這是要布置作業了。接著老師說:“第一項作業是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書,能不能借一本呢?對了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。

  蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關系比較好,但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說:“我的.好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。

  有了《英才教程》,我的作業很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報。第二天,我將一封感謝信、幾張蘭蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對不起,我沒有第一時間借給你。”我說:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼,會心地笑了。

  從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

友情的作文 篇4

  今天看完朋友寫的散文之后,心里有種說不出來的感覺。曾經,真的以為,我和她是世界上最好的朋友,最好的同學,最知心的人,可在今天看來,昔日的一切,不過是海市蜃樓般虛擬的幻境罷了。

  兒時的諾言,此時僅成了我思念寄托的一個地方……我是一個不善于表達內心情感的人,她也一樣,我們總是很心領神會,無論干什么我們總是有著相同的見解,也總是相視然后莞爾一笑。10歲的我,無疑還很天真,而她,則像一個大姐姐一樣,教我做這做那,“嘿,綿羊,快過來玩呀!”“我說過了,不許叫我外號!”說完,便追著笑罵過去,曾經,我們不止一次這樣,不止一次嬉笑打鬧,不止一次雙手叉腰,對著男生又踢又打……可現在呢?每天看著近在咫尺的你,卻不敢跟你說話,甚至連跟你對視一眼都不敢,日記本里那些我的心情,又有哪一個不在傾訴著我對你的思念?無數次的擦肩而過,換來的只能是互相的冷漠。下過決心,決心要跟你說一句話,哪怕是發一封電子郵件也好,可每當看到你高傲冷漠的面龐時,就不知不覺退縮了;每當我斜著眼睛偷偷看你時,心里真有說不出來的失落,往日的好友此時竟淪落到這一田地,我好想哭,可我沒有,因為我不想讓你看到我脆弱的樣子……你變了,什么都變了,梓,請允許我這樣叫你,你穿衣打扮的風格變了,梳頭的方法變了,走路的方式變了,甚至于,你交友的選擇,也都變了……表面的我看起來開朗樂觀,其實,沒有人了解我,沒有人真正了解我的內心世界,沒有人可以體會我心里對你的思念。

  曾不止一次的幻想過,你沒有變,什么都沒有變,第二天早晨,還是會看見你,我們還是會一起上學,一起學習,一起玩耍,可,上天就是要捉弄我們,就是要在我們建立深厚的友誼之后,牽來一場分離,一場痛苦,一場哭泣……邁進初中的大門,本是一件讓人高興的.是,可我不明白,為什么報道那一天,你就不理我了呢?時常閉上眼睛,腦海里總浮現出你的身影,你的笑臉,如雛菊般溫暖,擦也擦不掉,抹也抹不去……一顆冰涼的淚珠劃過眼角,流進嘴里,澀澀的,是的,我又哭了,我又不爭氣的哭了,難道這就是友誼逝去的味道?我想,應該是吧,心痛,如針扎一般,喘不過氣來……

  我不止一次的勸過自己:我們走到了人生的岔路口,她有她的追求,我有我的目標,或許只是一次機緣偶遇,使我和她相識,或許應該遺忘,或許我應該學著堅強,學者獨自面對現實……走上不同道路的她和我,將不再相遇,不再相識……至少曾經擁有,擁有一段難以忘懷的友情……雖然這樣,可還是思念,依舊思念,仍是,思念……

友情的作文 篇5

  “人生得一知己足矣”說的就是友情。是的,我便要贊頌那真摯純潔的友情。

  知己就是互相理解,互相認同,互相支持,矢志不移,終身好友。非常了解自己并輕易深切:士為知己者死。我雖不能達到那種境界,但我們那堅韌的`友情一點都不比它遜色。

  他就是我的小學同學,現在我們已分路揚鑣,不在同一所學校了。進入了初中。課程很緊,自然沒有太多時間去聯系。雖分居兩地,但我們還是如“海內存知己,天涯若比鄰”一樣。而這又是為什么呢?

