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【推薦】友情的作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
蔣學(xué)超，他是我最大的對(duì)手。每次，我們兩個(gè)去參加比賽，不是他第一，就是我第一。我們兩個(gè)勢(shì)均力敵，不相上下，所以彼此之間很僵。賽場(chǎng)，成了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，在那里，燃燒著無(wú)形的“戰(zhàn)火”。因?yàn)槲覀兓楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我倆的能力都很出色，他是“冰”，我是“火”，其他同學(xué)送給我們倆一個(gè)外號(hào)——“冰火雙俠”。我們都笑了，彼此之間的墻好像消失了，成了好朋友。
我清楚地記得，那是一個(gè)陰沉沉的一天，天下著雨，又濕又冷。老師把我們叫到辦公室里，商量作文比賽的事兒——
“你們兩個(gè)中間，只能有一個(gè)人能去參加。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，你們?cè)撜l(shuí)去好呢？”老師說(shuō)道。“這樣吧，你們都去寫(xiě)一篇作文，明天交給我，我來(lái)評(píng)比，題目是……”“不用評(píng)了，老師！”老師話(huà)音未落，蔣學(xué)超當(dāng)機(jī)立斷，“讓李飛揚(yáng)去吧，我放棄！”他語(yǔ)出驚人，把老師頓時(shí)嚇懵了，老師睜大眼睛，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。再看看他，臉上掛滿(mǎn)了笑容，那笑容那么輕松，那么自然。“好吧，我尊重你的選擇。”老師回答。“一定要加油！去給班級(jí)拿個(gè)第一！”他一邊說(shuō)一邊緊緊地握著我的'手。
我的眼眶閃著淚花，斬釘截鐵地說(shuō)：“好！我一定會(huì)拿個(gè)第一名回來(lái)！”幾天后，我懷著一團(tuán)熊熊的烈火走了賽場(chǎng)。我拿起筆，戰(zhàn)斗到了最后一刻。
終于，我取得了驕人的成績(jī)，老師和同學(xué)為我鼓起了掌。我鄭重地對(duì)大家說(shuō)：“這榮譽(yù)不是我一個(gè)人的！蔣學(xué)超也有份！”大家立即把眼光投向了他，“如果不是他做出了選擇，如果沒(méi)有他真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我根本不可能得到這張獎(jiǎng)狀！是他，舍棄了自己的參賽名額給了我，這榮譽(yù)，他當(dāng)然有份！”隨即班級(jí)里響起了熱烈的掌聲。
小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我們即將插上翅膀，飛向遠(yuǎn)方。我永遠(yuǎn)忘不了我可愛(ài)的母校，我敬愛(ài)的老師，更忘不了蔣學(xué)超讓給我的這一個(gè)名額蘊(yùn)含的友情！
友情的作文 篇2
這是一座特殊的橋梁，
修筑它的材料不是石頭，
不是人類(lèi)，
不是一切生物，
而是友情的力量；
一種樸素的力量；
一種默默的力量。
修建這座橋梁，
不需辛勤的汗水，
它需要每一個(gè)人的誠(chéng)心。
它將海峽兩岸，
邊界兩端，
山峰兩頭
一切遙不可及的地方，
像一條串連珍珠的繩子，
把純潔的'，真誠(chéng)的，友誼串聯(lián)起來(lái)，
發(fā)送與世界任何一個(gè)陌生之處，
讓它們繼續(xù)生根，發(fā)芽。
它給予你快樂(lè)，
減輕你的負(fù)擔(dān)。
同樣她也需要你，
它需要你的情意，那是樸素的，
它需要你的心，那時(shí)真誠(chéng)的，
他同樣需要你的支撐！
人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)吧！
把一個(gè)法國(guó)家庭的心愿，
變成屬于全人類(lèi)的心愿，
讓和平，歡笑永住人間！
友情的作文 篇3
有時(shí)候，離別時(shí)斷了的眼淚，就是被過(guò)濾的友誼——題記
記憶掩蓋的從前埋藏著我們的諾言，曾經(jīng)許下的愿望是友誼的純潔。慕然回首間，那些承諾過(guò)的話(huà)語(yǔ)，那些記載著我們微笑的日子，都已經(jīng)隨之走遠(yuǎn)；唯一不變的，或許就只有歷盡所有風(fēng)波仍就堅(jiān)韌的友誼了吧
