友情，讓生活更美好作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的友情，讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情，讓生活更美好作文1
友情，可以讓自信全無的人，重拾信心；友情，可以讓失魂落魄的人，得到安慰；友情，可以讓孤獨無助的人，找到依靠。我身邊亦有這珍貴的友情——小維和小睿。他們每天都會按時到我家找我，然后我們一起去學校上課，就像我的兩個"鬧鐘"。
由于我是個書癡，只要一看上書就什么事都忘在了腦后，又逢上周末，所以昨天晚上我很晚才睡。本想睡個懶覺的，半夢半醒中聽到一陣悅耳的門鈴聲，隨后媽媽叫我起床了。我迷迷糊糊地走到客廳，揉揉眼睛一看，喲！原來是小維來了。我開口第問道："你怎么來這么早，大周末也不讓人消停！"話中透著些許不耐煩，心想：周末"鬧鐘"也不休息，真不嫌累。
洗漱后，我們一起吃了媽媽準備的美味早餐，我便和小維一起開始下象棋，博弈幾盤。我們正下得津津有味，勝負難分，突然，門鈴又一響，"小睿來了！"小維掩飾不住驚喜地喊道。仿佛他的救星來了一樣。我心想，這倆"鬧鐘"是真準時啊，周末也不肯放過我。小睿推門直奔我的房間，便對我大聲嚷嚷道："和不懂象棋的人下象棋，你可真有興致呀！"說完便示意小維讓開，擼起袖子滿懷自信地說："我來和他下……"一陣廝殺之后，我露出了得意的笑容。不知不覺到了上輔導班的時間，我們便踏上了學習征程。
"朋友一生一起走……"我和兩個"鬧鐘"每天幾乎形影不離。瞧！伴隨著輕快的鈴聲我們迅速的`沖出校園，我又和我的"青龍白虎"組合大搖大擺地邁上了回家的道路。別看我們平時不太著調，在上課的時候，我遇到不會的題會虛心向他們請教，遇到難題的時候我們寧可不下課，也要刨根問底弄個明白。他倆不僅是我生活中的"鬧鐘"，還是我學習上的"發動機"呢！
雖然每個周末早晨我都被兩個"鬧鐘"搞得雞犬不寧，睡不好安穩覺，但我寧愿這樣。因為我們之間流動著濃厚的情誼，對我來說彌足珍貴。
友情，讓生活更美好作文2
友情是什么？友情是在下雨天輕輕遞過來的一把傘；是埋藏在記憶中的點點滴滴；是一個知你、懂你，能在關鍵時刻支持你的朋友。友情雖不及明月那般耀眼，卻如滿天星辰那樣不可或缺。
友情如詩。友情，是埋藏在在記憶中的點點滴滴。記得我上幼兒園時，有兩個很好的朋友，我們上課時一起學習，下課時一起玩耍，放學時們一起回家，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。幼兒園的時光，在我們玩著笑著的時候，偷偷地溜走了，那是我第一次體會到友情的'珍貴。后來，她們倆相繼搬家了，我一直忘不了與她們一起度過的快樂時光。
生活是一本書，友情是書中一首精巧的小詩。雖說友情可能會被考驗，可能會被時光吹散，但珍惜友情帶來的美好，不忘記每一個對自己友好的朋友便已足夠。
友情如歌。友情，是在雨中輕輕遞過來的那一把雨傘。記得在我讀一年級的時候，與班上同學都不太熟，卻也有幾個剛認識的朋友。有一次，外面下著大雨，因為我沒帶傘，只好待在教室走廊里。我無助地向走廊外面望去，老天爺似乎不知道我的心思，我希望雨停，那雨卻越下越大。我也沒辦法，只好一直等。這時，旁邊有人叫了我一聲，我回過頭，“要不要一起撐一把傘呀？”她是我的同班同學、也是我剛認識的一個朋友。我們一起走出了校門。傘外，雨滴唱著歌，傘內，我們聊著天......現在我們都已長大許多，雖然待在同一個教室，卻也無法回到以前共撐一把傘的時光。當我意識到這點時，才知道友情雖然美好，卻很容易被風吹散，所以才要緊緊抓住。
生活是一本樂譜，友情是樂譜中一支悠揚的曲子，友情讓我在人生的的樂譜中多了些歡樂，少了點傷心和枯燥。
友情如光。友情是一個知你、懂你，在關鍵時刻支持你的朋友。現在，我讀六年級，有一個非常要好的朋友，我們喜歡一起聊天。她很懂我，我的心思都會跟她說，不愿意告訴別人的事也都會告訴她，甚至有時我話才說一半，她就已經知道我要說什么了。她跟我一起歡喜一起傷心，跟她在一起時，我總覺得友情是美好的、不可缺少的。
生活，像天氣，時晴時雨。陰雨時，友情像一束光照亮我的世界；晴天時，友情領著我，趿著輕快的步伐向前走去。
友情如詩，友情如歌，友情如光。友情，讓生活更美好！
友情，讓生活更美好作文3
