友情的作文

時間：2026-01-02 14:06:42 友情我要投稿

友情的作文（匯總10篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友情的作文10篇，歡迎大家分享。

友情的作文（匯總10篇）

友情的作文篇1

　　往事，如同涓涓的流水，流向記憶的深處；歲月，猶如凄美的曇花，凋零在那無恒的時間；友情，猶如滿天的繁星，猶如傲雪的梅花，猶如那純潔白凈的云朵，永遠永遠地留在我們心中。

　　從一年級開始，你們?nèi)齻€，就是我最好的姐妹。蘇倩，你那堅強的性格鼓勵我們走過一道又一道的坎坷；曉倩，你那刻苦的精神影響我們磨過一道又一道的風霜；益瑩，你那開朗的心情教會我們過了一天又一天的幸福生活，啊！蘇倩！你像那不屈的梅花，成為我們最敬佩的結(jié)拜大姐；啊！曉倩！你像那謙虛的茶花，成為我們最心疼的結(jié)拜二姐；啊！益瑩，你像那嬌媚的紫薇，成為我們最寵愛的小妹

　　可正當我以為我們?nèi)齻€會永不分離時，一次分班，使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班，我被分到2班，益瑩，轉(zhuǎn)學了。從此，我們相見只是淡淡地笑過，輕輕地走過。不！難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著光芒了嗎？難道我們作為永不分離的花朵永遠沒有香味了嗎？不！我不甘心！任憑晶瑩的淚花肆意劃過臉龐，任憑痛苦的哭聲肆意奔騰，不可能！三年的`友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過啊！我的心情沒有任何一個詞能形容，是傷心？是悲哀？是痛苦？是惋惜？我不明白，為什么美好的時光總是過得那么快？為什么？

　　多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水，朋友，你們快回來吧！我好想你們啊！

　　“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路……”是啊，友誼長存，這小小的分離又能算得了什么呢？我擦了擦眼角的淚水，離開了我們相識的花海，走向未來……

友情的作文篇2

　　我在老家有一位非常要好的朋友，他叫李艷琦。我倆從小一起長大，經(jīng)常在一塊學習，課余一起嬉戲、玩耍，形影不離。

　　記得有一次數(shù)學小測驗，我正在埋頭認真做試卷，忽然感覺有人在叫我。我扭過頭一看，李艷琦遞過來一張小紙條，上面寫著：“第三題怎么做?把答案寫在紙上。”我看過小紙條后，把紙條順手就裝進了口袋，沒再理他。后來，不管他怎么暗示，我都沒給他講那道題的答案，可把他氣壞了。眼看就要下課了，他的那道題還是空著的`。情急之下，他用力把草稿本摔在了桌子上，嘴里還嘟囔著什么……盡管如此，我始終沒有給他答案。

　　交卷鈴聲一響，我交完卷就去找他。可他就像一個吹滿氣的氣球，只要有人輕輕一碰，他就會爆炸。即使這樣，我仍然跟著他，努力地解釋著。他沖我吼道：“哼!這點小忙你都不幫我，算什么朋友?我要和你絕交。”說完他轉(zhuǎn)身就走，我看他越生氣，我就越跟著他，并大聲解釋道：“考試的時候，我把答案傳給你就是害了你，倘若下次考試還考這道題，你還是不會。我現(xiàn)在給你講這道題怎么做，以后考試你就會做了。”聽完我的解釋，他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解，他虛心的聽著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上，談學習，聊有趣的事，依然那么快樂，那么默契。

　　經(jīng)過這件事以后，我倆的關(guān)系比以前更好了。這也讓我更加堅信：真正的友情是經(jīng)得起考驗的，決不會因為誤解而結(jié)束!

友情的作文篇3

　　世界上友情多，親情多，但每個人都有好朋友嗎？即使有，但友情是否真誠，親情是否欺騙你，我的好朋友是趙喜悅，在我們認識的時候還有一段小小的經(jīng)歷……

　　那是一個陰天，天灰蒙蒙的，我放學之后，推起自行車，騎上就走，“啪”一聲鏈子斷了，我小聲嘀咕了一句：“真晦氣”只能推著走，天越來越黑，風把樹葉刮的“嘩嘩”作響，忽然，豆大的雨點砸了下來，不一會濕透了，趙喜悅看見把傘給了我，之后一溜煙跑了，慢慢推著自行車回到了家，后來才知道他回到家的那天晚上就感冒了，住了一個星期的院，在這期間我去看他，我向他道了歉，他大大咧咧的說不是你的錯，之后，我們倆天南地北的瞎扯了起來，我們就成了朋友。

　　朋友之間也有鬧別扭的地方，那是前幾個月的事了，他剛買了一本漫畫書我十分喜歡對他說：“借我看兩天”。他說：“我還沒看完呢！”我以為他不借我呢！我一生氣，扭頭就走了……