一個(gè)的世界，非常安靜的時(shí)候可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)草木的生長(zhǎng)，昆蟲(chóng)的心跳，以及千里之外的哭聲，而兩個(gè)人的世界，則可以聽(tīng)到共同的笑聲，哭聲，以及彼此對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追求的吶喊聲！
記得和你相遇是在學(xué)校的'球場(chǎng)上，那時(shí)候我們剛升初一。當(dāng)時(shí)是初春，溫暖的陽(yáng)光照耀在彼此的身上，從額頭上流下的汗水開(kāi)始了這一段友誼！同你相識(shí)，是因?yàn)榛@球；與你相知，則是友誼。
后來(lái)，我們的關(guān)系漸漸好了起來(lái)，變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好兄弟。每一天上學(xué)放學(xué)我們總是形影不離，就算是籃球場(chǎng)上，也映著我們的共同奔跑，跳躍的身影。在一起打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，都記載著我們美好的回憶。
你說(shuō)：“哎，初二的籃球賽，我們一定要拿冠軍！”
“恩，我們兩個(gè)是黃金組合，一定可以的，”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
那些我們說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)我覺(jué)得很多余，因?yàn)橐黄馂橹粋�(gè)理想，一個(gè)目標(biāo)而奮斗流過(guò)的汗水淚水，還有一起奔跑跳躍流下的“腳印”都比過(guò)那些多余的話(huà)語(yǔ)。或許有時(shí)候，友誼只需要沉默，不需要承諾。在沉默中，彼此會(huì)明白友誼這東西被信念和夢(mèng)想鎖得牢牢的！
如果友誼是水，那么我們的這份友誼或許也有干枯的一天。有些事，就像我們喝的飲料，炎熱的夏天必須放在冰箱才能夠冰凍，可是當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí)隨便放在哪里都會(huì)結(jié)冰，這就是自然。世界萬(wàn)物都源與自然，也都絕與自然……當(dāng)時(shí)你告訴你要離開(kāi)的消息十，讓我不敢相信。
你說(shuō)：“我……我媽媽下個(gè)學(xué)期要帶我到外地去讀書(shū)。”
“為什么？難道在這里不好嗎？”我眼中充滿(mǎn)著無(wú)限疑惑的問(wèn)。當(dāng)然，我也可以看到他的眼睛里也略帶一絲絲傷感和淺淺的無(wú)奈。
你說(shuō)：“我媽媽認(rèn)為換一個(gè)地方學(xué)習(xí)會(huì)比較好……”
“佩兒……”我輕緩的叫著他的名字，嘴里卻說(shuō)不出其他任何事情。因?yàn)槲以谙耄覀兊挠颜x是不是到這里就結(jié)束了？
你說(shuō)：“我這個(gè)學(xué)期考試完了得到通知書(shū)過(guò)就走。”我們兩個(gè)沉默許久后，你還是說(shuō)出了口。
“那不是連籃球賽都趕不上了嗎？”我問(wèn)。
你說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，可是我們是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的好兄弟！對(duì)嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭
那一天，我們兩個(gè)雖然都強(qiáng)忍住了眼淚，卻都明白對(duì)方的心里在想些什么。的確，帶著友誼走了那么遠(yuǎn)了，我想……就算是后退也會(huì)有一點(diǎn)疲倦了吧。可是，就算在休息后我們也都不知道繼續(xù)走的理由，因?yàn)楝F(xiàn)在只剩下我一個(gè)人追求我的夢(mèng)想。
可能我們兩個(gè)的友誼就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，是不是夢(mèng)醒了就要說(shuō)再見(jiàn)呢？我還能到著這友誼走多遠(yuǎn)呢？突然之間很想問(wèn)，盡頭在何處？就在我?guī)缀蹩煲X(jué)得友誼走到死路的時(shí)候，又是你站出來(lái)讓我明白，友誼的盡頭永遠(yuǎn)不會(huì)到。
那天要比我練球的時(shí)間早2個(gè)小時(shí)，就接到你的電話(huà)。
“喂？佩兒？你不是……”
“別說(shuō)那么多了，學(xué)校的籃球場(chǎng)，速度來(lái)哦！”佩兒打斷了我的話(huà)，但我又覺(jué)得十分奇怪。
