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同學的友情作文

時間:2026-01-04 20:21:57 友情 我要投稿

同學的友情作文合集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同學的友情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學的友情作文合集五篇

同學的友情作文 篇1

  今天有同學相邀,說是在一起聚一聚,也叫上了我。同學在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個同學一起去的。

  到了那個同學家里,見到了好多好長時間沒見的老同學,感覺蠻親切的。一般情況下,我都是不太擅談的,別個說我聽是常事。今天,我似乎是說的最多的一個(那個以前在一個班沒怎么交談的老同學說的)。他說今天見到我們時,其他幾個女孩都蠻安靜的,幾乎沒怎么與大家交談,而我幾乎一直在與大家聊天,感覺蠻活潑的。我們以前不怎么熟,幾乎沒怎么說話。可今天見到他時,依然覺得蠻親切。也許在我的`印象中,同學情誼對我蠻重要。對于原來的老同學,即使以前不曾有過多的交談,但在日后見到時,我仍會把他、他們當作我的老朋友。

同學的友情作文 篇2

  明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

  我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的'“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

  經過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

同學的友情作文 篇3

  聽別人上課的時候,仿佛是很簡單的一件事;但是輪到自己給別人上課的時候,就亂了方寸。

  “同學們安靜下來,接下來請我們的團支書XXX同學給大家上一節團課。”剛才的我十分緊張,不停地跟同桌念叨,心跳加速,面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊,一下子愣住,不知所措,忘記了緊張,拖著沉重的步伐走上了講臺。

  糾結于如何更好地開場,無果。最后來了句:“同學們,這是我第一次上課,如果上得不好,請你們不要嫌棄。”這仿佛是很俗套的.開場白,同學們卻都笑了。他們的笑很真誠,就是在告訴我他們不會嫌棄。他們的笑極具感染力,感染了我,緩解了我的緊張。

  說不緊張是不可能的,只是沒有原來那么緊張。畢竟是第一次,畢竟還是學生,當然不能做到完美。雖然我在家里的時候已經排練過了,雖然把每一頁課件要拓充什么內容都構思好了,但是真正在臺上的時候,我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語速超乎我想象,舌頭竟沒有打結。有點尷尬的是,好多地方我都忘詞兒了,到底要講什么一下子也想不起來,那時候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當時是哪來的勇氣,竟然能夠堅持講完。

  但后來我確實是落荒而逃了,在班主任總結完后我迅速離開了講臺,臉俯仰之間就變紅了,耳朵瞬間變色,我感覺我的臉正在被火燒,我感覺我的耳朵正在被火燒,我感覺我的全身都在被火燒。過了五分鐘左右,我這身上的火才滅掉。

  其實上周團委老師布置這個任務的時候,我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的。”我害怕自己不能夠做好。如今再回首,雖然當時有點緊張,但是也就那樣了,沒有什么好害怕的。就把這節團課當成自己的一次歷練。

  更喜的是,與同學們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂,但是同學間的友情卻不會亂。

同學的友情作文 篇4

  一個無星的夜晚,她突然約我出去走走,我答應了,因為我知道這是我和她擁有的最后一個夜。

  好久沒和她一起談心了,言語中我發現她多了幾分以前從沒有過的優郁,望著那無星的夭空,她沉默了好一陣子,終于她向我講述了那個埋藏在心底已很久的故事……

  那天晚自習后,她收到了一首詩,詩很朦朧,但聰明的她立刻明白了詩的意思,并且知道了詩的作者。她害怕了,那天夜里她第一次沒做作業,她沒有想到自己會在這個多夢的季節里成為一個“朦朧的人”,更不會相信以前常在一起打鬧的同學會……可是那熟悉的字跡已經告訴她這一切都是真的'。她竟然害怕了……好一會兒她才清靜下來,她安慰自己說:“不用怕,時間會沖淡一切的。”她認為這只是一個游戲,不久就會結束的。于是以后的日子依然和以前一樣上學、放學、交往。盡管她知道背后有一雙眼睛在期待著她的答復,可她認為沉默是給男孩兒最好的回答。

