【熱門】五年級(jí)游記作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
《格列佛游記》是愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線索，講述了他在小人國，大人國，飛島國，慧馬因國四個(gè)夢幻國度的離奇經(jīng)歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。
小人國里的一切都非常小，他們對(duì)格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的`人們，他們只重視音樂與數(shù)學(xué)，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
書中的慧胭國真是一個(gè)令人向往的地方，這里的人們愛干凈，熱愛勞動(dòng)，有禮貌，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，那里的人們和睦相處，人人都很善良，我希望有一天我們的社會(huì)也能像慧馬因國那樣，只有真誠，沒有欺騙。
在書中我最喜歡的人物是格列佛，他雖然只是一個(gè)普通的英國人，但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險(xiǎn)人生。他喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞，勤勞勇敢，機(jī)智善良，學(xué)習(xí)和觀察能力一流，還愛幫助朋友。
我喜歡這本書的主要原因是，這本書讓我了解到了那時(shí)人們的美好和善良。同時(shí)，我也非常喜歡格列佛的冒險(xiǎn)精神哦！它讓我懂得了我們要尊重別人，和平相處。做事情不能只憑腦子空想，更重要的是親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造。
如果你對(duì)這本書也感興趣，不妨讀一讀吧！
五年級(jí)游記作文 篇2
告別了時(shí)爺爺，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小達(dá)陪著我，可后來是我自己走。
地圖上顯示，要去蝴蝶谷，必須經(jīng)過一個(gè)斷崖。到了傍晚，我來到了斷崖邊，斷崖下的不遠(yuǎn)處，一朵花苞正準(zhǔn)備開放。我問一個(gè)怪模怪樣的昆蟲:“這是什么?” 那個(gè)昆蟲對(duì)我說:“這是曇花橋，可以通過斷崖。不過，通過斷崖需要2個(gè)小時(shí)，曇花只開1個(gè)小時(shí)�！蹦窃趺崔k！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再說。我坐在地上，等著曇花開放�！耙掠炅�！要下雨了！”小螞蟻對(duì)我們說。我立馬撿起幾根樹枝，幾片葉子，把樹枝弄彎并插進(jìn)泥土里，用葉子整齊地蓋上，一幢房子蓋好了。我們坐在房子里，聽著雨滴落在葉子上的音樂聲，等待著曇花開放。
過了好一會(huì)兒，迷迷糊糊聽見有人喊曇花開了，我立刻蹦起來，向曇花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飄到了我的'書包上，我把花瓣拿下，頂?shù)搅祟^上。“還有30分鐘花就要合上了!”我往前看，我們還有三分之一的路沒走，著急的我想起了麥穗給我的羽毛，他說等找需要幫忙時(shí)吹響羽毛，他很快就飛過來。我拿出羽毛并用力的吹響，過了一小會(huì)兒，麥穗來了！他讓我們坐在他的背上，我們很快到了對(duì)面。走了會(huì)兒，我到達(dá)了蝴蝶谷。
五年級(jí)游記作文 篇3
我去過以刺繡聞名的蘇杭；去過擁有悠久歷史的文化古城西安；還到過繁華都市上海，但我覺得“風(fēng)吹草低見牛羊”的內(nèi)蒙古最令人流連忘返。