一個平常的午后。午飯后，我們在操場上打籃球。張博宇手持籃球，運球，往籃下跑，我跑上前防守，把球向左一晃，實則卻想從右邊上籃，我差點被晃過去，還是擋在了張博宇前面。眼看他就要投籃了，我連忙跳起，想擋下這個球，卻與他的頭撞在了一起。
在那一瞬間，我的嘴唇與張博宇的頭撞在了一起。短短幾秒鐘的時間，柔軟的嘴唇在那一瞬間受到了牙與頭的“雙重夾擊”，嘴唇有一股黏黏的液體流出來，不用看，流血了。
我用手臂輕輕一抹，手背上一片血跡，張博宇扶著我去醫務室 。他走得很慢，時不時抽出手揉揉額頭，順著他手的方向，我才發現他的額頭上一片青色，頭上鼓起了雞蛋大小的包，我猜頭上的這個包也很疼。我看著他頭上的包，他又幾次把手從頭上放下來，攙著我的胳膊。我幾次想掙脫他扶我的手，“我又不是腿受傷了，沒事兒可以自己走。”他搖了搖，頭上的包也跟著搖動，雖然他搖頭的頻率不大，但他那雙眼中卻透露著堅定。我只好任由他攙扶著我，一起向醫務室走去。
走在正午的操場上，安靜的校園和上午的'喧鬧完全不同，明媚的太陽照在我身上，心中總有一種說不出的感覺。天氣并不炎熱，甚至時不時還會吹來一陣陣風，使這本該炎熱的天氣充滿了涼爽。
好一會兒，我們兩個小傷員才走完全部路程的一半。張博宇突然扭過頭來問我，“你還疼嗎？”我這時才發現，本應劇痛的嘴唇現在卻不怎么痛了，有一種特別的力量在支撐我。對！這就是友情的力量！
我走過不少路，有長的路，也有短的路，但無論怎樣的路，都無法與我腳下的這段路相比，在這條路上有著與其他路不一樣的地方——那就是它承載著我們的友情。一個平常的午后，校園的這段路因我們的友情而變得不平常的起來。
媽媽知道我的嘴唇受傷了，接我回家休息。背著書包下樓，我突然心中竊喜，為了能休息一下午而高興。門口是一條長滿五角楓的小路，綠意正濃，綠葉層層疊疊，陽光透過縫隙灑下斑駁的光影。五角楓撐起一片清涼的綠蔭，我又感到了一絲絲落寞，在這一瞬間，我感覺在經五路小學六年級五班這個集體中，得到最多的并不是知識，而是友情。
第二天，張博宇一下課就跑到我身邊，露出標志性的微笑，關心地問：“你好了嗎？”我沖他一笑：“有你的友情支援，我怎能不好呢？
友情，讓生活更美好作文4
“朋友一生一起走，那些孤單不再有……”每當聽到這首歌，心中總會感慨萬千。是啊！俗話說“多一個朋友多一條路”。朋友，是我們人生歷程必不可少的！
還清楚記得今年的中秋節，那是我從小到大過得最有意義的一次中秋節。（這個中秋節是在學校過的）。其中最讓我難忘的是這樣一個環節。老班把我們帶到了操場上，男生女生分別圍成了一個圈，在操場上席地而坐。月光如水。老班說：“古有賞月懷人，不知大家看到這皎潔的月光，是否想起了遠在外地的父母？此時此刻，說不定他們也在望月思念著我們，就讓我們對著這明月許下自己的心愿吧！”立刻整個操場變得鴉雀無聲。只見有的同學雙手握在一起，閉上眼睛默默地祈禱，有的同學出神地凝望著月亮女神，離我最近的一個眼角是那么的晶亮，我知道她一定是太想念自己的爸媽，偷偷地哭了……皎潔的月光灑滿大地，灑在每個同學懵懂而又自信的臉上，是那么純潔。空氣中嗅到了桂花的香味，若有若無，每個人都在靜靜地享受這一刻，這一刻是心與心的交流，每個人都不忍打破這一刻的寧靜與美好。許完了愿，老班讓我們把對父母親人的想念化作學習的動力，努力學習，父母不在我們身邊，我們每個人都要互相關懷照顧，親如兄弟姐妹……
我呆呆地望著月亮，心想：是啊，父母不在身邊，多虧了同學和好朋友。有朋友，真好！
“我的好兄弟，心里有苦你對我說……”不知什么時候，耳邊響起了音樂，不，是歌聲！是一種鏗鏘有力而又充滿幸福的歌聲。我轉身一看，男生們一改原來的'“嘻哈”范，一本正經地唱起了《我的好兄弟》。看著男生們那鄭重其事的樣子，女生們也不甘示弱。我們幾乎同時站起來，不約而同地伸出了自己的雙手。手與手相牽著，也許不單單是手在一起，心也在一起了吧！“我的好妹妹，心里有難你對我說……”我們女生移花接木地將《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》！男生的歌聲鏗鏘有力，女生的歌聲清脆悅耳。在歌聲里，月光好像也變成了一個個跳動的音符……
友情不是豪言壯語，但是是細心的關懷。只要我們細心觀察，就會發現很多細節都體現著友情。同學之間的會心一笑，雙掌相擊的彼此鼓勵，難過時的貼心話語，生病時的細心呵護……無不體現著濃濃的同學情誼。
友情，讓夢不再是夢；友情，讓心不再寒冷；友情，讓生活更美好！
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