友情的作文8篇（集合）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的友情的作文8篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
天，因地的存在而變得遼遠。因而天快樂；海，因水的存在而變得寬廣。因而海快樂；而我。因為朋友的存在而快樂。
——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”周華健的一曲
《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著世間最珍貴的情誼。
朋友時刻都在伴隨著我們，當我們面對一次次的失敗，一次次的>挫折后，失落將
我們包圍。可我并沒有倒下，是朋友為我們建起了一道道防護墻，讓我們永不低頭。
或許朋友的存在是為了喚醒那些意志消沉的人們。一句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個友愛的眼神，就使那些意志消沉的人漸漸開朗
朋友說：用羽翼抵擋現實的不幸與殘酷，我們終將會墜落。即使我們在天真的國度里化作春泥，也將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。
我一直不明白快樂是什么？而如今，我明白了，朋友的關心與關愛就是快樂；朋友的'幫忙與問候也是快樂。
一花獨放不是春，百合齊放才春滿園。
友情是純潔的。它的純潔不摻絲毫的灰塵和污垢。友情是永恒的。它永恒得讓人看不到它的凋零，它無時無刻不在散發著馨香。
友情是珍貴的。他的珍貴是世界上任何一件無價之寶都不能與之相比的。
人生的旅途遙遠，能夠永遠陪伴你度過人生的便是朋友。從現在開始珍惜友誼，讓我和朋友之間的友誼天長地久。
友情的作文 篇2
微風輕輕地撫過我的臉頰，站在那熟悉的講臺上，望著曾經充滿嬉笑聲的教室，不經意間，嘴角微微上揚。偶然抬頭，那叢假花依然圍在那花盆邊，花盆里的小黃菊在秋風中正開得爛漫。又是一陣風輕輕拂過，眼前的真假花隨風搖曳著，腦海里似乎又閃過一絲熟悉的身影，那段刺骨的回憶又涌上心頭……
那年，我十二歲，剛剛步入六年級的學堂。正是那個秋季，班級里出現了幾張陌生的面孔。同學們都熱情的和他們來往，唯有我，這個不善于和陌生人打交道的人沒有勇氣和他們交流。每每到課間，同學們和他們嬉戲玩耍時，我總是躲在一旁，裝作無所謂的看書，眼角卻時不時地偷看他們。在這些新同學中有兩個女孩，一個是詩琪，一個是湉欣。她倆格外的熱情，很快就和我的好朋友們打成一片了。那個極其普通的早晨，兩個女孩扭扭捏捏的走到我的面前，她們輕輕地敲了一下我的桌子，微笑著對我說：“佳怡，下星期我們有聚會，我們想邀你一起去玩玩，可以嗎？”那時的我抬起頭，目光正好與她們“相遇”，輕輕的點了點頭。她們見我同意了，開心的擊了一下掌，變魔術般的變出了一盆小黃菊放在我的桌子上。正是那一段對話，我們的來往漸漸頻繁了，我們對彼此漸漸的了解，我們漸漸的變得形影不離。我和兩個女孩成了最好的朋友，常常在一起訴說著彼此心房的秘密。
不知是不是命運在捉弄我，在我最開心的日子里給我來了個晴天霹靂。那天，老師笑容滿面的告訴我，我被評上了“縣級優秀學生”。我欣喜若狂，迫不及待的把這個好消息告訴了兩個女孩。女孩們都笑了，湉欣握著我的手夸張的搖起來，興奮的對我說：“你真棒！改天你要請客哦！”詩琪在一旁看著我，臉上掛著淺淺的微笑，眉影間卻顯得有些不自然。那天剛巧是女生組值日，我運氣有些背，被安排到了倒垃圾，兩個女孩自然留在教室里陪我。其他人剛剛把教室打掃干凈，我便風風火火的拉著湉欣的手去倒垃圾了。垃圾房在走廊和操場之間，很快我就完成了任務。牽著湉欣的手，蹦蹦跳跳地走在走廊的小道上，臨近教室，我偷偷向湉欣使了個眼色，我倆默契的躲在門后，準備給詩琪一個驚喜。卻偏偏湊巧讓我聽見了教室里她們的談話。
“真不知道她那么高興干嘛？不就是一張獎狀嗎？至于到處宣傳嗎？”
“就是就是！”
……
教室里，詩琪和我的反對派們憤憤地說著，卻不知，教室外我被她們一句句的`冷嘲熱諷潸然淚下，湉欣默默地蹲在我身旁，默默地看著我。我的眼瞳已無神了，眼淚從臉頰邊落下，嘴里喃喃著“她怎么可以這樣？”湉欣站起身，把我扶進教室，教室里的人都愣住了，她們不再說話。湉欣從書包里拿出了干凈的手絹為我擦干眼淚。我轉過身，眼角的余光看見了教室里的花園角，看見了開得正盛的小黃菊……
這件事已經過去了很久，我的心卻被它屢屢撥動。人生就仿佛穿梭在真假花叢中，每一朵花都是美麗而燦爛的，但往往需要你用心去分辨這真假花。風又一次吹過，真假花叢中，小黃菊的一片花瓣悄然落下。
友情的作文 篇3
