友情的作文13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友情的作文 篇1

　　細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)路，大家慢慢地走；深深地得話，大家淺淺的地講故事的開始，大家高興得很高聲，高興得很放縱。

　　那年盛夏花盛開，大家初見，心中微漾，一股暖流肆無(wú)忌憚，大家便住進(jìn)了彼此之間的內(nèi)心，此后從此掙不脫。

　　你覺得“世事變遷，江河長(zhǎng)存，大家仍然！”你覺得：“我們要永遠(yuǎn)在一起，初中、高校、乃至是將來(lái)，你甩不開我的！”你覺得“有哪些想要做的，你雖然去做。背后有我給你撐著，天塌有我給你頂著！”我心或是不由自主晃動(dòng)了下，此后，我便評(píng)定了你，你也就住進(jìn)了我的心里。

　　于我而言，你是明月，你是輕風(fēng)，你是人間四月天，你是我的.唯一！時(shí)光不說(shuō)話，靜靜地流動(dòng)。歷數(shù)往日，我靜靜地許過(guò)愿望———唯愿君心似我心，此后相隨再無(wú)她。好像云空間的某一老大爺，確實(shí)聽見了我的心聲，完成了我的小小心愿；亦或是緣份，冥冥中早就終究。大家得償所愿，又在一起了——同一個(gè)初中，說(shuō)不絕的高興，道不絕的語(yǔ)言。我說(shuō)“光陰荏苒，歲月斑駁陸離，我心依然”；我說(shuō)“有了你、有我，從此之后最好是，好好過(guò)日子，漸漸地幸福快樂”；我說(shuō)“一場(chǎng)旅游，兩人，去西藏布達(dá)拉宮體會(huì)信念的力量，去蘇州體會(huì)小溪流水，去廈門鼓浪嶼享有慢生活”。它是我們的約定，歷時(shí)一生！此后，大家親密無(wú)間，緊密聯(lián)系，是彼也是此，此后再恩愛有加。

　　小故事的結(jié)果，大家哭得無(wú)音，哭得免息。之后，因?yàn)楦鞣N原因，大家迫不得已分離。她走了，這條路面上終究還是只剩余了我一個(gè)。她摸了摸我，輕輕地詳說(shuō)“抱歉，等著我！”講完，一抹眼淚帶上愧疚、舍不得、無(wú)可奈何跟隨風(fēng)的節(jié)奏感滑掉，似是無(wú)音的抵觸，亦或是無(wú)窮的可悲，寂寞的轉(zhuǎn)過(guò)身。那一剎那，我滯銷品住了：它是完畢么？我禁不住打了個(gè)冷顫，這是怎么了，羅定三月罷了，風(fēng)居然也會(huì)如此凜冽。我不由自主滑掉在地面上，兩手抱膝，埋入頸間，好像那樣能夠賞賜我無(wú)窮的的能量。

　　舊事如倒帶般在我腦子里彷徨，難以釋懷以前的一切究竟是什么？泰戈?duì)栒f(shuō)“世界最遙遠(yuǎn)的距離，并不是相存生長(zhǎng)發(fā)育的樹技卻沒法在風(fēng)里相守，只是互相望的星辰，卻也始終沒有交匯處的運(yùn)動(dòng)軌跡”。而在我眼中，世界最遙遠(yuǎn)的距離，并不是樹與樹的間距，也不是星與星的間距，只是彼此之間的間距。水開花，生了根，一朵朵，一叢叢，簇成潺潺流水，借著太陽(yáng)不躁，輕風(fēng)好了。”一陣手機(jī)鈴聲將我在追憶拉回實(shí)際，“您好，漂亮小姐姐，能夠預(yù)定你的此生放入我的袋子里嗎？”我大方一笑：那一個(gè)我心中的女生，您好！

　　跌跌撞撞，原來(lái)你還在這兒。如同劉同常說(shuō)“時(shí)間不過(guò)是院墻上斑駁陸離的黑影，由于日照而更改樣子，最后，你依然是你。”世事變遷，我心依然！我在等風(fēng)也等著你歸。

　　友情的作文 篇2

　　春夏秋冬，日子就像手中的一把沙，不經(jīng)意間就已流走。

　　恍惚中，我已經(jīng)踏入高中的門檻了。小學(xué)、初中，仿佛是上個(gè)星期發(fā)生的事，那么近，又那么遙遠(yuǎn)。頭頂?shù)年?yáng)光刺醒了我，于是笑了笑，踏進(jìn)那間新教室。

　　一張張陌生的面孔，或笑著，或呆著。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)綠綠的筆袋靜靜地躺在白皙的桌上，蘋果熊的。我笑了，抬起頭，看見了你，第一印象就是你沉靜的氣質(zhì)和眼鏡，深藍(lán)的邊框，寬寬的。我笑著對(duì)你說(shuō)，蘋果熊很可愛，我的也是蘋果熊的云云。你笑著看著我，說(shuō)，是嗎？就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。

　　還記得，那次我心情不好，你來(lái)到我面前，要拉我去“散步”，我笑問(wèn)緣故，你在我耳邊說(shuō)，看出我心情不太好。我驚訝，我不是善于把心情放在臉上的人。從那時(shí)起，就覺得你很特別。

　　后來(lái)，和你同桌，我們的關(guān)系更進(jìn)了一步。還記得，你說(shuō)第一次見到我就覺得我很怪異，我說(shuō)我覺得你很像我的一個(gè)伯伯，然后我們一起大笑。

　　還記得那次，我們坐在小花園里。在夕陽(yáng)溫柔的撫摸下，聽著風(fēng)與樹的合鳴。你向我介紹你的那一幫朋友，還有你和你的他的故事。我也講了我和我的他的故事，竟有些相似。我們互相安慰，互相祝福。一向很惆悵的.夕陽(yáng)變得很溫馨。

