友情學生作文(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友情學生作文，希望能夠幫助到大家。

友情學生作文1

　　在我的生活中有許許多多的愛，比如父親的愛、母親的愛、朋友的愛……最讓我難忘的就是朋友的愛，也就是友誼！

　　在我二年級時，我常常與一位女同學吵架，但過后不久又會和好，可是，時間就像流水一般，一晃而過。就在五年級時，她不知是怎么了，她再也不理我了，還讓其他同學不理我，我有點恨她，恨她為什么這么絕情，明明是好朋友的.，卻要傷害感情，雖然是恨她，但我不會表現在臉上，在我的心里，她還是我的好朋友，無論怎么樣，在我的記憶中，她永遠是以前那個單純的她，即使她傷害了我，我也會默默承受，讓她知道，友誼不是那么容易就會被我忘記的，因為自以前開始，她就一直是我心里最要好的好朋友。

　　在我傷心時，是她陪伴在我身邊，是她幫我度過一個個難關，是她一直陪著我，與我一起度過難關。

　　即使她多么絕情，我都不會放棄這段友誼，這段花多少錢都收買不了的友誼，她永遠是我的好朋友，最好最好的朋友，她的名字就是張雨婷！

友情學生作文2

　　我的好朋友，就是從一年級到現在都是同學的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。

　　每次早晨上學的時候，芷欣都在門口等著我，然后我們兩手牽著手進到學校里去。就算走這幾步路，都有說有笑的。到了班級做到座位上，我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會趕緊拿出課本一起早讀。

　　下課了，她就會情不自禁來找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會叫：“雅中握住我的手，我會拖住你，你要堅持在我手上，知道嗎?”我說好，就跟著她做了起來，我一手握著芷欣的手，一手學著她擺出了蘭花指， 芷欣一手比著蘭花指橫在側面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會兒轉圈，一會兒又復原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動的同學們看到這么優美的舞蹈，也都圍上來看。我的.媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。

　　這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!

友情學生作文3

　　友情是什么？友情是朋友之間的友誼。有了友情可以戰勝一切困難。友情對于一個人來說很重要，如果沒有友情，那么他的人際圈是不完整的！所以大家好好珍惜友情。

　　朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無私者在友誼面前無私奉獻，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認為這樣的人不懂珍惜，真正的.朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀！這樣我們就知道友誼對我們的重要性。

　　在五年級那一年，因為一件小事，而失去了一個好朋友，所以我現在珍惜每一個好朋友，但在上個星期，我跟HB打了一架，以致我的人際關系又降了一級，我現在在后悔當初為什么要打他。我還是勸勸大家為了自己的人際關系，保持好自己的人際關系。

　　人際關系十分重要，保持人際關系，交好朋友，抵制壞朋友。

友情學生作文4

　　小時候，我們都渴望自己是公主，長大后，才知道其實我們都是自己的公主，是自己的獨一無二。

　　小學三年級，自己的數學成績總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時候，我的語文比較好，但是數學和英語就差的很多，數學老師還是很愛批評學生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。

　　我們班的女生都是群居動物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個心高氣傲的'人，她的成績都非常好，她有時只跟我在一起玩，我沒有理由拒絕，其實相處久了，發現她這個人很單純，說話很直，所以互相猜忌這種事情不會發生在我們兩個身上，有一次和她說心里話：“以前，我不太愿意和優秀的女生在一起玩，但你的真誠和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了。”她坦然看著我，對我笑著說：“其實，每個女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時候了，自然便會綻放屬于自己的那份光芒。”

　　有一次，我半開玩笑的對她說：“你是花萼，我是花瓣，我保護你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”

　　她莞爾一笑，說：“有時候，花瓣也十分的美呢。”

友情學生作文5

　　俗話說：“人間自有真情在！”這話說得一點也不錯。但是我不會去珍惜。

　　那天，我來到學校，打開鉛筆盒，想把我新買的鋼筆向同學們炫耀一下。不料，我的鋼筆突然間不翼而飛了，“啊！怎么會這樣！”我一下子慌了，這可是媽媽從杭州給我帶回來的'“進口貨”呀！“是誰！到底是誰偷了我的鋼筆，快給我交出來，繳‘筆’不殺。”我火冒三丈地怒吼道。

