友情的作文5篇(精選)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的友情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　或許誰(shuí)都曾擁有一份美好的童年友誼，而我的那份友誼卻與眾不同。

　　那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)晴朗的上午，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，陽(yáng)光灑落大地，一切都顯得寧?kù)o而祥和。

　　昨天晚上我們約定好明天中午一起去吃飯，可他卻遲遲未到。我孤身一人呆呆地站在太陽(yáng)底下等待著，久久不見(jiàn)他的身影，焦急地走來(lái)走去。十幾分鐘后，猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn)他匆忙向我奔來(lái)。

　　“你怎么來(lái)這么遲，不是說(shuō)好11點(diǎn)嗎？”他使勁兒躲避著我憤怒的目光，低著頭：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。”盡管他認(rèn)了錯(cuò)，可我的怒火卻還未完全消除。“你知不知道讓我在大太陽(yáng)地等你十幾分鐘。”我固執(zhí)的不依不饒打破了原有的'寧?kù)o。

　　飯館里，兩人交錯(cuò)坐開(kāi)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的冷戰(zhàn)拉開(kāi)序幕，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，自然也沒(méi)有交流，一次難得的聚會(huì)就這樣不歡而散。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，遇到他我趕緊扭頭朝另一個(gè)方向走了。體育課上，我仍為那件事而悶悶不樂(lè)，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。在同學(xué)們的歡笑聲中，我感到無(wú)比孤寂與落寞，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。不由自主向右邊望去，卻看見(jiàn)他一個(gè)人孤單地坐在在花壇旁，心中似有微風(fēng)掠過(guò)，泛起慚愧的漣漪。

　　一些熱心的同學(xué)在旁邊勸我說(shuō)：“你們別再打冷戰(zhàn)了，去勸勸他吧！”猶豫片刻，邁著有些沉重的的腳步向他走去，因?yàn)槲乙彩�分珍惜這份友誼。“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”“我也不對(duì)，我遲到了。”他慌忙站起來(lái)，臉上卻掛上了一絲笑意。操場(chǎng)上又多了兩個(gè)歡快的身影。

　　陽(yáng)光下，歡笑聲中，那份險(xiǎn)些失去的友誼被我重新拾起……

友情的作文 篇2

　　鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫(xiě)很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮就趕緊過(guò)來(lái)幫忙。

　　有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔(dān)心鉛筆在他們不在的時(shí)間里，會(huì)有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、打草稿。

　　一天過(guò)去了，它們迫不及待地想回來(lái)了。可是，它們來(lái)找鉛筆，但鉛筆不見(jiàn)了，只剩下鉛筆頭在那里。

　　它們疑惑地問(wèn)鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢？”

　　鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進(jìn)垃圾桶里去了。”

　　它們向垃圾桶走去。

　　垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒(méi)有聞見(jiàn)，只是著急地問(wèn)垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了。”

　　它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的.身影。

　　它們又去找主人的“跟屁蟲(chóng)”鞋子。它們心急如焚地問(wèn)鞋子：“您知道鉛筆在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

　　鞋子說(shuō)：“鉛筆已經(jīng)被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這里。”說(shuō)著，它們把鉛筆一削，放進(jìn)了鉛筆盒。

　　它們默默地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”

友情的作文 篇3

　　金日?qǐng)A的比薩，是我的最?lèi)?ài)。五一節(jié)，媽媽帶我們?nèi)サ昀锍员人_，我可開(kāi)心了！

　　剛在二樓選好座位坐定，點(diǎn)菜的過(guò)程中，上來(lái)一個(gè)跟我年齡相仿的清秀的小女孩，齊劉海，學(xué)生發(fā)，穿著白色短袖衫、牛仔短裙，皮膚白白凈凈的'，她直接走到我們這一桌，似乎想說(shuō)什么又欲言而止。媽媽友善地問(wèn)她要找誰(shuí)，有什么事，這時(shí)她態(tài)度堅(jiān)決地指著我說(shuō)：“我想找這個(gè)姐姐玩。”我突地臉紅了，她的大膽和主動(dòng)讓我吃驚不小，而且我還不知道她要跟我玩什么，所以我有點(diǎn)不好意思地低下了頭。