　　還記得那次，情人節(jié)。當(dāng)我從云里狠狠地摔到地面時(shí)，我哭了，哭的好痛。你給我慰籍的擁抱，你安慰我的話，至今記憶猶新。你說(shuō)從未見過(guò)我哭得這么厲害，不知道眼淚屬于我――常常大聲地笑，很“瘋”很快樂的我，你說(shuō)我們還太小，情人節(jié)不屬于我們……謝謝你，陪我度過(guò)了那一段日子，沒有你，我真的不知道該怎么辦。

　　但是，為什么，為什么我們現(xiàn)在形同陌路人？其實(shí)，這一切都因我而起，都是我毀了我們的友情，我一次次地任性，小孩子似地耍脾氣，你都忍了，你告訴我這樣做會(huì)使別人厭惡，應(yīng)該怎樣做。我竭力去做，但是，我真的改不了了，我還是那樣地任性。夜晚，當(dāng)你哭的時(shí)候，我知道是我讓你生氣，讓你傷心的，可是，我依然如故。我真的很討厭自己。我就像一個(gè)邪惡的巫婆，用盡一切惡毒的手段。我真的很惡毒。

　　你說(shuō)我們正處于磨合期，但是，我受不了那種磨擦與擠壓，逃離了。很懦弱。原以為你只是雨中的一滴小雨滴，但，沒有人能像你那樣懂我的想法。曾經(jīng)，我說(shuō)你虛偽，現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，是我太虛偽。盡管我知道我們不可能回去到過(guò)去。

　　你現(xiàn)在還好嗎？和新同桌相處得很快樂吧？你曾說(shuō)，在這所學(xué)校我是你最好的朋友，現(xiàn)在R是吧？你和她很開心吧？希望你能快快樂樂的，希望曾經(jīng)對(duì)你的傷害沒有給你留下傷疤，也希望我的存在不會(huì)再對(duì)你造成傷害。

　　現(xiàn)在，我又一次坐在小花園里，那個(gè)位置，只是一個(gè)人。風(fēng)兒揚(yáng)起發(fā)絲，樹葉的沙沙襯托夕陽(yáng)更顯惆悵。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)樓玻璃上映著夕陽(yáng)，亮亮的一片，刺痛了我的眼。

　　對(duì)不起。

　　友情的作文 篇3

　　金秋十月，一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到的好季節(jié)。隨著一聲聲巨響，悠悠的白云，藍(lán)藍(lán)的天空，橘紅色的輝煌太陽(yáng)閃耀著我的眼睛，仿佛在用溫暖的陽(yáng)光告訴我們：一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兼全員運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)隆重開幕啦！

　　聞著陣陣桂花香，看著一棵棵樹葉茂密的大樹，陰影灑在紅色的跑道上，一旁，是幾位準(zhǔn)備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……

　　只見她與另一位臉龐黑黑的，與她身高差不多的女生歡聲笑語(yǔ)。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的一顆心放了下來(lái)；因?yàn)椋�比賽十分激烈，比賽之前，不管是誰(shuí)，都應(yīng)該會(huì)有一顆不停跳動(dòng)的，十分緊張的心。

　　各就位—預(yù)備……砰！”一聲巨響將我從思想中拉回—原來(lái)是100米女子已經(jīng)開始了。

　　賽場(chǎng)上的大家，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟，可她們一點(diǎn)也不管，臉上充滿著堅(jiān)定，仿佛在說(shuō)：這回，我一定要拿到一個(gè)好名次，為自己爭(zhēng)光！為班級(jí)爭(zhēng)光！兩條腿相互交錯(cuò)著，頻率也十分快。絲毫沒有停下來(lái)的意思。

　　默默坐在草坪上的觀眾呢？臉上激情四射，唾沫也是肆意飛揚(yáng)。不停地喊著：XXX加油！你最棒！第一是你的！加油，別被別的班級(jí)超越了！

　　我們班也不例外，希望包亦昕同學(xué)能拿個(gè)好名次得勝歸來(lái)。

　　可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的.那位女孩猛地向前跌去，臉上充滿了驚訝，隨之，在那一瞬間，臉上的驚訝馬上轉(zhuǎn)為悲傷，憤怒。悲傷自己出了差錯(cuò)，也憤怒自己沒跑好。

　　包亦昕跑在她后頭，一下子，她也停了下來(lái)，不知為何我們班的呼喊也停了下來(lái)。

　　她不知所措，仿佛已經(jīng)忘記這是一場(chǎng)有關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的比賽，她的腳仿佛要向前跨去了，可是那個(gè)女孩站起來(lái)了，一瞬間，他們都意識(shí)到了這是一場(chǎng)為班級(jí)榮譽(yù)的比賽，相視一笑，便又扭過(guò)頭，向前方?jīng)_去………

　　沖過(guò)終點(diǎn)，她們又被自己的沖擊力所沖出了一點(diǎn)距離。小組第四……

　　現(xiàn)在的她們，滿臉的疲勞和快樂，雙腳不停地顫抖著，仿佛又回到了一開始的那種緊張的感覺。我，充滿欣慰地笑了笑；微風(fēng)吹來(lái)，也將我的頭發(fā)吹亂，接著又發(fā)起了呆……

　　我感覺：這比賽不簡(jiǎn)單，不，應(yīng)該說(shuō)—我所經(jīng)歷過(guò)，看到過(guò)的比賽都不簡(jiǎn)單。這其中，我到底收獲了什么？難帶只是自己拿到了獎(jiǎng)，或是看到自己的好朋友拿到獎(jiǎng)了么？仔細(xì)一想，然而，并不是；我總是莫名其妙地問(wèn)自己：自己的游戲有意義嗎？這場(chǎng)比賽有意義嗎？到底，這其中有什么意義？現(xiàn)在，我明白了：表面上看到的，只是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而當(dāng)你真正地在過(guò)問(wèn)自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)—這比賽中還有的意義是收獲友情，避免一些精神上的病癥，讓自己更加快樂。

