友情的小學作文

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【實用】友情的小學作文錦集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的友情的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】友情的小學作文錦集九篇

友情的小學作文篇1

　　在我讀三年級的一天，吃早餐時間，曾發生過那么一件小事，但讓我難忘。

　　那天，陽光明媚，我高高興興地去上學。上完第一節課就可以吃早餐，同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑，有的獨自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書，有的在草稿本上畫畫、寫字，還有的在整理學習用品，似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。

　　終于，早餐的香味撲鼻而來。我一看，哇，是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開始大口大口地吃起來。誰知，過了一會兒，意外的事情發生了：我把勺子往碗里使勁一舀，因為力用得太大，勺子撞到碗邊，碗整個翻了，粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的`幫助。這時，聽到我說話的同學全都湊過來，本想他們會幫助我，可是他們不但沒幫，不少同學還在說：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調出來了，低下頭不敢出聲。

　　老師還沒開口，突然，一個聲音在我耳旁響起：“黃xx，拿著！”我抬頭一看，原來是劉xx同學。她關切地遞給我兩張紙巾，沒有像其他同學一樣取笑我。我趕緊接了過來，先是把衣服上的粥擦干凈，正準備掃地，劉xx早就幫我取來了拖把，和我一起把地拖干凈。那時，我忽然覺得有一股暖流在我心中流過，使我感到很溫暖，很欣慰，真好的同學！

　　雖然這是一件小事，劉xx的行為也挺簡單，但是卻包含著她對我的關心，更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖，我總是清楚地記得這件小事，珍惜這友情……

友情的小學作文篇2

　　今天，我去乙烯公園玩，見到了幼兒園時的同學—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友，大家都非常高興，玩得也很開心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因為我從來沒有反著上過滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上。可是看見別人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結果爬到半道，我就沒力氣了，想下來。這時，劉禹琪從后面爬了上來，用她的頭頂住我的`屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點了。我的同學也為我高興，我想這友情的力量真偉大!

友情的小學作文篇3

　　有人說友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉，清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草，自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香，回味無窮……

　　記得在去年夏天，我跟爸爸媽媽一起去鄉下玩，在鄉下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花，我看見一朵美麗的`深藍色的小花，透過微風在向我頻頻點頭。我剛想把它摘下來，突然，一雙布鞋踩住了它，我抬頭一看是一個比我高一頭的男孩，“你賠我的花，你賠，你賠。”“你的花?”男孩說完就把我推倒了。我坐在地上哭，一個甜美的聲音對我說：“別哭了。”說完把一個精致的花環遞給了我。“我們做個朋友吧!我叫小樂，你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍，我給她說城里的高樓大廈，講述城里的故事。她教我編花環，分享村里的樂趣。

　　轉眼間，到了分別的時候。我上了火車卻還沒有看到小樂。“都要走了還不來送送我。”火車開動了小樂還沒有來，我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音，是小樂，她給了我一個小花環。“叮鈴鈴”電話聲把我拉回了現實，我打開抽屜拿出那個小花環，他依然那么香，也許，這就是我要尋找的友情的滋味吧！

友情的小學作文篇4

　　世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可然而然而運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的`話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵的。

　　友情，需要照料。我以前就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學后，又不經常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得友情？

　　友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛的，因為他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。

友情的小學作文篇5

　　在我的人生道路上遇到過許多困難，許多人都曾經幫助多我，同樣，我也幫助過別人。每當別人向我表示感謝時，我總會說:“這是我應該做的。”

　　記得有一次，學校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久，小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢，突然大叫到：“糟了！我的錢不見了！”我嚇了一跳，心想：錢到了！！這可不得了！！一定要找到。想到這里，我十分著急，連忙拉著小明找錢。

　　我和小明在操場上找了很久，都沒找到。小明對我說：“你先挑你喜歡的東西吧，不要浪費自己的.時間，我自己再找找吧。”我說：“不要緊，我在幫你找找，多一個人就多一份力量，我們在到教室里找找。”后來，我們在小明的書包里找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對我說：“原來是我自己忘記帶了，真不好意思，害得你和我一起找了那么久。”我說：“沒關系，我和你是好朋友，好朋友就應該互相幫助，這是我應該做的。”

　　后來，我和小明都買到了自己喜愛的物品，我們之間的友誼也加深了。

　　通過這件事，更讓我明白了當別人有困難時我們應該幫助別人的重要。

友情的小學作文篇6

　　她，一頭干凈利落的短發，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的，因為她有一張鵝蛋臉。

　　我和蛋蛋的友誼已經有五年了。我們相識的`那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。

　　一年級的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的名字。我們就這樣熟識了，下課后，我們便常常一起玩耍。

　　那時候，主席臺前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。

　　一天，我們驚訝地發現，一個花盆里開出了一朵蒲公英!當時是五月，正是蒲公英開花的時節，但它卻在一個小小的花盆里生長、生長，長成了一朵形似小傘的蒲公英。

　　我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。

　　看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。

　　友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久，但這份友情我會永遠記住，永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。