巴金曾說過：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點錯都沒有，的的確確，因為在我們的現實生活中，友情是可貴的，是不可缺少的.一部分。每當你有困難時，你的朋友會幫助你；每當你生病時，你的朋友會打電話慰問你，告訴你作業等等的。
就說我和我的好友龐若玫的友情吧，十分的深。每當我有困難，她都會安慰我，而且她有什么好事都第一個跟我分享。還有一次，我生病了，發下來了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業，最后就打電話安慰我！再說我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當我在英語方面有困難時，她肯定會幫助我，而且，一到我過生日或過節日，她都會送我禮物和賀卡祝福。
友情是可貴的，每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時，你們一定要珍惜它，因為這是人在這一生中難以求來，難以用金錢買到的，因為這也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費它的。
朋友容易找到，友情卻難以建立，為什么呢？因為你找到你的知心朋友時就注定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，愿意幫助對方，當對方有了困難時要幫助，生病時要問候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以后，你們呢，也自然就成了知心朋友了。
如果你要問我怎么知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧的，這些都是我自己總結出來的！同學們，千萬要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯過自己珍貴的友情的！
友情的作文 篇4
摘要： 其實，朋友也是靠自覺的，在忙碌的工作后突然想起了朋友給朋友發個短信息，彼此聯絡一下感情，給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為……
友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這么一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應該說是相信友誼，至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中朋友的每一個細小的細節都會另人感動，在忙碌的生活中，朋友的一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動，你就會在心里默默的說這就是朋友這就是友誼啊！忙碌的'生活中，朋友的一通電話也會給你帶來欣喜，一句“你好嗎”？會使你熱淚盈眶。
當然友誼是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的付出才會有回報，才會收獲到友誼。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務，試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那，你又會有什么樣的想法呢？你是不是會想這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友，所以不要刻意的要求朋友為你做什么。
其實，朋友也是靠自覺的，在忙碌的工作后突然想起了朋友給朋友發個短信息，彼此聯絡一下感情，給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為。
友情的作文 篇5
我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：然后對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的.，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，然后咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。
友情的作文 篇6
念高中的時候過周末回家，有小孩子喊我叔叔，當時還嫌他們把我喊老了，現在可好，我已經很習慣被喊作“大伯”了。再過兩個月就是自己的本命年了，24歲，總感覺那只是個遙遠的數字，可現在就在面前了。