　　“喂喂，你在什么呢？”不知是誰(shuí)拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭，對(duì)她笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　友情的作文 篇4

　　我有一個(gè)相處了很多年的好朋友，我們?cè)��?jīng)以為，不管距離多遠(yuǎn)，成長(zhǎng)多快，都無(wú)法把我們的友情斬?cái)啵�可是，�?dāng)我們真正來(lái)到不同城市，接觸了不同的人，感情似乎變淡了許多。

　　——題記

　　小時(shí)候，因?yàn)橥馄偶医�海，我�?jīng)常有機(jī)會(huì)去海邊玩耍，本來(lái)是外婆陪著我去的，可是舅舅家的表妹出生后，外婆總是忙著看孩子，無(wú)暇陪我出去玩，我本以為自己要等到每個(gè)周末媽媽有空時(shí)才能帶我去玩，直到我認(rèn)識(shí)了李琳。那是一個(gè)中午，李琳的奶奶敲開外婆家的門，問(wèn)外婆借打氣筒，說(shuō)要給自己孫女的自行車打氣，待到她用完還的時(shí)候，看到了我，就問(wèn):“正巧你家外孫女在家，和琳琳一起玩多好！”外婆問(wèn)我想不想和鄰居家大我5歲的姐姐一起去玩，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一出樓道，看到她在擺弄她的自行車，見到我后就熱情的打招呼，說(shuō)已經(jīng)答應(yīng)了她奶奶會(huì)把我照顧好的，她問(wèn)我想去哪兒玩，我指了指海的方向，她輕輕拍了拍后座，說(shuō)“上來(lái)，我?guī)�你去海邊。”我坐在她的身后，他衣服上恬淡的山茶味飄進(jìn)我心，我的心也隨風(fēng)蕩漾。 “阿白，你為什么這么喜歡海邊呢？”李琳坐在海邊的石頭上問(wèn)我，我說(shuō)我也不知道，不過(guò)看見了海，就仿佛離另一個(gè)世界不遠(yuǎn)了。我一直以為海的那頭是我從未涉及到的，另一個(gè)世界。后來(lái)，每當(dāng)我在外婆家，每當(dāng)李琳有空，她都會(huì)帶我來(lái)海邊玩，那樣閃亮的日子，十分溫暖。大概是我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，我們搬去了另一個(gè)城市，只能偶爾在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí)去到外婆家。記得我走時(shí)，李琳還專門寫了封信給我，說(shuō)不管到哪里，我們都是最親密的朋友。每次坐在火車上，我都計(jì)劃著要和李琳去哪里玩，可是要么她不在家，要么我有事情，總之，我們見面的日子少之又少。

　　今年暑假，我去了外婆家小住，在出門的'時(shí)候，我遇到了李琳，她和一前變得不一樣了，不論是外表或是內(nèi)心，總感覺她和之前不相符。“李琳姐，是你嗎？”我小心翼翼的問(wèn)道。“你是……阿白？這么久沒見，你長(zhǎng)這么大了！”她笑著說(shuō)道。我們寒暄了幾句，她就說(shuō)有事情先走，不再向之前那樣熱情。我回到家，心里有點(diǎn)不開心，李琳不像從前了，她變了，我們也許不會(huì)成為朋友了，我心里想，越想越心煩，干脆拿起遙控器找著臺(tái)。下午的時(shí)候，我聽到有人在窗外呼喊著我的名字，我打開窗戶，看到李琳推著自行車在樓下叫我，仿佛和從前一模一樣。

　　我坐上了她的車，我們又一次來(lái)到海邊，李琳對(duì)我說(shuō):“其實(shí)，在你走后，我也經(jīng)常來(lái)這里看海，因?yàn)槲矣X得，在海的那邊，也許會(huì)有你的身影。”看著那個(gè)比我高出一頭的大姐姐，我仿佛回到了那段無(wú)憂的時(shí)光和那個(gè)美好的童年。我為自己的小心眼感到抱歉，也許許多事情，都不像我想的那樣，更何況是我們多年的友情，怎會(huì)因?yàn)榫嚯x和時(shí)間就變質(zhì)了呢？

　　友情的作文 篇5

　　友情像一條小河，流進(jìn)你我的心胸：友情又像一把傘，撐起你我心中飄飄灑灑的雨絲：友情更像一朵云，雖然有瑕疵但是讓人看起來(lái)很舒服，因?yàn)槲覀兊挠亚椴⒉皇峭昝赖?....

　　“喂，你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰(shuí)不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起啊！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這兩個(gè)字怎么寫嗎？我考得怎么樣，管你什么事啊？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個(gè)必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績(jī)，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)病！要是不服要不要來(lái)個(gè)比賽？”子赫兇巴巴地問(wèn)我，“誰(shuí)怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問(wèn)題！到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀！”我那時(shí)只有怒氣，我真的'想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉，她有時(shí)真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時(shí)還沒那么傻。

　　晚上回到家，我才好好的想了一番，為什么我要為了幾張卷子，撕破臉皮來(lái)吵架呢？難道我們不是朋友？不是知心？不是死黨嗎？可能是因?yàn)樗�的驕傲，她的夸張，她的清高吧。我放下書包，躺在床上，淚水浸透了我的雙眼，我納悶了，難道我們就這樣散了？我是不是也做錯(cuò)了，也有不對(duì)的地方呢，看來(lái)子赫說(shuō)我性子急是真的，我是有點(diǎn)小心眼沒錯(cuò)，但是她的個(gè)性我實(shí)在受不了，從來(lái)不替朋友著想，心里只想著自己，難道我錯(cuò)了？我要向她道歉？切，才不要呢，可要是為了這件事失去一個(gè)朋友，是不是有點(diǎn)不值得呢？最終，我還是撥通了她的電話，按著自己熟悉的電話號(hào)碼，我仿佛覺得我和她還是屬于一個(gè)世界的人。“喂，是子赫嗎？”我盡量用溫柔的聲音和她講話，“是啊，你是。蚊子吧？”

