【精華】友情作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的友情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情作文 篇1
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時間默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
我認為：人不是因為幸福而笑，而是因為笑而幸福。
我完全懂得了要贏得友情,要主動把自己的友愛奉獻出來,不要一味企求和等待別人送來友情.要主動才能握緊友誼之手.英國哲學家培根有句名言:"如果 你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."愿你早日找到正真的摯友.
其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。
他們說，在家靠父母，出外靠朋友。這種說法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的價值在于被依靠。但是，沒有可靠的實用價值能不能成為朋友?一切幫助過你的人是不是都能算作朋友?朋友就是朋友，除此之外，無所求。
人生貴在相知，相知在急難;患難識朋友，誼長情永在。羅丹說，什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑，也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質。不鑿掉，就沒有一個像模像樣的自己。友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。
良友在身旁，地獄變天堂!世上唯一無刺的玫瑰，就是友情。
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你自滿時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
過分的友誼，會化為灰燼……
我想，只有女生才有那些復雜的友情，男生，活得無憂無慮。
你不要把那人當作朋友，如果他在你榮幸時表現好感。只有那樣的人才算友人，如果他能拯救你的危難。你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依附，互相信賴，相互關懷，讓我們堅持這種朋友之間的友誼，直到永遠!就象小河里的`水源源一直的流著!
災難能證明友人的真實。
我將終生用一種溫柔的心情來擁有你，一個最知心的朋友。像過去的每一個日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩意。心靈深處總有那么一份牽掛，不知遠方的你是否平安、快樂如昔。在歡樂的日子里，愿我們的友誼愈久愈新。我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
Don‘t cry because it is over, smile because it happened. 不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。
曾經的那些友誼，曾經的那份單純再也沒有了。
不得不承認時間讓我們彼此改變了許多許多。
友情作文 篇2
總是怕失去，所以不再輕易放棄，知道痛了，也在忍著。總是告訴自己去相信，可是，偏偏不隨人意…
小學的我，天真的以為我們永遠都是朋友，無論發生什么都不會將我們分開。現在，回首發現，一切未曾改變，卻早已物是人非。
那時，我們幾個總喜歡黏在一起，有秘密就說，從不隱瞞。卻不知，所謂的好朋友把秘密告訴同學，以至于我整天生活在尷尬之中。小學生活就這樣在不穩定的信任里過去了。她，是我們四個人之中最嬌氣的一個，老是指使我們去干這干那。其實也說不上指使，只不過她的語氣實在讓人感到惱火，以至于我老是感覺我們和她的地位不同，感覺她比我們大，比我們拽。我們為了友情，忍了下去，繼續做所謂的“好朋友”。
一次，我登陸了qq之后，看到她的頭像在跳動。點開之后，是一段不堪入目的文字：“你無緣無故罵我干嘛！”“我又沒惹你。”“我裝？你比我更能裝吧。”“非主流？哼，你才非主流呢！”“你知道嗎，人和豬的區別就是：豬一直是豬，而人有時卻不是人！”……這些話激怒了我，但也不好發火，看到她在線，就回了一句：“不是我發的，我的號最近有人在上，好像被盜了。”“哼，找理由！”字字都是諷刺的意味。“先不講這些，我們不是朋友嗎？朋友之間不是應該相互信任嗎？”不甘心，明明不是我，為什么要這樣子！“朋友？我什么時候說你是我朋友？自作多情！”自作多情？我自作多情？是誰說我們一直都會是好朋友的，是誰說我受傷了你會幫助我……
曾經的.深信不疑，如今的物是人非。當我們在歡聲笑語中并存，友情卻與我們擦肩而過，你驀然轉身，留下空洞回憶，我獨守。
你曾經說過，你我是一體；但如今，在彩虹的映稱下，友情猶如凋謝的花，悄然逝世。
我現在仍然記得，你曾經說過，朋友是信任。我點點頭，心中埋下了信任你的種子。但它剛發芽，就被你無情的拔起，我們的友誼之苗，枯萎了，我的心，碎了。曾經的你，哪去了？
友情作文 篇3
有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學時的友誼，而小學玩的'牌，使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕，雖說任務繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個鐘頭之后，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。
想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……
自從那次被訓了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！
這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我愿友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！
友情作文 篇4
友情，是我們生活中開心的源泉，朋友也是我們永遠的財富。網絡雖然是虛幻的，可是它和現實中一樣，都存在真心讓人感動和珍惜的友情。只要我們真心的付出了，就一定會有回報，一定會收獲真正的友誼。有些人，可能好久不曾見面，可是心中卻依然彼此牽掛，彼此思念。這種溫暖的感覺好像溫暖的陽光，照耀著我們的生活，讓我們的生活充滿了聲氣，充滿了感動。開心時，我們會找朋友分享;不開心時，朋友也會默默地伴著自己走過一程又一程。
那份感動不需要用太多的語言來表達，因為真的友情是溫馨而又執著的，無言的感激將永遠放在彼此的心里。也許很多年以后，我們都忘記了彼此在網絡中或現實中曾經怎么樣才相遇，相知，而相惜的。可是我們只要偶爾回憶，記憶里會有對方的出現，這樣我們真的滿足了。人的一生中，會遇到好多人，能夠真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而過，成為生命中匆忙的一個過客。能遇到一份真的讓我們值得去珍惜的友情，是多么的不容易。
很幸運地，無論現實或網絡中，我都擁有著許多份這樣令我感動的友情。縱使我生活中有很多不開心，很多煩惱，可是我面對朋友們時，看到他們的一一留言，所有的煩惱都拋在腦后了。也正因為有了朋友們一路的陪伴和照顧，我才能夠好好的'一直走到今天!早已記不清以前多少個孤單寂寞的曰子，多少個彷徨失落的曰子里，都是因為有了朋友們的陪伴，靜靜的陪著我，才讓我不再感到失落，才讓我不再感到徘徊無措。這份感激我永遠會珍藏在內心的最深處，等到有一天我老了，慢慢把放在心里最甜蜜的這一段段回憶，拿出來細細品味，去回味。
很多時候，真正的情感，無論是愛情或友情，都無法用蒼白的文字表達出來，所以我只會這樣遠遠地守護著珍惜我的朋友，守望著那些曾經愛過我的人，貪婪地享受著他們給我的關愛。真的真的很感謝緣份能把我們聚到一起!假若真的有傳說中的緣份石，我會把朋友你們的名字全部刻上去，永遠的記著感動著祝福著。假如真的有來生，那么請讓我們的緣分延續下去，憑著緣份石上的記憶，也能在茫茫的人海中與今生的你相遇，相知。相惜。我愿意來世也與你們一起度過，只因為你們是我永遠的不悔的選擇!
看到這里的人，我們是朋友!對吧!若是的話請留下你對我最想說的話…留下你來過的痕跡…愿我們成為好朋友!
教師評語：這是一篇抒情散文。作者以“我收獲了友情”為題，講述自己生活中與人相處的細節和感悟。文章語言流暢，情感真摯，細節描寫生動，立意深刻，富有豐富的意蘊，內容充實飽滿。
友情作文 篇5
同桌，我好想知道，你現在到底怎樣了？每次想起你，一首歌就回蕩在耳邊——《同桌的你》。“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”
記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”
記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔著印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲正因為有了你的`“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，1米短跑11秒搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發盤起”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。畢業典禮那天，你哭了。我們最后一次坐在一起了，畢竟3年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！
同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那么優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的學習時光！
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