　　事后的幾個星期內(nèi)，我都沒理他。有一天，他找到了我，對我說：“對不起，那天是我不對，原諒我吧！”我說：“不，是我的錯，你剛買的，你還沒看呢！我就要，太對不起了”。沒等我說完，他將書塞給了我，這時，在旁邊聽我們說話已久的`老師說：“別讓了，再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭，各自跑回了教室。

　　友情是一帆風順的嗎？不是的，在人生路上，友情。親情都是不可缺少的。

友情的作文篇4

　　高爾基說過：“書籍是人不可分離的生命伴侶和導師。”自從背起書包開始了我的求學生涯，書也就成了我人生的伴侶，我學習上的導師，也將會成為我人生的同行者。

　　小時候，總喜歡看著一本本被你爭我奪后得到的小人書，因而認識了調(diào)皮搞怪的阿衷；經(jīng)歷坎坷的三毛；疼愛阿廖沙的外祖母。隨著年齡的增長，認識了堅強的魯濱遜、重情重義的梁山好漢、善解人意的小萱姐姐……他們陪我度過了一個個寂靜的夜晚，讓我懂得了為人處事，讓我明白了生活的真諦，翻開書本，他們闖進我的腦海，讓我在書香中遨游。

　　也有人說：“讀書就是閱世”，是啊，讀書就如同歷經(jīng)生活中千奇百怪的事情一般，一路跟隨這位睿智的.老師去旅行，可以做到“不出門”便可觀“天下事”，它教我們認識古今中外，體驗各種感情，懂得歷史的興亡衰敗，了解宇宙的秘密，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ視r間的一切……讀懂它，就有了面對一切世事的答案。

　　在讀過的許許多多的書籍雜志中，我最喜歡讀的還是《少年博覽》。起初，只是無意間翻開了它，但后來發(fā)現(xiàn)，它真的值得花時間去品味。它每一期都及時報道世事，擁有同齡人所應(yīng)該具有的創(chuàng)新精神和智慧，蘊含豐富的哲理，還有令人發(fā)笑的幽默故事……這些都讓我在學習之余，放松了精神，提高了見識，似乎找到了一位知心的朋友，你在聽它靜靜的訴說中，心也沉靜下來，它不斷地啟迪著你的智慧，引發(fā)著你的思考，升華著你心靈……

　　每天堅持讀書，既擴大了自己的視野，又陶冶了自己情操，一舉兩得。讀古代歷史，就如同從昨日重新走過，讀名著小說，就如同親身經(jīng)歷故事的悲歡離合，讀論文演講，就如同與名師大家促膝談心……

　　在成長的道路上，書讓我體會到了世間的是是非非，陣陣書香就像一位歷經(jīng)滄桑的老人，引領(lǐng)者所有的“孩童”去探索未知。

　　有一個人生的同行者，那便是書。有書香同行，我的人生定會香甜。

友情的作文篇5

　　人們常說患難見真情。當遇到困難時，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發(fā)生的一件事情，則與別人截然不同。

　　人生的道路布滿荊棘。對于一個十一二歲的女孩來說，也深有體會。讀三年級時，我轉(zhuǎn)到外婆家讀書，那時，我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫䞍海驗檎娴氖止聠渭拍诮淌依铮险n我也是坐著一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終于有位同學。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的'是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離，她在班里擔任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來說無疑是進入這所學校最大的幫助。

　　后來，我們考了一次考試，成績不錯的我也取得了優(yōu)異的成績．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!

　　這次風雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅忍不拔的。

友情的作文篇6

　　“朋友一生一起走…也許吧，每個人都不希望形影單只和你玩，我也有個好朋友，誰？guess一（猜）。我的朋友有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，冰魂素魄的品質(zhì)文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，走起路還有一股文化人的氣質(zhì)呢。

　　她憂郁時總是把頭對著天空仰望著，宛若一位仙子，迷失在森林里，讓人心生凄涼。每當此時，我都會問她，你屬什么的呀，這么憂郁？她總會配合的回答道：“我屬麋鹿（迷路）的'。”然后嫣然的一笑，將煩惱通通拋于九霄云外去了。

　　她開心時就會像說書一樣，講到精彩部分，便手舞足蹈起來。別看她是個女孩，她可以滔滔不絕的說上幾個小時，當然還需要許些觀眾，有時候我會來一句要水嗎。她說謝謝，然后？然后看看我的空手就尷尬了！

　　她傷心時總是一個人坐在樹底下，低聲的抽泣，正如一個孩子正在受批評一樣，而此時我絕不會離得太近，僅僅默默的注視就可以了。而當我以路人甲的身份走到他身旁時，她總會揉揉眼睛，不知道是誰說你來干什么。我面帶微笑的說“女施主，可是從東土大唐到西天取經(jīng)的。”“哈！”