　　她好像預(yù)測(cè)是我打來(lái)的電話，也用溫和的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，“那個(gè)，今天的事...不要緊的，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該在你面前炫耀來(lái)炫耀去的。恩，那我們還是朋友吧？那當(dāng)然了。那我們一定要好好愛護(hù)，保護(hù)，守護(hù)我們的友情啊。”我哽咽了“你哭了？”子赫問(wèn)我。我用手抹去眼淚，就像抹去傷心的事，裝作愉快的說(shuō)“沒有啦。呵呵，我去叫你的未婚夫來(lái)安慰你啊。”子赫搞笑的說(shuō)，“未婚夫。什么啊，去死哦！”我歪著腦袋想了半天，才想到我們班的班草，“呵呵，未婚夫就是未婚夫咯。是你喜歡吧？才沒有啊！......”吵吵鬧鬧，是又重新回到原來(lái)了嗎？原來(lái)的我們，原來(lái)的友誼，但友誼上好像有了一個(gè)晶瑩的外殼，我們的友誼，被我守護(hù)了......

　　友情的作文 篇6

　　時(shí)間一去不復(fù)返，我們必須要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不要到我們老了再后悔，我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時(shí)光。

　　今天的太陽(yáng)高高的掛在天上，我高興的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榘职謴钠渌�地方給我?guī)��?lái)了一只非常可愛又美麗的鋼筆。

　　到了學(xué)校我坐在座位上，手里拿著那一只筆，同桌來(lái)了同桌，看見了我的筆就馬上說(shuō)“哇，好漂亮的筆呀。”我笑著驕傲地說(shuō)“我爸從外地帶回來(lái)的。”上課了，我用著那只非常漂亮的筆，我用余光看見了同桌目不轉(zhuǎn)睛地看著我的筆，我猜想：難道同桌是想要拿走我的筆？我馬上回過(guò)神來(lái)，用兇狠的眼神看著他，不高興地說(shuō)“你怎么一直看著我的筆，你想干什么？”同桌馬上著急的回答“我就看看，沒想干嘛。”我的氣還未消，就心不在焉的想怎么保護(hù)住我的筆。下課了，我匆匆忙忙的把筆壓在書中去上廁所了，回來(lái)之后竟然發(fā)現(xiàn)筆不在了。我當(dāng)時(shí)立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他，他還在和別的同學(xué)玩耍，哈哈大笑呢。我對(duì)他說(shuō)“你為什么要偷我的筆啊？”他旁邊的人都叫了起來(lái)，紛紛議論他是小偷，不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好，憤怒又要哭出來(lái)的樣子說(shuō)“我沒有拿你的筆。”我也憤怒的說(shuō)“誰(shuí)信啊？我把筆都放在了書上，上課的時(shí)候你就一直盯著我的筆看，在我上廁所的時(shí)候你肯定是拿走了它，還說(shuō)不是你。”同桌聽不下去了，跑回了教室，趴在桌子上哭。

　　上美術(shù)課了，我?guī)Я松狭藭�，我坐在座位上，同桌看見我就匆匆忙忙的走了，一個(gè)人坐在角落里，我打開書發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事，我的鋼筆居然在書里，我突然有些后悔，剛才我說(shuō)的話的確是有些傷人了，并且同桌不是小偷，而是我粗心大意把筆放在了美術(shù)書上，我的心里頓時(shí)有些愧疚，剛剛我在這么多人面前，說(shuō)同桌偷東西，大家都不愿意和他一起玩了，并且還背地里說(shuō)著他的壞話，但是我是一個(gè)非常要面子的人，剛剛還大聲的罵了同桌，說(shuō)他是小偷，而現(xiàn)在想跟他道歉，卻又放不下這張臉面，但是不和他道歉的話，我的心里將會(huì)愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉，并且在全班同學(xué)的面前說(shuō)他不是小偷，是我粗心大意把筆藏在了美術(shù)書上。下課了，我找到同桌說(shuō)“對(duì)不起，是我冤枉了你，我的筆在我的'美術(shù)書上，上課了我才發(fā)現(xiàn)這支筆，我在剛才說(shuō)你是小偷，并且用了不好的語(yǔ)氣罵你都是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎。”同桌也露出了笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭。我也站在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“剛剛我說(shuō)的那支筆，是我自己放在了美術(shù)書上，不關(guān)我同桌的事，都是我太小氣了，就冤枉在同桌偷了我的筆，大家千萬(wàn)不要對(duì)我同桌有什么不好的看法，都是我的錯(cuò)。”我以為大家都要嘲笑我，但是臺(tái)下卻想起了一陣陣熱烈的掌聲。

　　最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格，這件事情我認(rèn)為是非常正確的，希望我們都能夠珍惜自己的友情。

　　友情的作文 篇7

　　友情是世界上最粘的東西，莫過(guò)于真實(shí)的友情。它如同鐵鏈，是割不斷的；如同彩虹，是系一處的。

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)非常要好的朋友。她的名字叫“玲”，她有著明亮的眼睛，單純而清澈，高高扎起馬尾辮，與她那發(fā)夾十分相襯。開朗的性格，樂觀的精神，正是我喜歡她的原因。

　　玲在三年級(jí)下學(xué)期的最后一個(gè)星期時(shí)突然告訴了我一個(gè)驚天動(dòng)地的消息:她要轉(zhuǎn)學(xué)了！我當(dāng)時(shí)聽了她這句話沉默了一會(huì)，帶著懷疑的眼神看著玲，我還以為她是在跟我開玩笑，問(wèn)她為什么突然要轉(zhuǎn)學(xué)？在這學(xué)校不好嗎？為什么？

