（優(yōu)秀）友情的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的友情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　在童年的記憶里陪伴我的只有奶奶。她總是很溺愛地揉著我的頭發(fā)說：百合，你的爸爸媽媽在美國掙大錢，等你長大了他們就會(huì)回來接你。

　　奶奶所描述的一直是那時(shí)令我驕傲的五彩美麗的夢(mèng)。然而，世界上唯一疼愛我的奶奶的突然離開，沒有關(guān)心沒有愛護(hù)的世界里我一直孤獨(dú)著，沒有人愿意和我成為朋友。 從小到大，我都是學(xué)校里最美麗最受男生喜歡的女孩，可同樣也是最受女生和老師厭惡的。她們不斷地說一些或真或假的有關(guān)我的壞話。 當(dāng)我對(duì)自己缺乏信心的時(shí)候，茉莉出現(xiàn)了。她是在初二轉(zhuǎn)到我們班的。她不是特別的'漂亮，卻擁有著甜美迷人的微笑，那種微笑好像茉莉花的香味一樣，可以使人感到沁入心脾的芬芳。同學(xué)們都很熱情地圍在她身邊噓寒問暖，我清晰地聽到一個(gè)女生用刺耳的聲音說：茉莉，這個(gè)班你可以和任何一個(gè)人做朋友，惟獨(dú)百合除外。

　　茉莉用好奇的眼神打量了我一會(huì)兒，竟然撥開人群跑到我身邊，說：百合，你真漂亮。語氣里滿滿的都是真誠。

　　我很友好地微笑著說：“謝謝你。”

　　百合、茉莉都是白色的花，我們應(yīng)該成為好朋友的。當(dāng)她說著向我伸出手的那一刻，我知道將來的日子不會(huì)再孤單。

　　我和茉莉很快成為好朋友并形影不離。她總是喜歡對(duì)我說：“百合，我們要做永遠(yuǎn)的朋友。”

友情的作文 篇2

　　在以前的時(shí)光里，我曾和一些同學(xué)因?yàn)橐恍┱`會(huì)爭(zhēng)吵過。可是，當(dāng)事情發(fā)生后我很后悔，因?yàn)槲矣X得我們畢竟做了三年的同學(xué)了，又為何要為這些不應(yīng)該發(fā)生的事而破壞了我們之間的友情呢？

　　在一次課余活動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦虑槲液挖w蘊(yùn)琰之間發(fā)生了矛盾。事情是這樣的，我們?cè)谔�皮筋時(shí)，趙蘊(yùn)琰和沈志俞已經(jīng)跳了三級(jí)，可能我有些嫉妒說了她幾句，可當(dāng)我知道錯(cuò)了，已經(jīng)晚了，因?yàn)樵谮w蘊(yùn)琰的`眼里，已經(jīng)充滿了憎恨的目光，這時(shí)我感覺有些害怕，我怕什么？其實(shí)我并不害怕趙蘊(yùn)琰責(zé)罵我，而是怕失去了這個(gè)朋友，失去了一個(gè)真心的朋友。可是，在她倆跳三級(jí)蹦蹦時(shí)，她們犯規(guī)了，這次我實(shí)在忍不住了又說了她們幾句，我瞟了她們一眼，看見她倆的臉上露出了不滿意的表情，看來這次我真的失去了朋友。“叮零零“上課的鈴聲把這一切結(jié)束了，在回教室的路上，我覺得很后悔，因?yàn)槲也粦?yīng)該那樣做。

　　同學(xué)們，你們一定要保護(hù)好自己的朋友，不能像我一樣傷害自己的朋友。

友情的作文 篇3

　　巴金曾說過：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點(diǎn)錯(cuò)都沒有，的的確確，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，友情是可貴的，是不可缺少的一部分。每當(dāng)你有困難時(shí)，你的朋友會(huì)幫助你；每當(dāng)你生病時(shí)，你的朋友會(huì)打電話慰問你，告訴你作業(yè)等等的。

　　就說我和我的好友龐若玫的友情吧，十分的.深。每當(dāng)我有困難，她都會(huì)安慰我，而且她有什么好事都第一個(gè)跟我分享。還有一次，我生病了，發(fā)下來了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業(yè)，最后就打電話安慰我！再說我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當(dāng)我在英語方面有困難時(shí)，她肯定會(huì)幫助我，而且，一到我過生日或過節(jié)日，她都會(huì)送我禮物和賀卡祝福。

　　友情是可貴的，每當(dāng)你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時(shí)，你們一定要珍惜它，因?yàn)檫@是人在這一生中難以求來，難以用金錢買到的，因?yàn)檫@也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費(fèi)它的。