友情的小學作文篇7

　　每個人都會有自我珍惜的東西，我也不例外。距離小學畢業僅剩三十天了，我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

　　記得那然而一個晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于然而我在那天晚上便寫完了作業。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的.雷聲和雨落地時啪啪的聲音，然后望了望表，離約定的時光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口：因為下雨了媽媽不讓來？補課？有事？時光一分一秒的過去了，我望了望表，已經過了八點半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必須有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還然而在趕來那里？后者就應不可能了吧。這時，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，然而她。

　　“抱歉，因為媽媽要我去幫她買東西，結果遲了。”她微笑著向我抱歉。

　　“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”然后空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽光照進來了呢。

　　屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會珍惜。

友情的小學作文篇8

　　友情是何味道？是酸？是甜？是苦？是辣？真不好說，想想吧，應該是苦中帶甜吧。

　　那次，我們老師布置了好幾道簡便運算題，并標明“能簡便就簡便運算”。課間，我和蔡泳、小偉三人做了起來。這會兒，出現了一種新題型。蔡泳說：“這道題能簡便，只要把后面的9當做1，就好做了。”我卻反駁：“明明9怎么變成1？”我們兩人僵持不下。最后，我生氣地說：“不懂就別裝懂。”就因此，我倆不停吵架，說什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后，還是小偉阻止了這場紛爭。

　　放學后，我看見蔡泳，怎么看怎么不順眼，總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過，我對著他狠狠地“哼”了一聲，他理會也不理會就走了。我看他和同學一起走，說說叨叨，心想：“這個壞小子一定在說我的壞話，真是太可惡，自己不對還敢說人。”我正想著呢，只見小偉迎了上來，他笑嘻嘻地對我說：“怎么，還在記恨蔡泳啊？你不該呀。我問過老師，那題蔡泳對，況且你還先出口說他……”我不耐煩地對他說：“你怎么也偏向他呀！”“可事實是蔡泳對呀。不信，趁這會老師沒走去，我們去問老師。”小偉自信地回答。“走就走。”

　　我倆去問老師，老師確認蔡泳的想法對。我頓時臉紅了。以后，我見到他，總會躲得老遠，怕被他笑活，心中充滿了后悔，真為我那無理的舉止而可恥。

　　小偉對我說：“和他和好吧。”“我……我不敢去道歉呀。”我羞慚的`說。“可你老躲著，也不行呀。”最后，我決定去道歉。

　　那天放學，我又看到蔡泳，雖然已經決定道歉，可一看到他到來，心理又開始猶豫了——到底去還是不去？他越走越遠了。“對，應該去！”我鼓足了十二分勇氣，向他走去，然后大聲地對他說：“對不起！”頓時間，我心理輕松多了，仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠懇的接受了我的道歉。此時，我們之間這份苦盡甘來的感情，顯得分外珍貴，這份味道顯得格外甜。

　　友情，你當朋友之間吵翻時，顯得分外苦，比藥水還苦；當朋友和好如初時，顯得特別甜，比蜜還甜。

友情的小學作文篇9

　　在那個秋日，切都十分安靜，太陽像個大火球給地球披上了件橘黃色的外衣，落葉飄飄灑灑地降落在地面上，給大地增添了份光彩。

　　小湖邊的草叢中隱約穿來了沙沙的聲響，接著，湖面上出現了絲絲波紋，幾只金黃的鴨子在水面上優哉游哉地游著，幾條魚兒不時躍出水面，圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺。那只鴨子語重心長地對小鴨子道去：“下次你們還敢不敢頑皮了？”這時那只大鴨子的腦海中浮現出當時那驚險的場景：

　　這事發生在個寂靜的早晨，當第縷陽光剛剛融入了湖面，它便帶著小鴨子離開家去尋找食物，鴨媽媽大聲叮囑小鴨子：“再跟你們說遍，尋找食物的時候不要頑皮！”接下來，陣斷斷續續的回答應聲而至。于是，它帶著小鴨子準備通過馬路，引得許多行人駐足觀看，鳴叫的汽車都讓開了路。小鴨們第次來到這里，不約而同地興奮起來，會模仿戰斗機在“飛”來“飛”去，會又學著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的'，不管鴨媽媽怎么叮囑都沒有用。不會，這整齊的隊伍變得雜亂無章，小鴨子到處亂跑。突然災難從天而降——有許多剛剛還神靈活現、生龍活虎的小鴨子掉進了下水道，還有幾只沒掉下去的動不動、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐，向路邊的行人望了望，又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望，覺得自己無論如何也救不了小鴨子，就向路人跑去，并且投出了哀求的目光，接著它又拉又叫，可路人還只以為它發瘋似得。天色漸黑了，小鴨子的每聲哀嚎都會讓它心里隱隱作痛，它絕望了。正在它抬頭的時候又望見了個人，它心想：算了，最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個人，那個人是警察，警察友善地看著大鴨子，從那急切的眼神中看出了切，他跟著它徑直走去，不會就到了案發現場。警察動作敏捷，不會兒就把小鴨子安全地救了出來。

　　夜幕降臨，鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光，排著整齊的隊伍，步步地鉆進了那片草叢。

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