　　但是，當(dāng)玲將我的所有疑問(wèn)用理由講清楚時(shí)，我已徹底絕望了，因?yàn)椋�玲要轉(zhuǎn)學(xué)的'事是真的，絕不是在開玩笑-----但我更希望她是在跟我開玩笑----我與她同班三年了，從未分開，我一直是她的好朋友，她也一直是我的知己。而如今卻……

　　她的父母因工作關(guān)系，要到別處去工作，離我們這個(gè)學(xué)校很遠(yuǎn)，只能搬家，玲也只得轉(zhuǎn)學(xué)了，她要與父母一起搬家到貴州去。我問(wèn)“玲”就不能不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？玲輕輕地?fù)u了搖頭。我很難過(guò)，兩眼的淚珠快掉下來(lái)了，她見狀又輕輕地說(shuō)了一句：“放學(xué)后我們……我們?cè)僬f(shuō)這件事吧！現(xiàn)在你要開心起來(lái)，我們還有幾節(jié)課要上呢！”她沖我擠了擠眼，我也硬生生地把眼淚逼了回去，也對(duì)玲笑了笑。

　　放學(xué)后，我如同以往一般收拾好東西等玲。不同是的是，我十分安靜，一聲不吭，因?yàn)槲业男那槭�分沉重，我仍無(wú)法從悲傷的陰影中脫離出來(lái)。

　　玲真是我的知己，她明白我此刻的心情，于是，她故意拖延時(shí)間，直到全班同學(xué)都走光了。頃刻間，熱鬧的教室變得寂寞無(wú)比。

　　我和玲都沒說(shuō)話，玲站起來(lái)，輕輕的走過(guò)來(lái)，牽起我的手，柔聲的說(shuō)“你別難過(guò)了。即使我們分開了，可我們?nèi)允呛门笥褜?duì)嗎？以后我們要保持聯(lián)系哦！也許……也許我們……能再見面有也說(shuō)不定……”玲說(shuō)話的語(yǔ)氣竟嗚咽起來(lái)，一顆的豆大的眼淚滴下，瞬間打濕了地面，寂寞的教室更加安靜了。

　　我看著玲，無(wú)法再抑制我那波濤洶涌的心海了，我小聲的說(shuō):“你轉(zhuǎn)學(xué)后，會(huì)不會(huì)……忘記我”？玲抬起頭：“當(dāng)然不會(huì)”。她的眼睛此時(shí)早已眼淚花花，我和她一樣，眼睛力滿含著對(duì)一位知己，對(duì)一段友誼的戀戀不舍，難舍難分的淚滴。

　　我看著她，她也看著我，接著我們都笑了。無(wú)論時(shí)間流去多久，我們將永不忘對(duì)方：無(wú)論能不能相見，都要共同永遠(yuǎn)記住此時(shí)的這一笑。

　　這一笑，如同雨過(guò)天晴的彩虹一樣，美麗而燦爛。希望我與玲的友情就如同彩虹一樣，一頭是我心，另一頭是玲的心，不管對(duì)方身在何處，都永遠(yuǎn)心系一處。

　　友情的作文 篇8

　　我有過(guò)無(wú)數(shù)的朋友，但最令我刻骨銘心的卻是她。

　　陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學(xué)習(xí)、交流，都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的舒暢和愉悅，我認(rèn)為這就是知己。

　　知己不用言語(yǔ)表達(dá)，彼此也能深切了解。一次在課堂上，我哭得淚雨滂沱，一些人在一旁妄自揣測(cè)我的心思，聽得我無(wú)言以對(duì)。只有她輕輕用肘碰碰我，我偏過(guò)頭，她關(guān)心地詢問(wèn)：“你是不是害怕··· ···”

　　知己能在朋友最需要幫助的時(shí)候給予溫暖。有一次考試過(guò)后，由于緊張，粗心而失分的我獨(dú)自在角落哭泣，望著試卷發(fā)呆，一些人認(rèn)為我不必對(duì)自己如此嚴(yán)格，我只是冷眼相對(duì)。只有她跑來(lái)也與我并排坐著，用柔和的聲音給我上了一堂“開導(dǎo)課”，我最終釋然地笑了。

　　知己是有難同當(dāng)，慷慨以赴的“戰(zhàn)友”。一次學(xué)校合唱團(tuán)選人，老師專程到班里篩選。每個(gè)人都必須唱一段歌。我素來(lái)是不善于唱歌的，因而緊張得不得了，而她也正深知這點(diǎn)。于是，她悄悄在旁示意，我們一起唱。我開心的同意了，心中頓時(shí)消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了，但那次緊張的小插曲，使我們經(jīng)常談及并捧腹大笑。

　　最后那個(gè)學(xué)期，因?yàn)樗�與我的另外的朋友們性情不合，我們竟?jié)u漸變得疏遠(yuǎn)了。她曾經(jīng)很多次認(rèn)真地問(wèn)，我是選擇她，還是她們，我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢？一邊是知我懂我的貼心知己，一邊是相處了整個(gè)童年的“死黨”們，我的心糾結(jié)，痛苦，但也無(wú)能為力。等不到答復(fù)的她，顯得很是失望。望著她那熟悉而又瘦弱的背影，我的心猶如千萬(wàn)根尖針深深扎入，那痛，永生無(wú)法難忘。

　　記得那是個(gè)飄雪的天。放學(xué)的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來(lái)的`冷漠，笑著說(shuō)了些閑話，走到了岔路口，她猛然停下，語(yǔ)音有些顫抖：“我這次考試完就要轉(zhuǎn)學(xué)了··· ···”我鼻尖掠過(guò)一陣酸意，眼圈也紅了，勉強(qiáng)帶著笑容說(shuō)了些，還是好朋友，之類的話。她低著頭默默點(diǎn)頭。她沒說(shuō)一句告別的話，走了，而我，僅僅只記得那天，她轉(zhuǎn)身抹淚的背影。