　　過了一會兒，依然沒有人說話。我開始大發雷霆了，突然，我看見，我最好的朋友小輝手拿著一支鋼筆，我跑過去一看，和我的一模一樣，便口無遮攔的說道：“好小子，原來是你這個盜神偷了我的鋼筆，快還給我。”“不，這是我媽媽送給我的生日禮物，真的真的！”他振振有詞地說。我們倆針鋒相對~互不相讓。“哼！我們絕交！”我暴跳如雷地說。“絕交就絕交，誰怕誰！”他理直氣壯的說。晚上，我回到家，猛然發現那只丟失的鋼筆在我床上，這才知道，我誤會他了。頓時間，我感受到失去友情真痛苦呀！幸虧有超超這位和事老，讓我們倆又重新和好了。

　　友情真是太珍貴了，大家一定要珍惜哦！

友情學生作文6

　　感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們是你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

　　世界有多少份友誼，就有多少種表現方式，有的友誼就像大海，只有波瀾壯闊時，才能展出它的力量。有時友誼像一泓湖水，看似風平浪靜，其實那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時，友誼也像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤人們的心田。

　　古代有鐘子期和俞伯牙，他們通過琴聲傳遞友情，可是現在又的'人的心中只有對朋友的怨恨和不滿，對于他們對友誼的不重視，我們感到深深的遺憾。

　　在友誼的天平上，一邊過重，或者一邊過輕，都會是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態，必須合理地處理雙方的付出與回報。

　　所以，我們應該保持一顆平常心，去學會感恩，感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤著我們的心田，感恩朋友像清風一樣帶給我們涼爽。

　　讓我們感恩友情，學會感恩身邊的朋友吧！

友情學生作文7

　　友情，不是水，喝了就沒有了；友情，不是彩虹，天晴就消失。而是珍藏的老酒，愈久愈香。我和郭雅麗就是一個典型。

　　天陰沉的下著雨，而這一天就是我的生日，我共邀了三個女生，卻只有一個人赴約——郭雅麗。那天早晨，我看天氣不好，便給郭雅麗打了電話，接通后，一個溫柔的聲音冒出來說“趙琛杰，是你嗎？你別擔心，我一會就去了，對了，他們去了嗎？”我沮喪的說“他們不來了，昨天就打報告了，你可是我唯一的希望了”“我肯定會去，咱倆是好姐妹，”她笑著說，“這天……”沒等我說完，嘟、嘟、嘟的聲音傳了過來。我在窗戶趴著等著她，忽然，一個身影隱隱約約的出現了，這不就是身穿黃雨衣的郭雅麗嗎？我下樓去迎接，她的.衣服雖然有雨衣罩著，但還是濕了，我們相扶著上樓，她到了我的房間，拉上窗簾，關上門，從壞中掏出筆盒，說“這是給你的禮物”。我接過筆盒，感到筆盒雖濕了，但那一刻卻顯得那么溫暖，那么耀眼，那么光輝，因為它是友誼的結晶。

　　在郭雅麗到來的一刻，我悟透了，友是巧合的心靈碰在一起的，伴你一生一世，情是錢買不來的，勘破世間百態，真是：綿綿細雨雨萬滴，不及雅麗對我情。

友情學生作文8

　　每個人在成長的道路上都會有很多的坎坷，我們在生活中也會有很多的朋友，但知心的沒有幾個。

　　記得有一次放學時，突然下起了傾盆大雨。我離家很遠，爸爸媽媽也不在家，沒人給我送傘了。我的一位同學也只拿了一把傘，我們回家的路也不一樣，我向東，她向西。她把自己的.傘給了我，而她自己淋著雨回家了。我回家的時候沒淋濕一點，而她一定淋成了一個落湯雞。

　　第二天早上，在班里沒看到她，我感到驚訝，從同學那知道還說她在淋雨前就已經感冒了，再加上淋過雨，發起了高燒。

　　我聽了這件事之后，心里突然酸了一下，止不住留下了眼淚。心想她已經生病了為什么還要把傘給我而自己去淋雨呢？如果她不把傘給我的話，她也不會生病，那時候躺在床上的也許就是我了。

