關于友情小學作文匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的友情小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

友情小學作文 篇1
在我讀三年級的一天,吃早餐時間,曾發生過那么一件小事,但讓我難忘。
那天,陽光明媚,我高高興興地去上學。上完第一節課就可以吃早餐,同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑,有的獨自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書,有的在草稿本上畫畫、寫字,還有的'在整理學習用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。
終于,早餐的香味撲鼻而來。我一看,哇,是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開始大口大口地吃起來。誰知,過了一會兒,意外的事情發生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因為力用得太大,勺子撞到碗邊,碗整個翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時,聽到我說話的同學全都湊過來,本想他們會幫助我,可是他們不但沒幫,不少同學還在說:“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調出來了,低下頭不敢出聲。
老師還沒開口,突然,一個聲音在我耳旁響起:“黃xx,拿著!”我抬頭一看,原來是劉xx同學。她關切地遞給我兩張紙巾,沒有像其他同學一樣取笑我。我趕緊接了過來,先是把衣服上的粥擦干凈,正準備掃地,劉xx早就幫我取來了拖把,和我一起把地拖干凈。那時,我忽然覺得有一股暖流在我心中流過,使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學!
雖然這是一件小事,劉xx的行為也挺簡單,但是卻包含著她對我的關心,更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……
友情小學作文 篇2
什么是友誼?友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感,它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關系的情感,即雙方共同凝結的'情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯(Rogers,1985)對這種親密性作了三點概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密;(2)對朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會被輕易外泄或用以反對自己;(3)限于被特殊評價的友誼關系中,即限于少數的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者
這個故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水,子期說:湯湯(水勢浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達的內容,子期必定會知道。鐘子期死,伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。
友情小學作文 篇3
友情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上,友情是最持久的動力,給予我們幫助和依靠;在最無奈的十字路口,友情世紀最清晰的路標,指引我們到達成功的目標。
俗話說,人生知己難得。的確——一個和你有著同樣遠大的抱負,對一件事有著同樣的看法,并且能和你風雨同舟的.朋友能有幾個?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——
她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識面與成績。
我們是在六年級時成為同桌的,因為我們的家住在同一條街上,我們便有機會“談天說地”,從明星移民聊到了愛國情懷,從身邊的惡習聊到了國家的未來,又從從文明的古代談到了現代,我們總有同樣的見解。因此,不到一個月的時間,我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學兼優的學生,從一年級便開始擔任班長的職務,她的品與學令每一位教過她的老師都對她贊不絕口。她的氣質,她的品行深深感染了我,也正是因為她的陪伴,我的成績才能在至關重要的兩個學期中有了顯著的提高,也領悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠珍藏在我們的心底,當歲月慢慢沉淀,它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!
友情小學作文 篇4
錯過了花開,可以等到明年,錯過了許愿,可以等到下一顆流星,錯過了大海,我們可以選擇小溪,錯過了美麗,我們可以選擇健康。錯過了友情,那么,就要用一生的遺憾來彌補。
開學初----
春雷小學沸沸揚揚的,他成了我的新同學。
其貌不揚的他成了班上嘲笑和譏諷的焦點,成為同學們挑逗的對象,他像受了驚的刺猬,敵視著周邊的人,眼神里充滿了憤怒,卻單單對我友好如初。每一次見到他,他總會給我一個大大的笑容,這笑容不怎么美,但對我來說,就像冬日的暖陽。我是懦弱的,我不敢和他成為朋友,害怕和他一樣成為眾人攻擊的對象。我每一次碰到他,就冷冷的走開,一聲不吭。他也意識到了我不跟他交往的`原因。面對著人性的冷漠,他不但沒有放棄,還越來越多的幫助我。一天,他給我寫了一張紙條,上面寫著;今晚,操場小數那,咱們見一面我不會讓你難堪,這個地點很隱蔽,不會有人發現的。接到紙條后,我做不出決定,去還是不去。最終由于我的膽小怕事,讓他等了很長時間。我沒有去赴約。第二天,他一把把我抓住說“昨天你為什么不去!蔽覜]有理他,繼續往前走,他攔在我的前面說“必須回答”我漫不經心的說“真的是這樣嗎?”他傷心的說到。慢慢的離開了我的身邊。
所有的蜚語留言擊垮了他堅強的意志,終于,受不了的他轉學了,臨走時,他戀戀回望,眼神里滿是哀怨……
這一抹耀眼的記憶,成了我心中永遠的痛。他曾給了我一段醇醇的友誼,但我卻放棄了和他做朋友的機會,無盡的歉疚,在我心中久久回蕩。失去的,就是回不去的曾經,留下的只有遺憾。
其實,友情就在我們身邊,對待別人,我遇到過一份又一份純真的友情,但是,傻傻的我總不懂得珍惜。錯過了友情,就要用一生的遺憾來彌補。從此告誡和我一樣的人!
友情小學作文 篇5
同桌的友誼
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這,大伙都叫她"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼,她正埋頭寫著什么,那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會道的尖嘴,在我眼里都覺的.有些討厭,誰讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過了兩天平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對我是最頭痛的了,因為我太喜歡說笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一起卻怎么也笑不起來呢!
幾天后……因為人是有感情的,我們的關系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進。由于她樂于助人、見義勇為,也由于我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友,笑聲代替了原來沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的。
快畢業了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的交情。
指導老師:王扣仙.
友情小學作文 篇6
小敏和我是一對形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛。我倆從小一塊長大,幾乎整天都在一起,真好比一對親姐妹。
小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書,是學校的優等學生,她的`成績雖然是名列前茅,但她并沒有一點驕氣,而且對人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。
一天,小敏突然生病住院,這個消息傳到班里,大家頓時沉悶起來,我的心也非常難過。這天我沒上好課,一放學,就約幾位同學急忙趕到醫院探望她。走進病房內,怎么?難道她就是小敏?只見她臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,顯得那么憔悴、無力。我難過極了,淚水頓時模糊了我的眼睛,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫生了解后,得知小敏的病是在上學途中暈倒在地上,吸了過多的塵埃所致,住院幾天就會好的。這時我們才松了一口氣,離開了醫院。
過了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕松。我拿儲存下的零用錢買了水果和蛋糕去看望她,同學們也都去看望,只見她臉上充滿了喜悅的光彩!小敏終于回校了!教室里頓時又充滿生氣!
現在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠存在!
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