  小學時并不能與全班同學都成為好友。說白了,如果相隔較遠,并不能全面認識。古人云:近朱者赤,近墨者黑。這句話說的一點兒也沒錯。四年級時老師統一整理排位,他調到了我的后面,打那以后,我門倆漸漸成為了好朋友。

  在小學僅剩兩年的時間里,我們倆彼此熟悉,每天結伴出去玩,一起走出校門直到揮手再見。考試發揮失常,我們互相安慰,彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無常,這種事情不知何時就已來到,我們倆經過了風風雨雨,在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時,我們倆始終不離不棄,從未有過背叛。

  我們倆雖然沒有知己那樣有著幾十年的交情,但遇事總會為對方挺身而出,為朋友兩肋插刀,在這段時間里,我最自豪的是我們倆從未發生過矛盾。遇事會掌握分寸,鼎力相助,為初中生活打下了良好的基礎。

  人世當中,友誼是最珍貴的,當然也是脆弱的,如同陶瓷花瓶一樣,一摔就碎,所以我們要精心呵護這純真的友誼,在人生路上多一盞燈。

友情的作文 篇6

  剛剛和我吵完架的同伴,起身就向門走去。我們只是因為下棋的一點不合而吵架,兩人都有錯,可我不想把他叫回來。雖然,我承認我是先鬧起矛盾,我也不想讓我無意中就表示我全錯了。

  我剛開始沒太在意,但后來就有些擔心了,這幾天,我和他之間一點也沒有。我想起了母親對我說的話:友情就像一堵墻,每一次的矛盾,就是在這堵墻上釘上一個釘子,出現一些裂縫,就算是你“拔”出了這個釘子,也還是留下了痕跡。而且,這一次的吵架讓我們暫時像斷了關系似的,誰都必須不敢去誰家。

  終于,我下定了決心,因為這次,如果不是我先吵起來,也不會發生現在的狀況。想想我有很多地方也離不開他,我們可以一起做游戲,他媽媽還那么不辭辛苦教我們學英語。我讓我覺得一定要先去他家,也只有這么做,才能補救一個朋友,才能彌補一面“友誼之墻”。

  當我得到他的歡迎時,心里終于咽下一口沉重的`氣,我和他玩得可歡快了.

  我終于又看見了一面潔凈的“友誼之墻”。

友情的作文 篇7

  “夏蕓!”我喊道說,“誒!”夏蕓轉頭看著我,“曉曉!一個假期沒見了,你變的時尚了嘛!” 我點頭說:“那當然啊!”我聽見有人喊我,我轉過頭,看見潔兒說:“尚潔兒,你快過來啊!”,她跑過來說:“夏蕓,曉曉!”我們笑了笑,就這樣三個女孩笑著走進教室!

  有一天,我看見尚潔兒和夏蕓,在那邊私語,我偷聽著,尚潔兒說:“吳曉曉的事,是不是應該了解了!”夏蕓說:“你真的覺得是該結束嘛?”尚潔兒自傲的說:“夏蕓,你是不是入戲太深了?”夏蕓說:“我沒有!”尚潔兒說:“我們友情就像一個水晶瓶一樣,看似華麗,但只要揭開蓋子,我們就會發出去!”,我不忍再聽到,便離開了!

  這幾天,我跟她們一句話也沒有說過,直到有一天。老師說:“尚潔兒,她……她得了……肺癌!”我大吃一驚,我決定去看尚潔兒,回報她對我的“恩情”,到了醫院,在門口,我看到尚潔兒和夏蕓在說話,我把門打開。尚潔兒,躺在病床上,無力的說:“曉曉,對不起……”我一把打斷尚潔兒的話。我自嘲地說:“哎呦,我演技不好,沒你尚潔兒那么好!”我故意把整句話,說的那么重!,我跑出病房的時候,我的心疼的比我說話的聲音還重!夏蕓一把抓住我:“事情,不是你想的那么樣!”我固執的說:“呵,我不會再聽你們的'花言巧語了!”