我?guī)е苫髞?lái)到學(xué)校。
初秋的校園早上異常的安靜，經(jīng)常來(lái)這里練球的我對(duì)著是很清楚的。只是……今天的球場(chǎng)上多了一個(gè)熟悉的身影——是佩兒！
我飛快的跑到他面前，“佩兒，你……你不是去……”
他說(shuō)：“我這次的考試進(jìn)了全年級(jí)的20名，我媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)，所以就答應(yīng)我留我在這里了，”他微笑著說(shuō)：“幸虧我這次運(yùn)氣好！”
我對(duì)他說(shuō)：“運(yùn)氣好，你以為我真的不知道嗎？其實(shí)你自從你媽媽決定帶你走之后你就每天早上來(lái)這里復(fù)習(xí)功課吧？為了就是完成這次的考試，為了留下來(lái)，對(duì)嗎？”
“你？你是怎么知道的？”佩兒?jiǎn)栁摇?/p>
“是門(mén)衛(wèi)告訴我說(shuō)每天在我練球之前都會(huì)有一個(gè)人來(lái)晨讀，而且經(jīng)常看到和我在一起，我一猜就知道是你。”
他接著問(wèn)：“那……那些我桌上的復(fù)習(xí)資料都是你放的？”
我微笑著說(shuō)：“我不知道可以幫助你什么，但是我也希望彼此之前的友誼能夠延續(xù)，所以……”
“我……”佩兒有些支嗚了。
“是兄弟就不要說(shuō)太多，”我望著他說(shuō)。
他堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)一哭走來(lái)，我回過(guò)頭看這一路改變真的好多。也許是因?yàn)樵诿鎸?duì)離別的時(shí)候彼此都不放棄，不后退，所以才讓這份友誼繼續(xù)延續(xù)。有些感動(dòng)是真正體會(huì)過(guò)才明白，而有些信念，正是因?yàn)閮蓚�(gè)人的努力從而燃起了希望。
總之，球場(chǎng)上被過(guò)濾的友誼，到如今已經(jīng)變得更加純潔！
那份友誼，我依舊珍惜……
友情的作文 篇4
友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線(xiàn)將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細(xì)細(xì)的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。 如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著，后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死！ 國(guó)外的.馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯……他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的，為了自己的朋友，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大啊！
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。 友情它擁有力量！
友情的作文 篇5
我對(duì)小組有這樣一個(gè)承諾。
在我進(jìn)這一小組之前，我曾與小組有一個(gè)承諾——控制自己的脾氣，控制自己的脾氣在他人眼里可能沒(méi)有什么特別之處，但對(duì)我可是影響之大，因?yàn)橹霸谠鹊男〗M里有些情緒，而被小組成員稱(chēng)為“定時(shí)炸彈”（意思是說(shuō)我就像一個(gè)炸彈一樣對(duì)視爆發(fā)）所以沒(méi)有幾個(gè)小組要我，生怕我隨時(shí)‘爆炸’。令我意想不到的是居然有小組要我，但前提是控制自己的情緒，否則就不要我，所以改掉壞脾氣對(duì)我意義重大。
承諾不是嘴角上說(shuō)說(shuō)的'，還要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
在我改掉脾氣期間，我的組員們也是比絞盡腦汁的向組長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，甚至還制定了規(guī)章制度，例如以下幾條；
1、如果在使用期間發(fā)脾氣，后果自負(fù)。
2、在試用期中被記名字超過(guò)1次，后果自負(fù)。就這些就夠令人膽戰(zhàn)心驚的。還有組長(zhǎng)一直在幫我，例如，上課開(kāi)小差時(shí)，他總是提醒我，我在英語(yǔ)默寫(xiě)方面比較欠缺，于是她便指導(dǎo)我如何背，面對(duì)這樣樂(lè)于助人的組長(zhǎng)和組員，我還有什么理由不去兌現(xiàn)呢？