　　那個(gè)假期，我總是失魂落魄。沒有她的日子，真的很孤單。對(duì)她，我不僅有一種“相見恨晚”的惋惜感，還有深深的愧疚和自責(zé)。心中總是有一個(gè)念頭：“是我的無(wú)知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”

　　我為什么沒能處理好她與其他朋友的關(guān)系？

　　我為什么沒在以前好好珍惜與她在一起的時(shí)光？

　　我為什么沒有用全部的耐心給予她我所有的愛？

　　我想：她作為我的朋友，做到了極致，而我，這般馬虎，竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。

　　友情的作文 篇9

　　升初中后，大部分的人都會(huì)因?yàn)樾颅h(huán)境和新同學(xué)而感到陌生與害怕，但又有那么一分的期待和好奇，期待會(huì)遇到怎么樣的老師同學(xué)，好奇將來(lái)初中的三年會(huì)發(fā)生什么事，因而倍感興奮，就連我也不例外。不過(guò)我早在暑假前就認(rèn)識(shí)了三位同學(xué)，明華、雨晨和芝蕓，其中和我最要好的便是明華，考語(yǔ)文資優(yōu)班前，我曾再一家補(bǔ)習(xí)班上過(guò)四堂課，算是考前沖刺，但我覺得好像除了學(xué)到作答的方式外，也沒學(xué)道到什么。當(dāng)時(shí)，一旁坐的是雨晨，而雨晨后面坐的便是明華了，第一次看到明華時(shí)，她是安靜的，是不太愛說(shuō)話的，老實(shí)說(shuō)我一開始也沒對(duì)她抱有太大的興趣，反倒對(duì)活潑可愛的雨晨有感覺。

　　一次進(jìn)教室時(shí)，我看到雨晨和明華在聊天，兩人還不停的在紙上畫呀畫的，走近一看，原來(lái)他們是在畫畫呀！我看了看那張紙，上面被畫了好幾個(gè)可愛的牙簽人，不過(guò)紙被折成兩半，我看到的只有其中一部分而已。再翻過(guò)來(lái)看后，我嚇呆了，這么美的圖，到底是誰(shuí)畫的？看到我驚訝的眼神，雨晨興奮得跟我說(shuō)：“是明華畫的喔！很厲害對(duì)不對(duì)？我也好想學(xué)喔！”我也忍不住附和說(shuō)：“真的好棒耶！可不可以教我啊？”這是我向她說(shuō)的第一句話，我到現(xiàn)在還記得一清二楚，第一次我這么仔細(xì)的看她，我赫然發(fā)現(xiàn)她實(shí)在是好可愛，圓圓的臉，配上通紅的兩頰，微笑時(shí)，那把長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩呀甩的，讓我忍不住的想要扯一扯。

　　明華除了畫畫好之外，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)，對(duì)于數(shù)學(xué)如此遭的我，真的.是很佩服。她還對(duì)我說(shuō)了一句我一輩子也不會(huì)從自己嘴?脫出口的話，她竟然說(shuō)她喜歡數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)很有趣！看來(lái)我和她的喜好真是天壤之別！雖然如此，明華卻不會(huì)因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不好而覺得我很笨不想教我，每次問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)不厭其煩地慢慢講解一遍，粉有耐心的。

　　考語(yǔ)文資優(yōu)班時(shí)，我們?nèi)�位相互約定，一定要加油一起考上，以后才能繼續(xù)在一起當(dāng)朋友，我們是這樣說(shuō)好的，果真皇天不負(fù)苦心人，我們?nèi)�都上了，遺憾的是原班并沒分到同一班，不過(guò)我還是常常去找明華談心。明華心地很善良，她不只教導(dǎo)我，還非常包容我，有時(shí)候我會(huì)在不自覺的情況下失控起來(lái)，比如遇到小狗小貓等可愛的動(dòng)物時(shí)，我會(huì)忍不住想跑過(guò)去摸一摸、玩一玩，興奮時(shí)我還會(huì)渾然忘我地做一些瘋狂的舉動(dòng)，明華卻不會(huì)因此覺得丟臉，反倒陪我一起玩、一起笑、一起鬧，他真是一位值得好好珍惜的朋友。

　　隨著時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了一個(gè)多學(xué)期，和語(yǔ)文資優(yōu)班的同學(xué)也漸漸熱絡(luò)了起來(lái)，其實(shí)時(shí)間愈久，要忙的事會(huì)愈來(lái)愈多，而我和她相處的時(shí)間便會(huì)愈來(lái)愈少，不過(guò)我相信我們的友誼并不會(huì)因此減少，因?yàn)槲視?huì)當(dāng)明華一輩子的朋友。

　　友情的作文 篇10

　　友情，或許時(shí)常出現(xiàn)裂縫，然而，那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光 ，——題記。

　　他是我初中三年的摯友。

　　一米八的個(gè)頭，搭配清爽的短發(fā)，一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡，顯得頗有神韻，最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術(shù)，人送外號(hào)“肉丸”。他性格幽默，總能博得大家一笑，正巧我和他家相距很近，而又均離學(xué)校甚遠(yuǎn)，便從一朝一夕的上學(xué)、放學(xué)中建立起了深厚的友誼。

　　我在班級(jí)中擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，平日里工作忙的不可開交，雖然在“忙并快樂著的”的一天天中，人際關(guān)系卻漸漸消失，甚至破碎……

　　“最近老師嚴(yán)查在校和有色飲料的問(wèn)題，希望大家多多注意，被逮住可要罰款50元呢！”我在班里一再申明，也私下里提醒了他。第二天，由于“肉丸”性格好動(dòng)，固然成了“法規(guī)”的“觸犯者”。所以，他成為我第一塊用來(lái)“宰割”的“肉”。老師在班里詢問(wèn)“最近有沒有違紀(jì)嚴(yán)重的現(xiàn)象？”我卻突然緊張起來(lái)，兩眼放空，腦中不停的思考和預(yù)判可能發(fā)生的情況——舉報(bào)他嗎？不！但是……來(lái)不及了！全班都在等著呢，那個(gè)！講就講吧！不管了！