　　他生氣時總把頭扭向另一方，記得那一次我的學習用具全部忘帶了，只能找她借筆橡皮擦呀圓規(guī)呀……都找她借。我去拿橡皮擦時剛好她也要用，她說這是“我的！我先用！不理你了，哼！”

　　她樂觀純潔。如一棵正萌芽的小草，堅強的向上攀爬，是朋友更勝于朋友。

友情的作文篇7

　　夏日的步伐一步一步的接近，又到了六月了，炎熱的驕陽炙烤著早已經(jīng)熟透的大地，蟬鳴久久不能停歇，又到了我們考試的時候，又到了分別的時候。

　　中考的考場雖然不像高考那樣莊嚴，可是對于我來說卻是如此的不真實，原來已經(jīng)過去了三年了呀，那些同學的臉上不知道是欣喜，還是憂傷，我們都在慢慢長大了呀。

　　考完那時，我們奔跑在跑了三年的操場，那群人大喊著畢業(yè)快樂，要記得每一個人啊！當跑累了，倒在了操場上，任由太陽曬著自己，卻毫無所謂，每個人都說起了自己的理想，在嬉笑中結(jié)束了那時的聚會，結(jié)束了我們?nèi)甑纳睢?/p>

　　當我再次回到那曾經(jīng)熟悉的`學校時，似乎早已經(jīng)變了樣，人群來來往往，我見不到一個熟悉的身影，看著他們嬉戲打鬧的場景，我仿佛看到了當初的自己，和他們一樣的天真爛漫，再去見老師的時候，老師的白發(fā)似乎又多了。

　　路邊的樹綠了又黃了，樹葉輕輕的凋落，現(xiàn)在秋風蕭瑟，我提了提自己的衣服，慢慢的走在校園的小路上，還記得那時，操場上揮灑汗水的我們，考場上揮灑青春的我們，現(xiàn)在早已經(jīng)各奔東西，現(xiàn)在早已經(jīng)物是人非。

　　一年又一年，春去秋來，人來人往，有時候流逝的是人而不是時間，再次聚會時，也是夏天，大家的模樣變了很多，早已經(jīng)不是當初稚嫩的樣子，變得成熟，變得穩(wěn)重，而我似乎一點也沒有變，看著這些曾經(jīng)熟悉的人，竟然不知道要說些什么，當初我們說的話，不知道他們是否還記得呢！

　　日子一天一天的過去，人也一點一點的成長，每個人都在歲月中被拉扯著長大，變的不在那么的幼稚。

　　每一年每一月每一日總是發(fā)生著各種各樣的事情，而我們卻在這些時間里，學會了很多很多，遇見了新的人，學到了新的知識，我們依舊在成長，而那份珍貴的友情久久不能忘記。

友情的作文篇8

　　俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。而現(xiàn)如今，正印證了這句話，在現(xiàn)在的社會上，有一兩個知心朋友是十分重要的。然而我就有這么一位知心的朋友，他就叫彭政尹。我們一直以來都互相幫助，即使鬧了矛盾他都毫不猶豫地來幫助我。

　　那一天，我們因為收英語作業(yè)本，我們發(fā)生了爭吵一個執(zhí)意要幫忙收，一個又不肯讓幫，這一下兩人爭來爭去傷了感情，都發(fā)誓不理對方了。這一天兩人都像少了什么似的，神情恍惚。

　　第二天下午一切都正常，但上完音樂課，吃完飯，我的頭疼了起來，頭越來越長，就像一個人向我的腦袋里吹氣。快要炸了。我雙手抱頭，下意識的記者，似乎想把里面的氣擠出來一點。這時彭政尹來了，他看我的.樣子，立即不顧昨天的誓言問我：“潮波你怎么啦？”我結(jié)巴的說：“頭……疼。”他一聽立馬扶著我走向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生開了藥，他回到教室，幫我倒水泡藥，看著他那焦急的樣子，我情不自禁的感到：友誼最珍貴。

　　從此我們重歸于好，互相幫助，在這樣的環(huán)境中，我再次贊嘆友誼最珍貴。

友情的作文篇9

　　她是個不美麗，學習成績不好，并且不愛說話的人。

　　小學五年級，成績不好的我來到了這個班級，一個對差生的態(tài)度與好生截然不同的班級。

　　剛轉(zhuǎn)校的一段時間里，我與他人的關(guān)系并不怎么好，沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的，我與幾個跟我一樣差的學生混熟了，一些事情便向我涌來，什么像他們一樣成績差的人總會被人看不起，被欺負。可更多的`是關(guān)于她做的事，打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有，好像她是個十惡不赦的、惡貫滿盈的人，讓我對她的好感一下子跌到了低谷里，此后她便離開了我的心里，到了一個黑暗處。