青春，我用什么來祭奠你呢？翻開那些泛黃的相片，稚嫩的笑容，天真的讓人心疼，以為付出真誠就會收獲友誼，以為我們的友誼會天長地久，可你們哪里去了呢？還記得那些話嗎？“不求同年同日生，但求同年同日死”，還記得我們三個和對方十來個人打架的情景嗎？我被他們按到在地，你不顧臉上還流著的血喊“放開他，有種都過來打我”，事后我問為什么要一個人去受打，我們三個是一起的'啊，你說自己年齡比我們大就應該替我們承受。看著你腫著的臉，我偷偷的哭了，狠狠下決心將來一定要給你報仇，十年過了，你仇報了嗎？為什么一直沒有聯系你的兄弟呢？
還記得我們和劉老師一起吵架的情景嗎，還記得校長兒子碰到你，我把他推到一邊差點就揍他。還記得嗎？放學后，有一個人郁悶了我們就一起喝酒，在操場上胡亂的喊著。還記得嗎？晚上我們翻墻出去偷紅薯烤著吃。還記得嗎？有個初一的小娃子領了社會上一幫人在上學路上劫我錢，后來我們找到了他，幾個人圍著他把他嚇得跪在地上。還記得嗎？你當時喜歡一個女孩，每天晚上說她的點點滴滴，自始至終就我一個聽眾。后來因為和老師鬧的太僵你轉學了，你寄的厚厚的一打信我還好好的保存著，我給你的那部分你還留著嗎？
那些稚嫩，叛逆的少年時期是我最快樂的時光，雖有點像江湖，也花了好些時間在玩樂上，可是我們沒有把學習落下去，我記得那時我還得有獎學金呢。那些歲月永遠成為歷史了。也不知道他們現在還好嗎？還是不是那樣好強，是不是那樣叛逆了。他們見了我還能記得我嗎？我的性格變了很多，雖然內心天不怕地不怕，但我學會了收斂，學會了隨遇而安。
友情的作文 篇7
有一種力量，能把你從絕望的峭壁拉倒幸福的海洋；有一種力量，能讓你在喪失信念的時候，助你重拾信心。這種力量，就是友情的力量。
俗話說得好：“海內存知己，天涯若比鄰。”這句話讓我想起了我的好朋友。
記得有一次數學考試，老師要求我們帶尺子，但我卻忘了帶。當我想到老師說過整張試卷有二十分要用到尺子，我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
我不斷地找同學借尺子，他們要么不借，要么說：“只有一把尺子。”我回到座位上心急如焚，心想：“這下可慘了，整張試卷有二十分要用到尺子，借不到尺子，這次的分數一定會很低。”
這時，我的好朋友走過來，似乎看穿了我的心思。小聲地說：“你是不是沒有帶尺子？我這兒有一把，給你用吧！”說著，她便把尺子放在了我的桌子上。我管不了那么多了，也來不及道謝，立即拿著“救命的稻草”來考試。
考試結束后，我滿意地交卷了。心里美滋滋地，自言自語道：“這次考試多虧了她的尺子，如果沒有她的幫助，我就一定不會很順利地完成考試。”
到了發放試卷的時候，老師說我的考試成績是九十九分，而我的好朋友卻只得到了八十分。我滿懷疑惑地偷偷看了下她的試卷，她居然把所有畫圈的.題全都空著了！我怔住了！
下課后，我跑過去非常陳懇地對她說：“對不起，都是我的錯。你本來可以考一百分的，都是我造成的。我原以為你既然會借給我，那么你就一定還有另外一把尺子。可是……”
她卻笑了笑，似乎不在意地打斷了我的話：“沒關系，如果你沒有了尺子，你可能只能打七十九分。那么好的成績就不能出現了，那就實在是太可惜了。”
聽罷，我鼻子一酸，原來在她的心目中，我遠遠比分數還要重要，為了友情，可以做出如此犧牲，如果下次換成是我，我相信我也會這樣做！
同學們，請相信友情的力量吧！友情，是一種無形的財富，我們一定要好好珍惜！
友情的作文 篇8
誠心認錯可以搭建一座通往寬恕的橋梁，唯有勇于面對，才可以跨越鴻溝走入友誼的心窩；留在原點，再多的觀望，再多的怨嘆，再多的悔恨，依然于事無補。
那次，跟同學借了自行車，停在停車場，一星期后，猛然想起，懷著忐忑不安的心情，走到停車場，一抬頭，空空蕩蕩的停車場，我踏著沉重的步伐，擔心電話鈴聲響起，但是電話終究是響了，當同學問起時，我只好說：“有啦!明天還給你。”隔天到了學校，同學再次的問起，我說：“唉呀！我忘記牽來了。”同樣的戲碼，演了兩三天，同學終于不耐煩了，說要到我家看看，我用了千百種理由也擋不住她的.意讀，最后我只好說出了實話，同學十分的光火，再眾人面前大罵了我一頓，我惱羞成怒讀了兩句：“就一臺自行車，小氣！”惹的他臉紅脖子粗的對我吼道：“原來你根本不值得信任、不值得交往，我根本不必對你客氣，賠我一臺”賠一臺自行車，固然不難，可是他在眾人面前給我難堪，實在令我氣不過。
晚上，望著星空照要著大地，我想“沾了泥漬的華服，必須經過洗濯，才能再顯華貴；蒙了塵的珍珠，必須經過擦拭，才能恢復高雅；受創的信賴，必須經由誠意的道歉，才可能再見堅實的友情”于是我拿起了手機，誠心的對他說：“對不起，我會賠你一臺自行車，你可以不生我的氣嗎？”朋友只是冷冷的掛上電話，隔天上學，我在書桌上看到一張卡片，寫到“是我太兇了，我們還是好朋友，好嗎？”溫煦的陽光，灑進教室，一個熟悉的身影走進，抬起頭我們相視而笑，燦爛的笑容和太陽互相輝映著。
是非成敗轉眼成空，唯有互信互賴互重的友情，可以歷久彌新。
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