　　我答道“發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)人喝有色飲料，但希望老師能諒解，他們已經(jīng)改正了！” 嗚呼…..我真慶幸能有一個(gè)這樣”圓滿的結(jié)局“，仿佛從囚籠中當(dāng)初一般舒暢，太好了！任務(wù)完成了！

　　“不行！點(diǎn)名出來(lái)，哪三個(gè)人？”

　　砰！當(dāng)頭一棒，就想又被拉回了思緒的無(wú)限循環(huán)，無(wú)意義卻無(wú)法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形，真是連辭職的心情都產(chǎn)生了……有兩個(gè)同學(xué)成功的“殺雞儆猴”了，其中一個(gè)就是“肉丸”。從那以后，他不在理會(huì)我了，我也再無(wú)顏面對(duì)這位“昔日之交”，我們仿佛“自動(dòng)屏蔽”了對(duì)方，形同陌路一般。

　　我反思，是我的錯(cuò)嗎？我應(yīng)該怎樣做？產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？或許我不應(yīng)該再繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng)了嗎？……那太逃避了，我告訴自己。

　　第三天晚上，我實(shí)在想結(jié)束這樣的關(guān)系，便發(fā)短信向他道歉，畢竟他是要找父母要罰款的50元啊！母親還給他母親打了個(gè)電話，說(shuō)希望我們和好，當(dāng)時(shí)他母親的一句話，使我仍記憶猶新——“沒事，你兒子他做的很對(duì)，是個(gè)稱職的班長(zhǎng)…..他們兩個(gè)之間啊，就是裂縫中的陽(yáng)光！”

　　是啊，裂縫中的陽(yáng)光！

　　朋友之間，矛盾是時(shí)常有的，這往往就是產(chǎn)生的“裂縫”。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生誤會(huì)，形成無(wú)形的鴻溝，看似無(wú)法跨越……我們不妨走上前去，去找尋裂縫中的`一縷縷“陽(yáng)光”，它是關(guān)心，是期待，更是友誼的真正意義所在。

　　裂縫中的陽(yáng)光，朋友間無(wú)價(jià)的友情；裂縫中的陽(yáng)光，知己間無(wú)聲的語(yǔ)言；裂縫中的陽(yáng)光，摯友間矛盾中隱藏的光。那光，在純潔的友誼天地間，燁燁生輝!

　　友情的作文 篇11

　　校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)、歡笑的，校園是充滿詩(shī)情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。

　　友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識(shí)的同學(xué)也會(huì)伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。

　　在五(3)班，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。

　　一位同學(xué)摔倒拉。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái)，她那時(shí)“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒有一個(gè)人肯伸手相助的，她認(rèn)為雖然有我的存在，但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。不！

　　這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái)，她先是一愣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來(lái)，她又充滿了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的眼花。葛曉佳把她扶起后，并親切的問(wèn)她有沒有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔啊！

　　為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見義勇為的呢？為什么不是大量的呢？

　　她坐在位子上后，陸續(xù)涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著，她的'好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口，然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據(jù)、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買不到的！

　　微風(fēng)吹來(lái)，似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較。”

　　人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過(guò)年，過(guò)節(jié)，一聲真誠(chéng)的祝福，一次真心的問(wèn)候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來(lái)之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì)離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)，很容易就會(huì)被沉默，永遠(yuǎn)的失去；其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的，而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的，當(dāng)然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊！

　　千萬(wàn)別……祝每個(gè)人友誼長(zhǎng)存！

　　友情的作文 篇12

　　那天是我最好朋友吳的生日。上午一補(bǔ)完課，回到家拿好早已準(zhǔn)備好的禮物，騎上自行車就朝她家疾駛。

　　等我到的時(shí)候，鐵將軍把門，敲門沒有人應(yīng)，喊她也沒人答。正打算走的時(shí)候，她另一個(gè)朋友李也到了。不久，吳也從遠(yuǎn)處有說(shuō)有笑地走來(lái)了，身邊還有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，應(yīng)該是她同學(xué)。我還沉浸在自己的思緒中，沒理會(huì)她們，吳看到我們倆，笑嘻嘻地說(shuō)：“你們吃飯沒？可惜你們來(lái)晚了，我們吃完了。”聽到這話，我頓時(shí)就不高興了，明明是你叫我過(guò)來(lái)一起吃生日蛋糕的，還好意思問(wèn)。

　　吳見我們沒吭聲，以為我們吃過(guò)了，就拉著我們?nèi)ゲ叫薪帧�吳和她同學(xué)走在前面，我和李走在后面，李見我一臉不開心，便安慰我說(shuō)：“她這人你還不了解？喜新厭舊啊。以前一起讀書的時(shí)候，她不就是這樣嗎？放寬心啦！”聽到這個(gè)，我心里才稍稍平靜了些。到了步行街，吳的倆同學(xué)打電話去了，李見沒別人便怒氣沖沖地對(duì)吳說(shuō)：“我真沒想到，你生日請(qǐng)誰(shuí)都不跟我們說(shuō)一聲。我至少還認(rèn)識(shí)你那兩個(gè)同學(xué)，可石佳銳呢，她除了我和你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，你讓她怎么辦？她該有多尷尬。”聽完后，吳看了看旁邊的我，質(zhì)問(wèn)道：“是你叫李這么說(shuō)的？”聽到這話本來(lái)就有情緒的我更加不高興了，我心里想：是，我是想跟李這樣說(shuō)的，可我沒敢，我怕破壞我跟你之間的友情，可李只是說(shuō)出了我跟她的心聲罷了，又有什么錯(cuò)！她見我許久不回答，又質(zhì)問(wèn)了一遍，這次的語(yǔ)氣比上次更嚴(yán)厲了。我也火大了，（當(dāng)時(shí)只想發(fā)泄，根本沒想過(guò)會(huì)造成這樣的后果。）“對(duì)，就是我指使她說(shuō)的`，怎么了？不行嗎？沒想到吧，我也會(huì)變成現(xiàn)在這樣，至于原因嘛很簡(jiǎn)單，就是你呀，我親愛的朋友！”她聽到這話，聲音也提高了八度：“真沒想到你會(huì)變得像現(xiàn)在這樣，更可笑的是，你竟然說(shuō)我把你變成這樣。你給我聽好了，這是我的生日，所以我?guī)дl(shuí)跟你沒有任何關(guān)系。那兩個(gè)是我的新同學(xué)，你沒資格在這里說(shuō)三道四。最后我不想跟你這樣的人做朋友了，所以，絕交吧，以后相見就當(dāng)不認(rèn)識(shí)好了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，頭也不回。