　　這就是友情的力量吧！友情可真偉大啊！如果世上沒有友情，世界那該是多么干枯啊！

友情學生作文9

　　在碩亮的日光燈下，我捧著書看得正香，這時一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書，她是我的最愛，她讓我明白了一個道理：友情是無比珍貴的，需要我們去好好珍惜!這書叫《樹葉上的兄弟》，里面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的.小孩，兩人產生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽光明媚的一天，一個讓人心情愉快的一天，森卻離開了糖，去了那遙遠的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉來的同學木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬分不舍，雖然森已經上了天堂，但他們的心已經永遠在一起了，直到死去!讀完這本書，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上，我們是多么需要友情的呵護，我也希望我能有個真正了解我，和我心連心的朋友。現在，我的朋友也在增多，他們激勵著我前行，給予我快樂。這本書我會一直珍藏，就像珍藏我的友情!

友情學生作文10

　　我們在一起可能有一個月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，后來慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離。可是，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。

　　分開后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。

　　我也明白老師為什么要我們分開那是因為我們的成績沒有很大的進步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找借口，那是事實沒有人能改變。可是老師你想過我們的心嗎，想過你們定的'班規我們是怎樣想的嗎？

　　如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。

　　雖然老師沒有規定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規定，被人規定的友情還叫友情嗎？

　　我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······

友情學生作文11

　　你可曾記得，當年我們在星星月亮的見證下許下的諾言？你可曾記得，我們在彼此病床前安慰對方，要做彼此生命中的唯一？你可曾記得，我們手牽手一起走出病房的那個下午，陽光是多么的燦爛？

　　我們病好后，緣分使我們再一次在學校相會，可是那是的你和我卻形同陌路，我微笑著來到你面前，開心的和你聊天，你當時卻冰冷的回了我一句話：“你是誰？我認識你嗎？”當時我聽了你這話，頓時懵了，猶如晴天霹靂打在我身上。你應該不會記得我們在病床上暢談的場景吧！

　　病床上的'時光是我最快樂的時光，就算隨時都可能面對死神，可因為有你，我不害怕。可你卻如何能殘忍的對我說，我們素昧平生。如果說時間上最美好的事情是什么？我想肯定就是與朋友快快樂樂的生活在一起，一起玩耍，一起寫作業了吧！

　　后來，我們就這樣過了一年，有一天你突然沒來上學，我并不在意，可你連續幾周都沒來，我慌了。跑到你家去問究竟發生了什么事情，你爸爸媽媽告訴我你去世了，原來，你得病一直沒有好，我卻天真的以為你早已痊愈。

　　如果可以，我寧愿去世的是我，我們的友情，任人怎么切都切不斷。我祝你在天國，一切安好。

友情學生作文12

　　有人說金錢是最寶貴的，有人說金錢是萬能的可我不是這樣想，我覺得友情是最珍貴、最美好的。

　　能有一個長得活潑可愛、會唱會跳、多才多藝的小女孩做朋友，我感到萬分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發，淡淡的眉毛下長著一雙大大的眼睛。一個小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛笑，笑起來眼睛就瞇成了一條縫，就像兩條又細又短剛出生的小草一樣，只要這天我看到了她，這一天我就會感到非常的.快樂。記得有一次我們倆全起玩時，碰到了黃校長，我們倆一起走上前去給黃校長打招呼。黃校長說：“好，你好！哎！你們，你們……倆怎么長得一模一樣呀！不會是雙胞胎吧！”我們倆異口同聲地說：“不，我們倆才不是雙胞胎呢，我們只是好朋友而已！”黃校長笑了，我們也笑了。還記得有一次，我一個人在走廊上玩，有碰到了黃校長，我急忙走過去給黃校長打招呼。黃校長對我說：“好！郭家譽，你好！”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽，我可是劉岳芳。等黃校長走了，我跑道郭家譽的身邊對他說：“黃校長又叫我郭家譽了。”郭家譽哈哈笑起來。這就是郭家譽，一個永遠留在我心中的郭家譽。