友情的作文 篇6
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，吹開(kāi)了放在桌上的那本《喀布爾人》，兩個(gè)不同年代的人的交情再一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
我5歲的女兒活潑可愛(ài)，熟識(shí)了一個(gè)喀布爾人。從此，兩代人沉浸在他們不同尋常地笑聲與玩耍中。除了我，似乎沒(méi)有人能夠與女兒米妮和諧相處，擁有共同語(yǔ)言。但是，這個(gè)喀布爾人拉曼卻能和我一樣，聽(tīng)得懂米妮的語(yǔ)言，讓我感到很意外。
哦，喀布爾人!喀布爾人!你的口袋里究竟裝了什么呀?一只大象!那么，你呢?你什么時(shí)候到你公公家去?你要去嗎?我要把公公頭揍一頓!這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'話(huà)語(yǔ)，卻是不同年代的兩個(gè)人別樣的友情，這樣稀奇古怪的笑話(huà)，卻是兩個(gè)人極大的樂(lè)趣。可是，在喀布爾人拉曼回家的前幾天，犯了蓄意傷人罪，被判了幾年徒刑。
就這樣，喀布爾人被我們漸漸遺忘，米妮也忘記了她的老朋友，身邊多了許許多多的女孩子。終于有一天，米妮要出嫁了，在那一天，拉曼也被放出來(lái)，到了我家找米妮。但現(xiàn)在，他不能和米妮重溫以前的友情了，我們都有些傷感了。
在生活中，我也有過(guò)像米妮和拉曼這樣兩代人的交情。那還是四五歲的時(shí)候，我經(jīng)常碰到小區(qū)的保安叔叔，他們常常和我打招呼，我也經(jīng)常與他們說(shuō)笑，天天都興奮得不得了，眼睛里時(shí)常發(fā)出興奮的光芒。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不再和保安說(shuō)說(shuō)笑笑了，他們和我打招呼，我也只是害羞地低下了頭，這友情便隨著時(shí)間的慢慢變動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的少了，變化得快極了。
是的，沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)的交情能一直那么好的走下去，媽媽和女兒，女兒和兒子，兒子和朋友，爸爸和兒子
掩卷沉思，我明白了，沒(méi)有人能把交情一直保留下去，但回憶卻是美好的。
友情的作文 篇7
有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓干涸的土地變得濕潤(rùn)。是呀！那種情叫友情。
有的人認(rèn)為金錢(qián)，地位，榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那就是真摯的友情。
我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的`大眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級(jí)的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，我是一個(gè)留級(jí)生，這時(shí)，我們之間的友誼便開(kāi)始了我們之間初識(shí)的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了，旁邊的她看見(jiàn)了，連忙把那支筆借給了我，還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝，她就又認(rèn)真的埋頭做試卷。考試后，把筆還給了她，并說(shuō)：“謝謝。”她說(shuō)：“不客氣，大家都是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該路見(jiàn)不平、拔刀相助嗎！”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地，我成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜。直到現(xiàn)在，我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。
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