　　她說(shuō)的每一個(gè)字都像針一樣刺到我心里。那個(gè)曾跟我說(shuō)我們要做一輩子好朋友永遠(yuǎn)不吵架的人，現(xiàn)在卻要跟我絕交了。為了兩個(gè)才認(rèn)識(shí)四個(gè)月的同學(xué)，要去與一個(gè)做了六年同班同學(xué)的好朋友絕交，值得嗎？至于嗎？不就是幾句氣話，就要絕交。

　　淚水不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，腦子里全是和她一起的美好回憶。只是這樣溫馨的場(chǎng)景以后不復(fù)存在了。

　　后來(lái)，我們也偶然碰到過(guò)幾次。從她面前走過(guò)，叫她名字，她總是一臉冷漠，也從不吱一聲。看來(lái)，她是來(lái)真的了。

　　我想過(guò)很多我跟她的結(jié)局，卻怎么也沒想到會(huì)是現(xiàn)在這樣悲傷的結(jié)局。

　　我們的友情就這么脆弱嗎？每每想起都會(huì)心痛，雖于心不甘，卻也無(wú)可奈何。

　　友情的作文 篇13

　　我們是孤獨(dú)的總和，在這個(gè)世界相聚依偎著。

　　我幸得兩位真摯的好友，我們都有著一個(gè)三個(gè)字的名字，都扎著清新脫俗的小馬尾，都有著兩位絕無(wú)僅有的好朋友。

　　從開始到現(xiàn)在彼此守候彼此已經(jīng)兩年了，兩年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，每一天都充滿期待，每一天都有著我們的天不怕地不怕的笑聲。

　　我是三姐妹中最大的，其實(shí)也大不了幾天，最讓我又羨慕又嫉妒的是她倆是同年同月同日生的，我也很想和她們一樣，可是這種事，真的是比登天還難啊。

　　我們有著自己的準(zhǔn)則——有福同享，有難同當(dāng)。違令者，“斬”。嚇到你了吧？其實(shí)，我們的懲罰就是誰(shuí)也別理誰(shuí)，讓彼此都好好地靜靜。

　　當(dāng)然，我們還在乎那個(gè)人生中最青春的歷程——學(xué)習(xí)。我們都知道沒有什么能比得上我們的未來(lái)，我們都不是什么土豪，也沒有那些光芒四溢的背景，生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的我們只有用自己的汗水換來(lái)人生中一篇又一篇的華麗詩(shī)章。

　　高三的壓力比高一、高二時(shí)重了很多。高一高二時(shí)的我們真的是想做就做、想干就干，而上了高三，無(wú)形之間時(shí)間帶來(lái)了很多緊張和壓力，一點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷，又有一點(diǎn)煩躁，還好有彼此，在茫茫人海中沒有忘記初心。

　　我們仨的學(xué)習(xí)真可算是你追我趕，有時(shí)她會(huì)比我多幾分，有時(shí)我會(huì)比她多幾分，幾分就這樣藕斷絲連地拖欠著。每一次，我都會(huì)在心里下個(gè)目標(biāo)：下一次比她們多幾分。我們?nèi)齻�(gè)也許就是這樣心有靈犀的，依偎著走到今天。我們期待，20xx年6月，花會(huì)盛開，清風(fēng)自來(lái)。

　　和所有好朋友一樣的是我們也會(huì)有矛盾、誤會(huì)的時(shí)候。不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒有誤會(huì)的友情是不完整的友情。就在前段時(shí)間，一切發(fā)生得太突然了，我就感覺我和她倆越來(lái)越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲铱偸强匆娝齻円黄疬M(jìn)來(lái)一起出去，那么美好的境界里卻沒有我的.身影。我很生氣，生氣之中還有百般的嫉妒，沒問(wèn)為什么，就沒再理她們，我和班上任何人說(shuō)話就是不和她們說(shuō)話，她們也沒什么大反應(yīng)。就這樣僵持了好幾天，終于等到了周六臨別回家時(shí)，她們還是一起，也沒和我打半聲招呼。

　　回到家的我，擋不住內(nèi)心聲音的我給其中的一個(gè)打了電話。最讓我心酸的是剛打通的一瞬間她就哭了，說(shuō)著為什么突然就這樣了，一邊哭著，一邊罵著我。我還以為是她們不再理我了，原來(lái)這一切真的是自己想多了……我的眼淚也突然被引爆，我們就這樣哭著說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，到最后，好像一切都雨過(guò)天晴，一切都恢復(fù)原樣了。

　　我們都有著自己很好很好的朋友，都會(huì)有美好甜蜜的回憶，我不想去過(guò)多詮釋那些唯美的事，但是那些一起陪你哭的人才最應(yīng)該應(yīng)珍惜的，這也是我寫這篇文章的初衷——全力以赴地珍惜她們吧。

　　三個(gè)星星的閃亮，不足以構(gòu)成一個(gè)星相。三面友情的陪伴，足以構(gòu)成一個(gè)世界的簡(jiǎn)單。

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