　　朋友容易找到，友情卻難以建立，為什么呢？因?yàn)槟阏业侥愕闹�心朋友時(shí)就注定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，愿意幫助對(duì)方，當(dāng)對(duì)方有了困難時(shí)要幫助，生病時(shí)要問候答對(duì)。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當(dāng)友情建立好了以后，你們呢，也自然就成了知心朋友了。

　　如果你要問我怎么知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧的，這些都是我自己總結(jié)出來的！同學(xué)們，千萬要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯(cuò)過自己珍貴的友情的！

友情的作文 篇4

　　在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候，我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。你可明白，我是多么后悔呀！

　　事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿頭大汗，便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶�。清涼的微風(fēng)迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

　　過了一會(huì)兒，我突然想起了一個(gè)笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈�球太累，也許是因?yàn)槲遗牡锰�重，她被我碰倒了，轉(zhuǎn)個(gè)頭來生氣地對(duì)我說：“你到底在干什么嘛？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會(huì)說‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的`朋友會(huì)說這么傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒把我們的友誼放在心上，然后我真是氣暈了。我沒什么話對(duì)她說，站起來轉(zhuǎn)身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

　　從那以后，我和諾希便不說話了，每一天我干我的，她做她的，形同陌路。

　　一個(gè)星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總是想：“如果我沒有做過對(duì)不起諾希的事那該多好啊！”總是自言自語地說：“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò)，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。

　　最后，機(jī)會(huì)來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對(duì)她對(duì)說：“諾希，我們?cè)谌撕ＣＣＶ�中相識(shí)是一種緣分，我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼，你說對(duì)嗎？”她站起來看著我說：“對(duì)呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠，我激動(dòng)得不知如何是好，不知不覺中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。

　　是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會(huì)擁有更多的朋友，才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

友情的作文 篇5

　　新學(xué)期到了，老師們要評(píng)選干部。花園里......

　　靈子對(duì)鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶說："你們一定要投我的票。比過琳瑯。事后，我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞。”鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶沒吭聲，只懊悔的看著靈子背后，靈子一轉(zhuǎn)身，是老師！可想而知，一頓臭罵即將襲來。

　　，鬧鐘"滴答滴答”，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)。

　　花園湖邊，靈子在賭氣扔石子，她帶著哭調(diào)低聲泣：為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價(jià)還不夠嗎？啊？。。。靈子心靈深處其實(shí)并不討厭琳瑯，只是。。。唉！那是兩年前的事了。

　　靈子和琳瑯本來是無話不說的.好朋友，可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺得瑤瑤比靈子大方，學(xué)習(xí)好，善待朋友，比靈子好上一百倍。她有點(diǎn)不理靈子了，跟瑤瑤越來越親近。靈子說了一句話：我再也不理你了，拆斷了五年的友誼線。

　　靈子退出了回憶，她真想與琳瑯和瑤瑤和好，可總說不出口。

　　"怎么還沒睡？”一個(gè)溫柔的聲音響起。是誰？

友情的作文 篇6

　　鄭安琪是我形影不離的好朋友，我們都對(duì)課外閱讀有著濃厚的興趣，也因此結(jié)下了深厚的友誼。

　　一次我到她家去玩，看到她的書柜上擺著許多課外書，其中有《格林童話》，《假如給我三天的光明》，《小王子》……真是琳瑯滿日。我被那本《假如給我三天的.光明》給迷住了，跑到客廳鄭安琪問，：“你的假如給我三天的光明借給我看好嗎？。”艾菲拉顯出一副遲疑不決的樣子。讓我感到很不舒服：“不借就不借！”我的這句話傷到了她，她忍不住頂了我一句：“以前我向你借書你都不借給我，我為什么要借給你！”我和她一賭氣就回家了。

　　路上，我的火氣漸漸平息了。她不肯把書借給我，我也不用太過計(jì)較，以前她好幾次向我借書我都找借口避開，我卻為這點(diǎn)小事和她爭(zhēng)吵。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)向她道歉：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該為這點(diǎn)小事與你爭(zhēng)吵，請(qǐng)?jiān)�諒！”我們互相�?duì)視了一下都會(huì)心的笑了。

　　這件事使我明白：朋友之間要互相尊重，有事要心品氣和的交談，才能保持永久的友誼！

友情的作文 篇7

　　友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小小花蕾，正迫不及待地開花呢。這件事發(fā)生的`時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開了哦。