  她沒有想到男孩兒這么“厚臉皮”,一首難懂的詩又送到了她手中。詩里寫的是一道風景,她知道風景寫得很美,她也知道風景就是自己。但她明白風景即使是最美的,只要不屬于她,她永遠都不會欣賞。這一夜她想了很多,她想到自己的理想和學業,想到了父母、老師和同學,她不能讓所有關心自己的人失望,盡管男孩兒很優秀。如果青春的沖動讓她墜落下去,她將永遠看不起自己,她知道自己應該做什么!在那個失眠的夜晚,她終于鼓起勇氣拿起了手中的筆……

  她告訴男孩兒不要沖動,真誠會在他們之間架起一座友誼的橋梁,她相信純潔的友情和善意的競爭會讓一顆漂流的心歸來。那晚,當她停下手中的筆時,突然覺得特別輕松,天空中的那些繁星也很亮很亮……

  然而結局并沒有她想像的那樣美好,男孩兒依然“癡心”不改,而她得到的卻是更多的風言風語。她把一切的罪過全加在了男孩兒身上,她恨男孩兒為什么要打破她平靜的生活!她失望了!男孩兒給她的信她看也沒看全扔進了河里,她覺得那信一定很幼稚,男孩兒在她心目中的優秀形象轟然倒塌……

  沒有一個人理解她,沒有一個人知道她的心。聽著別人的閑言碎語,想起自己付出真誠的代價,她真想哭。是的,她哭了。可哭過以后呢?世界依舊!于是她不再為自己辯解,不再去理會那些閑話。她遠離了朋友,開始了為自己的夢奮斗的歷程,可她生活的天空總是飄著烏云。終于有一天她決定去另一個環境讀書,從頭開始。

  所有的結局已寫好,男孩兒呢?她不想給男孩兒留下太多痛楚的回憶。于是,在一次相遇中,她留給了男孩兒一個微笑,男孩兒很驚訝,盡管只是一個微笑,但她覺得這已經足夠了。一個美麗的故事終于有了一個結局……

  朋友走了,踏著夜風頭也不回地走了。“謝謝。”我只能這樣對她說,謝謝她對我的信任,謝謝她對我講的故事。望著她那熟悉的身影,想著她在那陌生的環境里掙扎,我疑惑了:為什么我們不能擁有真誠、純潔的友誼?為什么友情的天空不能多一些純凈的藍色?為什么?

  夭空里一順星星也沒有,風吹起來冷冷的,而我的心卻更冷。小星星,你在哪兒……

  好想離開這——無星的夜!

同學的友情作文 篇5

  小張跟小李是初中同學。小李剛從農村搬到城市來,在學校沒什么朋友,小張跟小李在初一認識的,他們倆很聊得來。他們經常互相打趣彼此叫對方小×。他們上課是同桌,下課一起回家。盡管不順路,但他們能一起走就起走,小張有車子,小李沒車子,放學后總是小李帶著小張,小張站后面。他們一路有說有笑。初一那年寒假,小張給小李說他腳摔著了,摔得還不輕。小李就騎著自行車,帶著家里放很久的水果去看小張,在路上感覺東西有些少,又買了箱奶。后來開學了,小張因為要做手術沒有來。班主任稱贊小張說“小張真是個男子漢!在給腳下鋼板時,醫生拿鉆子開腳時,一滴淚沒落,一句疼沒叫。”小李聽著心里很擔心,后來小張坐著輪椅來上課,小李一直照顧他。小張父母很感謝小李,小李也拿小張當自己親人看待。后來分班了,小李成績優異分到了實驗班,小張則分到了標準班。有天中午小張父母來找小李說,小張因為不跟小李一個班,哭著不去上學。讓小李沒事時去看看小張。就這樣,小李跟小張只在假期里一塊玩,后來,小李發現小張經常在廁所抽煙,小李就說了小張幾句,小張有點煩。再后來初中畢業了,他們上了不同的高中,聯系也少了。有段時間,小李在微信上跟小張發消息,小張有時不回,有時回的很敷衍。又有一段時間,小張聯系小李,而小李也因一些個人原因敷衍了小張。如今,那個擁有漢子般柔情的小張已不在是原來的小張,小李也不在是以前的`小李,但他們的感情一直不會變。至少小李是這么認為。

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