友情學生作文13

　　生活中有太多的挫折，面對磨難，我們總希望得到朋友的友誼，有他們陪著我們經歷，好過孤單一人。

　　那一天下午，烏云密布，就要下雨了，我想趕在下雨前回到家。一路上，我緊趕慢趕，沒想到，還是在半路上就下起了大雨，不一會，我就成了“落湯雞”。雨水浸濕了我的身子。雨簾澆在身上，讓人睜不開眼，我艱難的向前挪動著……

　　五分鐘。十分鐘、還不見家人的影子，此時的我，好想一個人來關心自己、

　　走了許久，遠遠的望見了一個熟悉的身影，漸漸的，走進了。“哇，是悅怡！”我大聲的喊道，她撐了一把小花傘，那瘦小的身影在風雨中顯得格外柔弱。這位平日里常常在一起玩的好朋友也注意到了我。她不說話，馬上走上前，不顧我的'濕衣服，一邊為我撐著傘，一邊攙著我走回家。

　　雨越下越斜，越下越大，慢慢地斜到了我那邊，她又把傘傾斜了過來，害得她一邊干一邊濕。

　　我到家了，衣服也濕透了。我看看同樣狼狽不堪的朋友，本想開口說謝謝的，沒想到她小手一揮，說：“這倒好，我們有難同當了！”我們相視而笑，心里有說不出的暖意。

　　生活需要友誼，它是冬日的陽光，夏日的涼風，晴天里的彩虹，雨天里的一把傘……有了它，生活才會越來越美好！

友情學生作文14

　　“你？”他幾乎是撲過來，緊緊抓住我的手。

　　我站著，一時也不知說什么好。

　　我……他難過地低下了頭。

　　“已經過去的事，甭提了。”我輕聲說。

　　“你原諒我了？”他抬起頭。

　　我點點頭：“不怪你。再說，我現在不是也蠻好的嗎？，我也將他的手握住，覺得和他親近了不少。“不過，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊。”

　　他沉吟了一下，慢慢回答：“這是實話。我過去沒學到什么知識，恢復高考后，眼看著人家上大學。心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實熬掉一身肉呀。可是，我這是為了誰在‘熬’？”他望著我。我沒作聲，等著他說下去。

　　“有一次，我在圖書館一本青年雜志上看到這樣一段話：一個青年的奮斗支點，究竟是對自己不平遭遇的反抗，還是對祖國命運的關心？這是值得每個青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的.勇士，才會真正有所作為，那種念念不忘個人命運的‘拼命三郎’，充其量只會成為一順一閃即逝的流星’。這段話，我想了好久，好久……”

　　望著他那雙閃閃發亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。

　　哦，我的《同窗》，該怎樣結尾？

友情學生作文15

　　我們班有個女生，她長得胖胖的，扎著一個馬尾辮，黑黑的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。她就是溫柔可人的李金桐。說她溫柔可人，的確呀！因為她還總是關心別人呢！

　　“啪，啪……”長繩發出清脆悅耳的聲音。原來，是我們在玩長繩中接小黃帽的'游戲。我們有一隊人站在劉翌旁邊，還有一隊站在朱張靖旁邊，然后兩隊中的一個跳進長繩中，把手中的小黃帽交給另一個人，然后跑出長繩中。哈哈！輪到我了，我拿著小黃帽輕松地跳進長繩里，接著我要交給周潤煌。哎呀，我摔了一個狗啃泥。李金桐見了趕緊跑過來，把我扶到椅子上，一邊幫我揉著腿，一邊說“許文青，你沒事吧，沒事吧。“”還行。“我忍著痛說。”我們別玩了，我扶你到教室，然后我告訴雷老師吧！“”嗯！”

　　就這樣，李金桐扶著一瘸一拐的我，來到了教室。

　　雷老師知道了，讓我待在教室里，而李金桐就在我旁邊，不停地安慰我：“還好嗎？還好嗎？“”好了！“呼，那就好了，”李金桐說，“下次你可要當心點了，否則悲劇又要發生了。”哦……“

　　雖然這件事已經過去好幾個星期了，但我還是清晰地記在腦子里，朋友對我的友情我永遠不會忘記！

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