　　記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過障礙物時(shí)，我跳過去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說：“別哭，加油，看看，還能動(dòng)不？”我呻吟：“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜剑　斌w育老師過來了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動(dòng)地說：“好”。不一會(huì)兒下課了，女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說：“我來背你吧！”我說：“不用吧，你扶一下就行了。”鄭喻升說：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來抬著你的腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來把我背到教室，她們還依然問“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說：“你看，好了許多！”可她們說個(gè)不停，問個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問候都讓我激動(dòng)不已。

　　你們看，友誼之花開了哦。

友情的作文 篇8

　　抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X得沒什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開心一點(diǎn)。

　　第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書包，去傳達(dá)室等媽媽來接我時(shí)，一只手伸了過來，她的'手中拿著一個(gè)熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學(xué)們立刻圍了過來對(duì)我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達(dá)室。

　　在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！

友情的作文 篇9

　　和往常一樣，班級(jí)籃球賽在體育課上拉開了帷幕。而我們班不幸的與籃球最強(qiáng)的班級(jí)——一班進(jìn)行對(duì)抗。我們自己心里也連譜也沒有，望著斗志昂揚(yáng)的一班喊著口號(hào)，鼓舞士氣，我心里更是忐忑不安了。

　　緊張激烈的比賽在老師的一聲哨響下拉開了序幕了，我們班的'球員拼盡全力，投籃、搶籃板、運(yùn)球……每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出了：他們希望為班爭(zhēng)一口氣，希望班贏！可惜天意已定，最終依然是以26：0落敗一班。此時(shí)，班里的同學(xué)揚(yáng)言要滅了一班的人。這時(shí)，一班的小玥望了過來，我擔(dān)心了起來。其實(shí)我并不擔(dān)心其他任何東西，我只擔(dān)心小玥。她肯定是第一位受害者。“她還和我玩嗎？她會(huì)不會(huì)恨我？”我想。只見，坐過來安慰我，說：“凱子，不要傷心。你們班的人只是太生氣罷了，我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二！”我激動(dòng)地握住了她的手，點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　友誼第一，比賽第二。我和她，還會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

友情的作文 篇10

　　我常常會(huì)趴在窗邊想：什么是朋友？什么是友情？老師曾說過：友情就如一杯白開水，溫度正好適宜水又那么純潔；友情就如一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；友情像一本書，它的奧秘你永遠(yuǎn)也探究不透。而朋友則是一起分享快樂與煩惱，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇，一起學(xué)習(xí)向上，互幫互助，彼此了解，互相包容。

　　我有一個(gè)朋友，我們小學(xué)四年級(jí)因?yàn)榉职喾值搅艘黄穑�我們慢慢成為了朋友，我們很有默契，有時(shí)竟會(huì)同時(shí)說出什么話，有時(shí)做的事情也是一樣的，他比我大兩個(gè)月，也或許正因?yàn)槿绱耍�他比我懂事、成熟、聰明，我一直以為他比我完美，他學(xué)習(xí)好，德智體美樣樣好，而我體育跳遠(yuǎn)跳不遠(yuǎn)，音樂唱歌跑掉，美術(shù)畫畫中等。他的一切在我眼里都是完美的，而我在他眼里也就是一個(gè)需要跟他學(xué)習(xí)的徒弟。到了初中，我們分開了，他在一班，我在六班，但我們的友誼沒有斷，我們依舊還會(huì)在一起玩，在一起學(xué)習(xí)，在一起聊天討論八卦的事情。我以為我們的'友誼會(huì)一直陪伴著我們，我們兩個(gè)也會(huì)一直是朋友。但或許我錯(cuò)了，他和我一樣，只是個(gè)孩子，他也犯下了一個(gè)孩子反的大錯(cuò)。

　　事情發(fā)生了，我不想接受，也不可能，我哭了，我在別人面前一直是打不死的小強(qiáng)，但我因?yàn)榕笥训谋撑盐铱蘖耍瑸槭裁矗繛槭裁矗课覀兊挠亚檫�是畫上了一個(gè)重重地句號(hào)。

　　我們成為了陌生人，他也搬到離我家比較遠(yuǎn)的地方，校園里依舊會(huì)有兩個(gè)女孩的身影，只是他們兩個(gè)都缺少了陪她度過青春的朋友。請(qǐng)珍惜身邊的朋友吧，或許明天你們就會(huì)成為最熟悉的陌生人。

　　謝謝你陪我度過了最重要的時(shí)光，你讓我明白了朋友的重要性，你讓我懂得了什么是朋友我珍惜我們美好的回憶，為什么不讓時(shí)間停留在那個(gè)時(shí)光呢？？

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