暑假里的一天，我們自駕游前往內(nèi)蒙古。我們開車先來到了玉龍沙湖。玉龍沙湖是國家４Ａ級(jí)景區(qū)，它地處內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗北部，是距離北京、沈陽等一線城市最近最美的大漠度假旅游區(qū)，具有中國獨(dú)特、唯美的“白沙漠”、“紅砂巖”。
我下了車，瞬間就被眼前的景色迷住了。那金黃色的'沙子金燦燦、軟綿綿的。沙漠中有人在騎駱駝，看上去神氣極了！最刺激的要數(shù)滑沙了，我們租好了板子，站在沙坡上往下看還真是很高��！我坐在上面滑了下來，風(fēng)從耳邊拂過，真是太好玩兒啦！
第二天，我們準(zhǔn)備去參觀石林。去往石林的路上的景色像一幅美麗的圖畫。天很藍(lán)，就像被藍(lán)色的顏料染過一樣。云朵千姿百態(tài)，有的像誘人的棉花糖；有的像可愛的小狗；還有的像正在休息的駱駝……云很低，似乎一伸手就能摸到，真想摘下來放進(jìn)背包里呢！
一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了石林。那里有各種各樣奇形怪狀的石頭�？炜�，它們有的像三個(gè)人站成一排；有的像一只雄鷹正要展翅高飛；有的像七位美麗的仙女……從觀景臺(tái)上望下去，整個(gè)石林非常壯觀。
不知不覺中，三天的美好時(shí)光已經(jīng)過去。我們回到了北京，但內(nèi)蒙古的美卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
五年級(jí)游記作文 篇4
今年的寒假，我和爸爸媽媽還有我的好朋友一起乘著西去的列車，去到了著名的旅游城市天府之國——成都。成都是一個(gè)充滿著誘惑的城市，那里氣候宜人，風(fēng)光絢麗。同時(shí)，它也是一座文明古都，歷史悠久。武侯祠和杜甫草堂給這座現(xiàn)代化的大都市增添了幾分別樣的氣息。
來到成都的第一站，我就去了向往已久的成都大熊貓基地。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是成片的竹林聳立在路的兩旁，給人一種幽靜的感覺。緊接著，我們乘坐電瓶車急切的趕往月亮產(chǎn)房，我是多么希望可以見到剛出生的熊貓寶寶，可惜卻沒那么幸運(yùn)。雖然心里有些小失望，但我又被其他熊貓憨態(tài)可掬的樣子所吸引。你瞧，那兩只胖乎乎的熊貓歡快地在地上打著滾兒，還不時(shí)的互相向?qū)Ψ桨l(fā)出一兩聲歡叫，好像在分享它們的快樂一樣�？炜矗幸恢恍∨终谕鶚渖吓�，別看它的身體笨重，爬樹的速度還真不慢，簡直是一個(gè)“靈活的胖子”。咦，樹下還有只體型碩大的'熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜某灾褡樱耆焕頃?huì)我們這些游客，瞧瞧它那吃相，完全就是一個(gè)“吃貨”嘛，那樣子真是呆萌又可愛。
第二站，我們來到了代表成都特色的錦里古街，在錦里，我完成了一次完美的吃貨之旅，各種小吃讓人垂涎欲滴，龍抄手、擔(dān)擔(dān)面、三大炮等等，我邊吃邊走一路還在不停的尋找各種美食。當(dāng)然，在錦里，不僅可以享受到美食可以還領(lǐng)略到了濃濃的三國文化，古老的建筑，大紅的燈籠，木制的牌匾，高高的戲臺(tái)，都彰顯了蜀韻風(fēng)采。
第三站，來到了仰慕已久的世界文化遺產(chǎn)——都江堰。都江堰是我國古代最著名的水利工程。景區(qū)內(nèi)古木參天，廟宇宏大，站在都江堰的“魚背”上，看著這偉大的水利工程，我無法想象，在沒有任何現(xiàn)代工具的古代，李冰父子和勞動(dòng)人民付出了怎么樣的艱辛才完成了這好浩大的水利工程的。這里的每一棵古樹都見證了一段歷史，每一個(gè)景點(diǎn)都蘊(yùn)藏了一個(gè)個(gè)故事，留下了一個(gè)個(gè)傳說，我不禁為古代人民的智慧而感嘆和驕傲。
短短的成都之行結(jié)束了，成都的魅力不僅僅是美食，還可以讓你了解到許多的歷史文化故事。有機(jī)會(huì)你也去領(lǐng)略一下吧！
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