　　不幸的是，那種對待差生的行為悄悄地走進了我。雨朦朧地下著，不知為什么我的書包不見了，我問他人是否看見，一個個都裝作不知情的樣子。到了中午，幾個在窗邊聊天的人突然叫到：“快看，是誰的書包在那”，我和幾個人聞聲走了過去，一看居然是我的書包，它不知被哪個人踩了幾腳，又被潑了些泥土，孤零零地放在了我們放學常走的道路上。看著它，好像看著一位失去家的孩子，它可憐兮兮地看著我，好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時，剛說話的人加大了分貝叫了一句：“它是誰的啊，都變成一個沒用的垃圾了，快去撿回來啊。”旁邊的人聽了哈哈大笑，而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學，在別的人都走后，我才偷偷摸一摸地去找我的書包，生怕被人看見。可是那書包怎么也找不到了。

　　到了第二天，它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上，我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落，又一次升，我拿著心的卡片來到了學校。可開心并沒有在我身上停留太久，在我吃飯后，又蹦又跳地去看我的卡片，可看到的卻是一堆碎片，頓時心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制，跳到了所有人面前，我大聲吼到：“是誰，是誰，給我站出來。”同桌聽了小聲說到：“你說是不是她，平時她干了那么多壞事，當看到你的卡片時，心中一定會嫉妒吧，”聽同桌這么一說，加上平時我聽到的傳聞，嫌疑者的箭頭指定了她，我快步走到了她身邊，“好啊，是你,”然后一聲巨響，她的臉上出現(xiàn)了一個紅印，然后她哭了，可沒有一個人安慰她。

　　到了六年級，不知哪股力量讓我勤奮好學，使我的成績迅速往上升，讓我從差生變成了好生，而哪先針對我的事也不再發(fā)生。可她轉(zhuǎn)走了，離開了這個學校。一天，一個人悄悄地對我說，其實，哪個撕我卡片的并不是她，而哪個幫我撿回書包，洗干凈的人居然是她，我心里感到無比慚愧，她并不是同學所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人，可是，想跟她道歉，也沒有可能了。就這樣，一段友情被我錯過了。

　　一些我們認為不怎么好的人，其實本性并非如此，只有我們認真去發(fā)現(xiàn)，才不會錯過。而現(xiàn)在還沒錯過的東西且讓我們好好珍惜。

友情的作文篇10

　　中考近在咫尺，整個中學沉浸在壓抑的氣氛中。

　　我不喜歡考試。可以說，我憎恨考試。每一次步入考場，無形的局促不安時時包裹著我。忐忑、不安，手顫抖著握緊筆，將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過的紙上。

　　江溪不這么認為。

　　我和江溪是從小一起長大的。我們的笑聲相似，食量相同，就連睡姿也一模一樣。但，我和她的成績迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生，所到之處無人能及。又一次，我還看見江溪在研究微積分呢！對我來說，江溪永遠是我仰視的人。考場上，江溪的筆尖總是不停地飛舞，好像有龍會從紙上飛起。她臉上洋溢的，永遠是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個完美的學生。

　　“徐茵茵呀，你努力一點，考重點高中不難的。相信自己。”黃昏，江溪“啪”地把《重點知識集》摁到我的桌子上。補課開始。我吐吐舌：“我本身就稍微愚笨一點點嘛，何況……”

　　“何況，你一直盡最大努力，卻徘徊在學校的一百名左右。沖不上前七十，就沒戲?qū)Σ粚Γ俊?/p>

　　我悻悻地點點頭。纖弱的江溪沒有理會我。翻開書，滔滔不絕地講起來。我孜孜不倦地聽完，應(yīng)對如流地回答完了所有的問題。我可以，為什么，就是考不好呢？

　　補課完畢，江溪在本子上“刷刷”的寫了幾個字，推到我的面前

　　相信自己，你可以的。

　　整個晚上，我忘不了那句話。江溪會的我都會，可我們的差距竟如此之大。

　　可能是我真的……無法相信自己吧。

　　接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心，我開始逃避失敗。但越是逃避，就越無法逃避。我不敢面對。

　　相信自己。這四個字深深地烙在我的心里。我輕輕地笑笑。一顆種子，開始生根發(fā)芽了呢。

　　第二天，江溪沒有來上學。

　　我有點擔心，還有兩天就考試了。不過我相信，江溪一定會出現(xiàn)在考場上，自信的笑驅(qū)走了一切的不安。

　　考前十分鐘，大家開始交換考場，江溪卻遲遲，沒有出現(xiàn)。