　　在我比較尷尬的時(shí)候還是媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我一起去跟這個(gè)可愛(ài)的妹妹玩，然后我提議我們?cè)诘昀镆黄甬?huà)畫(huà)，妹妹自我介紹叫朱琦，讀一年級(jí)，我也作了自我介紹。我們開(kāi)始了各自畫(huà)畫(huà)，我就畫(huà)了坐我對(duì)面的這個(gè)妹妹，妹妹也畫(huà)了一個(gè)小美女，我們把畫(huà)作為禮物互送了對(duì)方，媽媽還讓我們寫(xiě)上了贈(zèng)語(yǔ)，并給我們合影拍照。

　　這真是一份意外收獲的友情啊！以后我會(huì)來(lái)找你的，朱琦妹妹。

友情的作文 篇4

　　友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友情是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友情的生活是乏味的。

　　我想我是幸運(yùn)的，我有很多的朋友，他們?cè)谖沂б猓瑐�心的時(shí)候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心高興的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄�與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會(huì)減半，快樂(lè)與人分享，快樂(lè)就會(huì)增加，我和我的朋友互相鼓勵(lì)，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。

　　在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑，這是我從未參與過(guò)的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉嚒Ｕ驹谄鹋芫�上，站著周?chē)�那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過(guò)著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時(shí)，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過(guò)，我要堅(jiān)持跑下去，沒(méi)有什么困難可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上疼痛，迅速地爬起來(lái)，繼續(xù)。我聽(tīng)到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能由于緊張過(guò)度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來(lái)看到我的`朋友正在前方為我鼓勵(lì)，為我加油。繼續(xù)，繼續(xù)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱(chēng)我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

　　朋友，不應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友情，他們之間的友情是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬容與理解。

　　朋友，友情時(shí)整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了和平。

　　友情——永恒，朋友——珍貴

友情的作文 篇5

　　花有再開(kāi)的時(shí)候，人有再重逢的時(shí)候嗎？

　　記得幼兒園畢業(yè)那天，我的好朋友軒軒悶悶不樂(lè)的，詢(xún)問(wèn)后才得知因?yàn)樗�爸爸工作需要，他們就要搬到外地去了，無(wú)法跟我們一起上小學(xué)了。一時(shí)間，我也說(shuō)不出話來(lái)了。軒軒是我兒時(shí)最好的伙伴，我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，我們?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話。如今卻要分開(kāi)了，我的心里沉甸甸的，充滿(mǎn)了不舍之情，后來(lái)我們?cè)谛�園里拍了很多畢業(yè)照。九月開(kāi)學(xué)時(shí)，幼兒園小伙伴們又重聚小學(xué)校園，唯獨(dú)少了軒軒，我的心空落落的，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

　　這幾年，我常想起他，他很懂事、性格開(kāi)朗大方，總是一副“樂(lè)天派”的`樣子。記得我吃飯?zhí)羰城衣�，他�?huì)故意拉著和我比賽誰(shuí)吃飯快，帶動(dòng)我在吃飯方面進(jìn)步很多。他很愛(ài)看書(shū)，能記得很多故事，他會(huì)用他獨(dú)特的幽默語(yǔ)言娓娓道來(lái)，讓人身臨其境、“過(guò)耳難忘”。說(shuō)起來(lái)我對(duì)諸多英雄故事都來(lái)自于他呢。他就仿佛是我童年生活的一縷陽(yáng)光，帶給我很多歡樂(lè)。每次想起他時(shí)我都會(huì)拿著我們的照片出來(lái)看，一看就是半天，照片中我們是那樣的開(kāi)心。

　　前幾天走在校園里，媽媽突然對(duì)我喊道：“快看！軒軒媽媽?zhuān)　保�走近一看真的是她，連忙詢(xún)問(wèn)軒軒近況，才知道軒軒也非常掛念我，無(wú)數(shù)次地念叨要回來(lái)。重要的是下學(xué)期他真的就要回來(lái)和我們一起繼續(xù)上學(xué)啦！得知這個(gè)消息，我高興得快跳起來(lái)了，恨不得向全世界分享這份喜悅！

　　這就是我內(nèi)心珍藏的友情，它珍貴無(wú)比。我想只要懂得珍惜，花有再開(kāi)的時(shí)候，人也一定有再重逢的時(shí)候。

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