  在這幾天我跟一個叫鄧璃的女孩,成為了朋友,她說:“你能告訴我,你以前的事嗎?”我對她說:“過去是一陣風,就讓它過去吧!”

  就這樣,幾年后,我考上了一所很好的大學!我看見了夏蕓,我并沒有跟她說話,她叫住我:“吳曉曉!我告訴你,尚潔兒她把我們都蒙在了鼓里!”我自傲的說:“看來,你也被她騙了!”她反駁我說:“其實她,那次只是為了我們,讓我們不傷心,你知道們她承受了多大的壓力!”夏蕓把這句話說出來的時候,我心就像被扎了針!

  夏蕓跟我說清楚了事實,直到今天,我仍然記得尚潔兒,她是我一生中最好的朋友,夏蕓也是!我們的友情就是向水晶瓶一樣,華麗卻易碎!

友情的作文 篇8

  在我讀四年級上期的時候,我和好朋友—-諾希為了一點點小事就吵了起來。你可明白,我是多么后悔呀!

  事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個小時,都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。

  過了一會兒,我突然想起了一個笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個驚喜,但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累,也許是因為我拍得太重,她被我碰倒了,轉個頭來生氣地對我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會說‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的'朋友會說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因為這點小事就對我大發雷霆,一點也沒把我們的友誼放在心上,然后我真是氣暈了。我沒什么話對她說,站起來轉身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

  從那以后,我和諾希便不說話了,每一天我干我的,她做她的,形同陌路。

  一個星期過去了,我總是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經消失不見。我總是想:“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語地說:“去向她認個錯,和她和好吧!”但是又放不下這個面子,提不起這個勇氣。

  最后,機會來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業。我走到諾希的面前,對她對說:“諾希,我們在人海茫茫之中相識是一種緣分,我認為我們就應珍惜這份友誼,你說對嗎?”她站起來看著我說:“對呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠,我激動得不知如何是好,不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。

  是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友,才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

友情的作文 篇9

  我在上一年級的時候有一位形影不離的“死黨”小麗。她很漂亮,臉紅紅的,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。

  我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習功課,一起上學一起回家,十分快樂、開心。

  有一次我和小麗做作業,無意中發現了她的畫便順手拿來仔細端詳:只見畫面上有一只花頭,張著嘴,瞪著眼伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜、好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!小玉這時才發現我在瞧她的畫,大概有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了,四分五裂。

  我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的.。再畫一張行嗎?”小麗的臉一沉,嘴噘得像又水瓢。

  她生氣地說:“說得倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么。”說著,小麗一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰,像個陌生人。

  過了幾天,我左思右想認為自己做得實在不對便鼓足勇氣去跟也道歉:“小麗,上次我不應該不經過你的允許就看你的畫,你能原諒我嗎?”當然,我們還是好朋友,那天我也有不對的地方。她高興地說,并抱住了我,我們仍然是以前的好朋友。

  這一刻我才明白了:友誼最珍貴。

友情的作文 篇10

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知有多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過友誼,朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。請相信,永遠都不會變的是友誼。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。

  有一對朋友,他們一起去爬山,剛好下魚路滑,其中一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩個多小時。在這段時間里,那個身陷絕境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經畸形了,可還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭了起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,結果可能會改變,別人可能會視而不見,或逃之夭夭。所以,不會變的'是友誼。

  友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

  友誼能帶給你“待到重陽日,還來就菊花”的不舍約定,以及朋友的留戀,難忘的真情。友誼又常常讓人相聚在一日,恨別在一世。因此,與朋友重逢便成了一種美好的向往,一同回憶,一同歡樂,一同暢談,點點滴滴,都追溯著歡樂。

  友誼能帶給我們幸福,友誼能帶給我們慰藉,友誼能帶給我們祝福。請相信,不會變的是友誼。

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